Номер 106, страница 54, часть 1 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Ладыженская, Баранов

Параграф 18. Слушание (аудирование). Язык и речь. Часть 1 - номер 106, страница 54.

Условие.

106. Определите, какой вид аудирования будет уместен в следующих ситуациях.

1. Учитель по русскому языку перед объяснением нового материала сказал, что он поставит пятёрку тому ученику, который наиболее полно воспроизведёт его объяснение и приведет свои примеры.

2. На уроке истории учитель сказал, что после его устного сообщения ребятам будет предложен тест, в котором они должны будут записать дату, место и имена главных действующих лиц события, о котором он расскажет.

3. На классном часе учитель предложил ученикам принять участие в городском мероприятии (по желанию).

4. Вам позвонили из спортивного магазина с рекламным предложением о покупке кроссовок. Вам нужны кроссовки.

5. В торговом центре вы услышали рекламное объявление.

6. Вы задали вопрос и теперь слушаете ответ, как пройти от метро к художественному музею.

Решение 1.

Решение 3.

Решение 4.

Решение 5.

1. В этой ситуации уместно детальное (критическое) аудирование. Цель ученика — не просто понять общую суть, а запомнить объяснение максимально полно и точно, чтобы затем воспроизвести его и дополнить своими примерами. Это требует высокого уровня концентрации и анализа информации в процессе её получения.

2. Здесь потребуется выборочное (поисковое) аудирование. Ученикам не нужно запоминать всё сообщение целиком. Их задача — вычленить из потока речи конкретные факты: дату, место и имена. Они целенаправленно ищут определённую информацию, игнорируя остальную.

3. В данном случае подходит глобальное (ознакомительное) аудирование. Ученикам достаточно понять основную идею предложения: что за мероприятие, где и когда оно будет проходить, чтобы решить, интересно им это или нет. Детали на этом этапе не важны.

4. Эта ситуация предполагает выборочное (поисковое) аудирование. Поскольку у вас есть конкретная потребность (кроссовки), вы будете слушать рекламное предложение, выискивая ключевую для вас информацию: модель, цена, размер, условия акции, адрес магазина. Общие рекламные фразы будут пропущены.

5. Здесь применяется глобальное (ознакомительное) аудирование. Вы слышите объявление фоном и ваша первая задача — понять его общую тему (например, скидки в магазине одежды, розыгрыш призов, объявление о безопасности), чтобы определить, стоит ли к нему прислушиваться дальше.

6. В этой ситуации необходимо детальное аудирование. Чтобы добраться до нужного места, вам нужно понять и запомнить всю последовательность действий (повернуть налево, пройти два квартала, перейти дорогу и т.д.). Пропуск даже одной детали может привести к тому, что вы заблудитесь, поэтому требуется максимальная концентрация на всех частях сообщения.