Номер 662, страница 95, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Разумовская, Львова

662 1. Спишите примеры, соблюдая орфографические правила.

1) Наступила ночь. Туман, который лежал на п..верхн..сти воды, поднялся кверху и пр..вр..тился в тучи. Раза два при..мал..ся накрапывать дождь.

2) Наконец стало св..тать. В воздухе ра..лился неясный, с..ровато-синий свет утра. Туман к..зался неп..движным и сонным. Трава и кусты были мокрые. Мало-помалу начали просыпат(?)ся п..рнатые об..татели леса. Откуда-то по..вилась ворона и лениво пол..тела через поляну. Пр..снулись дятлы, лесные голуби. (В. Арсеньев)

2. Докажите, что предложения в данных текстах связаны параллельной связью.

1.

1) Наступила ночь. Туман, который лежал на поверхности воды, поднялся кверху и превратился в тучи. Раза два принимался накрапывать дождь. 2) Наконец стало светать. В воздухе разлился неясный, серовато-синий свет утра. Туман казался неподвижным и сонным. Трава и кусты были мокрые. Мало-помалу начали просыпаться пернатые обитатели леса. Откуда-то появилась ворона и лениво полетела через поляну. Проснулись дятлы, лесные голуби.

2.

Предложения в данных текстах связаны параллельной связью. При таком способе связи предложения не сцепляются одно с другим, а сопоставляются, при этом они связаны по смыслу и грамматически с первым предложением, которое задает общую тему.

В первом тексте первое предложение – «Наступила ночь» – является тематическим. Оно задает время и общую картину. Следующие два предложения – «Туман, который лежал на поверхности воды, поднялся кверху и превратился в тучи» и «Раза два принимался накрапывать дождь» – параллельно описывают события, происходящие этой ночью. Они оба относятся к первому предложению, но не зависят друг от друга напрямую. Это два разных явления, характеризующих наступившую ночь.

Во втором тексте параллельная связь выражена еще более отчетливо. Первое предложение – «Наконец стало светать» – задает тему всего отрывка: наступление утра. Все последующие предложения раскрывают эту тему, рисуя картину рассвета с разных сторон. Они синтаксически однотипны (имеют схожее строение, часто по схеме «подлежащее – сказуемое») и описывают параллельные детали этой картины:

• В воздухе разлился... свет утра. (описание света)
• Туман казался неподвижным и сонным. (описание тумана)
• Трава и кусты были мокрые. (описание растительности)
• ...начали просыпаться пернатые обитатели леса. (описание пробуждения обитателей)
• ...появилась ворона и... полетела... (конкретный пример пробуждения)
• Проснулись дятлы, лесные голуби. (еще один конкретный пример)

Эти предложения можно поменять местами без существенной потери смысла, так как они не следуют одно из другого, а вместе создают единое полотно утренней зари.