Номер 2, страница 55, часть 1 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Ладыженская, Баранов

Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Ладыженская Таиса Алексеевна, Баранов Михаил Трофимович, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, Антонова Любовь Геннадиевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, часть 1

Авторы: Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А., Ладыженская Н. В., Дейкина А. Д., Григорян Л. Т., Кулибаба И. И., Антонова Л. Г.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Часть: 1

Цвет обложки: салатовый, зелёный

ISBN: 978-5-09-100039-9

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 5 классе

Контрольные вопросы и задания. Повторение. Язык и речь. Часть 1 - номер 2, страница 55.

№2 (с. 55)
Условие. №2 (с. 55)
скриншот условия
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Ладыженская Таиса Алексеевна, Баранов Михаил Трофимович, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, Антонова Любовь Геннадиевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 1, страница 55, номер 2, Условие

2. В чём особенности письменной речи по сравнению с устной?

Решение 1. №2 (с. 55)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Ладыженская Таиса Алексеевна, Баранов Михаил Трофимович, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, Антонова Любовь Геннадиевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 1, страница 55, номер 2, Решение 1
Решение 5. №2 (с. 55)

Письменная и устная речь — две формы существования языка, которые имеют ряд принципиальных различий, обусловленных каналом передачи информации, условиями коммуникации и целями общения.

1. Степень подготовленности и организация
Письменная речь, как правило, является подготовленной. Автор имеет время на обдумывание мысли, построение структуры текста, подбор точных слов и выражений, а также на редактирование и исправление. Это делает письменные тексты более логичными, структурированными и завершенными. Для организации используются абзацы, заголовки, списки. Устная речь чаще всего спонтанна, она рождается в момент говорения. Поэтому для нее характерны меньшая стройность, возможные повторы, оговорки, самоперебивы и использование фраз для обдумывания (например, «ну», «это самое»).

2. Канал восприятия и средства выразительности
Письменная речь воспринимается визуально. Отсутствие интонации, жестов и мимики компенсируется графическими средствами: знаками препинания (тире, многоточие, восклицательный и вопросительный знаки), делением на абзацы, использованием разных шрифтов (курсив, полужирный), подчеркиваний и других способов выделения. Устная речь воспринимается на слух и подкрепляется мощным арсеналом невербальных средств: интонацией, громкостью, темпом речи, паузами, логическими ударениями, а также мимикой и жестами, которые передают эмоциональное состояние говорящего и дополнительные смысловые оттенки.

3. Синтаксис и грамматика
Для письменной речи характерны сложные синтаксические конструкции: развернутые предложения, причастные и деепричастные обороты, сложносочиненные и сложноподчиненные предложения. Она строго следует нормам литературного языка, орфографии и пунктуации. Синтаксис устной речи значительно проще. В ней преобладают короткие, простые предложения, часто встречаются неполные конструкции, эллипсисы (пропуски слов, понятных из контекста). Грамматические нормы соблюдаются менее строго.

4. Лексика (словарный состав)
В письменной речи используется более богатый и тщательно отобранный словарный запас. Часто употребляется книжная лексика, термины, абстрактные понятия, синонимы для избежания повторов. Не допускаются разговорные, просторечные слова и жаргонизмы (за исключением случаев, когда это является авторским приемом). Лексика устной речи более конкретна и проста. Она изобилует разговорными словами, междометиями, частицами и словами-паразитами.

5. Условия коммуникации
Письменная речь обычно обращена к отсутствующему собеседнику. Автор и читатель, как правило, разделены в пространстве и времени. Это делает коммуникацию опосредованной и чаще всего монологичной. Обратная связь отложена или невозможна. Устная речь — это почти всегда непосредственный контакт говорящего и слушающего. Она диалогична, предполагает мгновенную реакцию собеседника, что позволяет говорящему корректировать свое высказывание в зависимости от этой реакции.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 55 для 1-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №2 (с. 55), авторов: Ладыженская (Таиса Алексеевна), Баранов (Михаил Трофимович), Тростенцова (Лидия Александровна), Ладыженская (Наталия Вениаминовна), Дейкина (Алевтина Дмитриевна), Григорян (Лариса Трофимовна), Кулибаба (Иван Иванович), Антонова (Любовь Геннадиевна), 1-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.