Задание в рамке, страница 10, часть 1 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Ладыженская, Баранов

Параграф 3. Звуки и буквы. Правописание гласных и согласных в корнях слов. Вспоминаем, повторяем, изучаем. Часть 1 - страница 10.

Условие.

Сравните количество звуков (гласных и согласных) и количество букв в русском языке. Одинаково ли оно? Почему? Как обозначается мягкость согласных на письме? Приведите примеры, когда произношение гласных и согласных звуков расходится с их обозначением на письме.

Вспомните, какие гласные и согласные в корне слов нужно проверять на письме. Приведите примеры. Что общего в подборе проверочных слов для обозначения буквами безударных гласных звуков, парных по глухости-звонкости согласных звуков, непроизносимых согласных звуков в корне слов?

Решение 1.

Решение 5.

Совпадает ли количество звуков (гласных и согласных) и количество букв в русском языке. Почему?

Нет, количество звуков и букв в русском языке совпадает далеко не всегда. Это происходит по нескольким причинам:

• Некоторые буквы не обозначают звуков. Это ь (мягкий знак) и ъ (твёрдый знак). Они лишь указывают на определённые фонетические особенности слова (например, мягкость предшествующего согласного в слове конь или раздельное произношение согласного и гласного в слове подъезд).
• Йотированные гласные буквы е, ё, ю, я могут обозначать два звука ([й’э], [й’о], [й’у], [й’а]) в определённых позициях: в начале слова (ель — 4 буквы, 4 звука [й’э́л’]), после гласной (поёт — 4 буквы, 5 звуков [пай’о́т]) или после ь и ъ (вьюга — 5 букв, 5 звуков [в’й’у́га]). В этих случаях количество звуков может быть больше, чем букв.
• Иногда, наоборот, несколько букв обозначают один звук. Например, сочетания букв сч, зч произносятся как один долгий мягкий звук [щ’]: счастье — [щ’а́с’т’й’э].
• В некоторых словах есть непроизносимые согласные — буквы, которые пишутся по традиции, но в современном языке не произносятся: солнце — [со́нцэ], сердце — [с’э́рцэ]. В таких словах букв больше, чем звуков.

Как обозначается мягкость согласных на письме?

Мягкость согласных звуков на письме обозначается двумя основными способами:

• С помощью мягкого знака (ь). Он используется на конце слова (день, соль) или в середине слова между согласными (письмо, борьба).
• С помощью последующих гласных букв е, ё, ю, я, и. Эти буквы указывают на то, что предшествующий им согласный звук является мягким: лес [л’эс], мёд [м’от], люк [л’ук], мяч [м’ач], мир [м’ир].

Приведите примеры, когда произношение гласных и согласных звуков расходится с их обозначением на письме.

В русском языке существует множество случаев расхождения произношения и написания:

• Произношение гласных: В безударной позиции гласные звуки изменяются (редуцируются). Например, в слове вода [вада́] буква о обозначает звук [а]; в слове река [р’ика́] буква е обозначает звук [и].
• Произношение согласных:
  • Оглушение звонких согласных в конце слова: зуб произносится как [зуп], мороз — как [маро́с].
  • Озвончение глухих согласных перед звонкими: сделать произносится как [зд’э́лат’].
  • Непроизносимые согласные: в слове праздник [пра́з’н’ик] не произносится звук, обозначаемый буквой д.
  • Сочетания букв, произносимые как один звук: что произносится как [што], его — как [й’иво́].
  • Удвоенные согласные часто произносятся как один долгий или обычный звук: суббота [субо́та].

Вспомните, какие гласные и согласные в корне слов нужно проверять на письме. Приведите примеры.

В корне слов проверять на письме нужно следующие орфограммы:

• Безударные проверяемые гласные (а-о, е-и, я). Для проверки нужно подобрать однокоренное слово или изменить форму слова так, чтобы эта гласная оказалась под ударением.
  Примеры: в_да — во́ды; л_сной — ле́с; т_нуть — тя́нет.
• Парные по глухости-звонкости согласные (б-п, в-ф, г-к, д-т, ж-ш, з-с). Для проверки нужно подобрать такое слово, чтобы после этого согласного стоял гласный звук или сонорный (л, м, н, р).
  Примеры: ду_ — ду́бы; про_ьба — проси́ть; ни_кий — ни́зок.
• Непроизносимые согласные (в, д, л, т). Для проверки нужно подобрать такое слово, в котором этот согласный произносится отчётливо.
  Примеры: звёз_ный — звезда́; со_нце — со́лнышко; чес_ный — че́сть.

Что общего в подборе проверочных слов для обозначения буквами безударных гласных звуков, парных по глухости-звонкости согласных звуков, непроизносимых согласных звуков в корне слов?

Общий принцип подбора проверочных слов для всех этих орфограмм заключается в том, чтобы поставить проверяемый звук в «сильную позицию». Сильная позиция — это такая позиция в слове, в которой звук произносится наиболее чётко и однозначно, не оставляя сомнений в выборе соответствующей буквы.
• Для гласного звука сильная позиция — это положение под ударением.
• Для парного согласного — это положение перед гласным или сонорным согласным.
• Для непроизносимого согласного — это положение, в котором он начинает произноситься (как правило, тоже перед гласным).
Таким образом, во всех случаях мы изменяем слово или подбираем однокоренное так, чтобы проверяемая буква соответствовала ясно слышимому звуку. Этот единый подход основан на морфологическом принципе русской орфографии: одинаковые части слова (морфемы) пишутся одинаково, независимо от различий в их произношении.