Номер 4, страница 130, часть 1 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Быстрова, Кибирёва

Авторы: Быстрова Е. А., Кибирёва Л. В., Гостева Ю. Н., Антонова Е. С.
Тип: Учебник
Серия: инновационная школа
Издательство: Русское слово
Год издания: 2022 - 2025
Часть: 1
Цвет обложки: голубой, зелёный
ISBN: 978-5-533-02574-4
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 6 классе
Проверяем себя. Параграф 20. Стилистические свойства фразеологизмов. Фразеология. Часть 1 - номер 4, страница 130.
№4 (с. 130)
Условие. №4 (с. 130)
скриншот условия

4 Какую стилистическую окраску могут иметь фразеологизмы? Приведите примеры.
Решение 1. №4 (с. 130)

Решение 2. №4 (с. 130)

Решение 3. №4 (с. 130)

Решение 4. №4 (с. 130)
Фразеологизмы, как и слова, могут иметь различную стилистическую окраску, которая определяет сферу их употребления. В зависимости от этого они делятся на несколько групп.
Нейтральные (межстилевые)Такие фразеологизмы лишены какой-либо стилистической окраски и могут использоваться в любом стиле речи, как в устном общении, так и в научных текстах или официальных документах. Они не несут эмоциональной нагрузки.
Примеры:
- играть роль (иметь значение);
- иметь в виду (подразумевать);
- время от времени (иногда);
- сдержать слово (выполнить обещанное).
Эти фразеологизмы характерны для письменной речи: научной, публицистической, художественной. Они придают тексту оттенок торжественности, возвышенности, официальности или иронии.
Примеры:
- ахиллесова пята (уязвимое место);
- кануть в Лету (быть навсегда забытым);
- краеугольный камень (основа, суть чего-либо);
- внести свою лепту (принять посильное участие в общем деле).
Это наиболее многочисленная группа фразеологизмов. Они используются в повседневной, непринужденной устной речи, придают ей живость, образность и эмоциональность. Часто они несут оценочный характер (шутливый, иронический, неодобрительный).
Примеры:
- водить за нос (обманывать);
- сесть в лужу (попасть в неловкое положение);
- зарубить на носу (крепко запомнить);
- бить баклуши (бездельничать).
Эти фразеологизмы находятся на границе литературного языка или за его пределами. Они отличаются грубоватой, сниженной окраской и используются в фамильярной, непринужденной речи. Их употребление в официальной обстановке недопустимо.
Примеры:
- раскатать губу (пожелать слишком многого, недоступного);
- дать дуба (умереть);
- навострить лыжи (убежать, скрыться);
- втирать очки (обманывать, представляя что-либо в выгодном свете).
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 6 класс, для упражнения номер 4 расположенного на странице 130 для 1-й части к учебнику серии инновационная школа 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №4 (с. 130), авторов: Быстрова (Елена Александровна), Кибирёва (Людмила Валентиновна), Гостева (Юлия Николаевна), Антонова (Евгения Станиславовна), 1-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Русское слово.