Задание в рамке, страница 56, часть 1 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Ладыженская, Баранов

Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Ладыженская Таиса Алексеевна, Баранов Михаил Трофимович, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, Антонова Любовь Геннадиевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, часть 1

Авторы: Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А., Ладыженская Н. В., Дейкина А. Д., Григорян Л. Т., Кулибаба И. И., Антонова Л. Г.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Часть: 1

Цвет обложки: салатовый, зелёный

ISBN: 978-5-09-100039-9

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 5 классе

Параграф 19. Что мы знаем о тексте. Текст. Часть 1 - страница 56.

Задание в рамке (с. 56)
Условие. Задание в рамке (с. 56)
скриншот условия
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Ладыженская Таиса Алексеевна, Баранов Михаил Трофимович, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, Антонова Любовь Геннадиевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 1, страница 56, Условие Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Ладыженская Таиса Алексеевна, Баранов Михаил Трофимович, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, Антонова Любовь Геннадиевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 1, страница 56, Условие (продолжение 2)
На какие вопросы отвечают слова каждой группы? Что можно делать с текстом? Какие бывают тексты?
На какие вопросы отвечают слова каждой группы? Что можно делать с текстом? Какие бывают тексты?
Изложение прослушанного или прочитанного текста может быть подробным, выборочным, сжатым. Как вы думаете, чем они различаются?
Решение 1. Задание в рамке (с. 56)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Ладыженская Таиса Алексеевна, Баранов Михаил Трофимович, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, Антонова Любовь Геннадиевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 1, страница 56, Решение 1
Решение 5. Задание в рамке (с. 56)
На какие вопросы отвечают слова каждой группы?
  • Слова из группы «устный, письменный, художественный...» отвечают на вопрос «какой текст?». Они описывают его вид и характеристики.
  • Слова из группы «книги, статьи, стихотворения...» отвечают на вопрос «текст чего?». Они указывают на конкретную форму, в которой представлен текст (например, текст книги).
  • Слова из группы «к рисунку, к схеме...» отвечают на вопрос «текст к чему?». Они показывают, что текст может сопровождать какое-либо изображение или схему.
  • Слова из группы «читать, пересказывать, слушать...» отвечают на вопрос «что делать с текстом?». Они перечисляют действия, которые можно производить с текстом.
Что можно делать с текстом?

С текстом можно выполнять множество действий: его можно читать, слушать, пересказывать, понимать, анализировать, проверять, записывать, заучивать, редактировать, переводить и так далее.

Какие бывают тексты?

Тексты классифицируются по разным признакам. По форме они бывают устными и письменными (которые в свою очередь делятся на печатные и рукописные). По стилю и содержанию выделяют художественные, научные, технические, публицистические, официально-деловые тексты. По жанру это могут быть книги, статьи, стихотворения, приказы, телеграммы, инструкции и многое другое.

Изложение прослушанного или прочитанного текста может быть подробным, выборочным, сжатым. Как вы думаете, чем они различаются?

Эти виды изложений различаются по цели и объему передаваемой информации из исходного текста.

  • Подробное изложение ставит целью максимально полно и точно передать содержание исходного текста, сохраняя все ключевые детали, подробности и, по возможности, авторский стиль.
  • Выборочное изложение предполагает пересказ только определённой части текста, связанной с конкретной темой, персонажем или событием. Из всего текста выбирается только та информация, которая относится к заданной теме, а остальное опускается.
  • Сжатое изложение требует выделить в тексте самую главную информацию и передать её кратко, без второстепенных деталей, повторов и описаний. Основная задача — лаконично изложить суть, сохранив основную мысль и логическую последовательность.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения Задание в рамке расположенного на странице 56 для 1-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению Задание в рамке (с. 56), авторов: Ладыженская (Таиса Алексеевна), Баранов (Михаил Трофимович), Тростенцова (Лидия Александровна), Ладыженская (Наталия Вениаминовна), Дейкина (Алевтина Дмитриевна), Григорян (Лариса Трофимовна), Кулибаба (Иван Иванович), Антонова (Любовь Геннадиевна), 1-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.