gdz.top
Номер 669, страница 97, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Разумовская, Львова
Авторы: Разумовская М. М., Львова С. И., Капинос В. И., Львов В. В., Богданова Г. А., Тронина Т. С., Сергеева Н. Н.
Тип: Учебник
Издательство: Дрофа, Просвещение
Год издания: 2019 - 2022
Часть: 2
Цвет обложки: белый, оранжевый с буквами
ISBN: 978-5-09-088244-6
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 5 классе
Часть 2. Строение текста (продолжение). Параграф 87. Строение текста типа повествования - номер 669, страница 97.
№668
№669 (с. 97)
Условие. №669 (с. 97)
669 1. Перед вами два текста на близкие темы. В каком из них действия мальчика передаются подробнее? Чего достигает этим автор? Какими средствами языка передаются действия? Какие слова помогают нам лучше представить картину?
1) Однажды я катался с горки в нашем дворе. * Горка была ледяная, крутая и длинная. Я нашёл картонку и начал кататься. Хорошо катался. Только трудно забираться* на горку.
2) Никита спустил* скамейку на снег, сел на неё верхом, крепко взялся за верёвку, оттолкнулся* ногами раза два и... вниз, всё вниз. Наконец скамейка стала. Никита засмеялся, слез со скамейки и потащил её в гору, увязая по колено. (По А. Н. Толстому)
2. Улучшите первый текст. Расскажите о действиях героя так, чтобы мысль «хорошо катался» оказалась раскрытой. Используйте предложения с однородными сказуемыми.
Решение 1. №669 (с. 97)
Решение 2. №669 (с. 97)
Решение 3. №669 (с. 97)
Решение 4. №669 (с. 97)
1. Действия мальчика передаются подробнее во втором тексте. Благодаря этому автор, А. Н. Толстой, достигает большей живости и динамичности повествования, создаёт яркую, запоминающуюся картину и эффект присутствия. Для передачи действий используются в первую очередь глаголы, которые выстраиваются в цепочку однородных сказуемых, показывая быструю смену событий: спустил, сел, взялся, оттолкнулся. Лучше представить картину также помогают точные слова и выражения, описывающие детали: сел верхом, крепко взялся, оттолкнулся ногами, увязая по колено. Ощущение скорости спуска передается через повтор «вниз, всё вниз» и многоточие.
2. Однажды я катался с горки в нашем дворе. Горка была ледяная, крутая и длинная. Я нашёл большую картонку, притащил её на вершину горы, уселся поудобнее и сильно оттолкнулся руками. Картонка стремительно заскользила вниз, подпрыгивая на ухабах. Ветер со свистом бил в лицо, снежная пыль летела во все стороны, а я от восторга громко кричал. У подножия горки я ловко затормозил ногами, вскочил и снова побежал наверх, хотя забираться было трудно.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 669 расположенного на странице 97 для 2-й части к учебнику 2019 - 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №669 (с. 97), авторов: Разумовская (Маргарита Михайловна), Львова (Светлана Ивановна), Капинос (Валентина Ивановна), Львов (Валентин Витальевич), Богданова (Галина Александровна), Тронина (Татьяна Сергеевна), Сергеева (Наталья Николаевна), 2-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Дрофа, Просвещение.