Номер 349, страница 119, часть 1 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Разумовская, Львова

Авторы: Разумовская М. М., Львова С. И., Капинос В. И., Львов В. В., Богданова Г. А., Тронина Т. С., Сергеева Н. Н.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение, Дрофа
Год издания: 2023 - 2025
Часть: 1
Цвет обложки: белый, голубой с буквами
ISBN: 978-5-09-107483-3
Популярные ГДЗ в 5 классе
Часть 1. Система языка. Лексикология и фразеология. Параграф 43. Фразеологизмы - номер 349, страница 119.
№349 (с. 119)
Условие 2023. №349 (с. 119)

349 1. Выразительно прочитайте текст. О происхождении какого фразеологизма в нём говорится? Найдите его в перечне фразеологических оборотов в предыдущем упражнении.
В русских избах издавна водились мыши. Тихо, незаметно протекает жизнь этих ночных зверьков, результаты деятельности которых становятся* видны утром — съеденный или покусаный кусок сыра, колбасы или хлеба, прогрызенные мешки с крупой и другое. Крестьянин старался извести этих мелких грызунов: он ставил ловушки, подкладывал отраву, заводил котов и кошек, но не так-то просто было справиться с мышами — они продолжали свою тихую жизнь, приносящую человеку много неприятностей. Из наблюдений за поведением этих животных и родилось выражение мышиная возня, что означает «мелочные хлопоты».
2. Придумайте небольшой рассказ, используя фразеологизм в качестве заголовка.
Решение 2 (2023). №349 (с. 119)


Решение 3 (2023). №349 (с. 119)

Решение 4 (2023). №349 (с. 119)

Решение 5 (2023). №349 (с. 119)
1. В тексте рассказывается о происхождении фразеологизма «мышиная возня». Это выражение родилось из наблюдений за поведением мышей, которые издавна водились в русских избах. Их тихая, почти незаметная, но постоянная деятельность (погрызенная еда, испорченные мешки с крупой) доставляла людям много мелких, но досадных неприятностей и хлопот. Так и появилось выражение, означающее «ме́лочные, суетливые хлопоты, пустяковые дела». Найти этот фразеологизм в перечне из предыдущего упражнения невозможно, так как само упражнение не представлено.
2.
Мышиная возня
«Отчёт должен лежать у меня на столе завтра к девяти утра! Это вопрос первостепенной важности!» — прогремел над отделом голос нашего начальника, Петра Ивановича. Задача была сложная, времени — в обрез. Мы с коллегами, Светланой и Игорем, остались в офисе до позднего вечера.
Я быстро набросал план работы и предложил распределить обязанности. Казалось бы, всё просто: бери и делай. Но не тут-то было. «Подожди, — остановила меня Светлана, — мы не можем печатать отчёт на этой бумаге. Она слишком серая. Для такого важного документа нужна белоснежная, премиум-класса». Игорь тут же её поддержал: «И шрифт! Этот стандартный шрифт — такая скука. Нужно что-то более современное, креативное!»
Следующие два часа прошли не за составлением отчёта, а в яростных спорах. Мы перебрали все возможные шрифты, полчаса выбирали цвет для диаграмм, а потом Светлана и Игорь затеяли перестановку, утверждая, что стол у окна «блокирует финансовые потоки». Я пытался вернуть их к реальности, напоминал о сроках, но они лишь отмахивались, говоря, что в таком важном деле мелочей не бывает.
Когда споры о цвете папок и маркеров наконец утихли, на часах было уже за полночь. Мы едва успели свести воедино несколько разрозненных абзацев. Утром нас ждал разгневанный начальник. «И это всё? — он брезгливо полистал три жалких листочка. — Я ждал от вас прорыва, а вы устроили тут мышиную возню и провалили важнейшее задание!»
В тот день мы получили строгий выговор, а я навсегда усвоил, что из-за пустяковых дел и мелочных споров можно упустить что-то действительно важное.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 349 расположенного на странице 119 для 1-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №349 (с. 119), авторов: Разумовская (Маргарита Михайловна), Львова (Светлана Ивановна), Капинос (Валентина Ивановна), Львов (Валентин Витальевич), Богданова (Галина Александровна), Тронина (Татьяна Сергеевна), Сергеева (Наталья Николаевна), 1-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение, Дрофа.