Номер 6, страница 132, часть 1 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Быстрова, Кибирёва

Анализируем текст. Параграф 20. Стилистические свойства фразеологизмов. Фразеология. Часть 1 - номер 6, страница 132.

Условие.

6. Определите синтаксическую роль выделенных фразеологизмов.

7. Подпишите, на чём строится юмор отрывка. Для этого проанали

Решение 1.

Решение 2.

Решение 3.

Решение 4.

Фразеологизм, являясь лексически неделимой единицей, в предложении выступает в качестве одного члена предложения. Чтобы определить синтаксическую роль фразеологизма, необходимо найти его в предложении, понять его целостное значение и задать к нему вопрос от других членов предложения. В зависимости от вопроса, фразеологизм может быть любым главным или второстепенным членом предложения.

Фразеологизм в роли подлежащего

В роли подлежащего фразеологизм отвечает на вопросы именительного падежа кто? или что?.

Пример: В воздухе кружились белые мухи.

Анализ: В данном предложении фразеологизм «белые мухи» имеет значение «снежинки». Задаём вопрос: (что?) белые мухи кружились. Следовательно, фразеологизм выполняет роль подлежащего.

Фразеологизм в роли сказуемого

В роли сказуемого фразеологизм отвечает на вопросы что делает предмет?, каков он?, что он такое?.

Пример: Он весь вечер бил баклуши.

Анализ: Фразеологизм «бил баклуши» означает «бездельничал». Задаём вопрос: он (что делал?) бил баклуши. В этом предложении фразеологизм является простым глагольным сказуемым.

Пример 2: Этот ученик был семи пядей во лбу.

Анализ: Фразеологизм «семи пядей во лбу» означает «очень умный». Задаём вопрос: ученик (был каков?) семи пядей во лбу. Здесь фразеологизм является именной частью составного именного сказуемого.

Фразеологизм в роли дополнения

В роли дополнения фразеологизм отвечает на вопросы косвенных падежей (кого?, чего?, кому?, чему?, кого?, что?, кем?, чем?, о ком?, о чём?).

Пример: Не надо делать из мухи слона.

Анализ: Фразеологизм «делать из мухи слона» означает «сильно преувеличивать». Задаём вопрос: не надо делать (чего?) из мухи слона. Фразеологизм является дополнением.

Фразеологизм в роли определения

В роли определения фразеологизм отвечает на вопросы какой?, какая?, какое?, какие?, чей?.

Пример: Мне досталась комната в двух шагах от кухни.

Анализ: Фразеологизм «в двух шагах» означает «очень близко». Задаём вопрос: комната (какая?) в двух шагах от кухни. В данном случае фразеологизм является несогласованным определением.

Фразеологизм в роли обстоятельства

В роли обстоятельства фразеологизм отвечает на вопросы где?, куда?, когда?, откуда?, почему?, зачем?, как?.

Пример 1 (обстоятельство образа действия): Он работал спустя рукава.

Анализ: Фразеологизм «спустя рукава» имеет значение «небрежно, плохо». Задаём вопрос: работал (как?) спустя рукава. Фразеологизм является обстоятельством образа действия.

Пример 2 (обстоятельство времени): Мы проснулись ни свет ни заря.

Анализ: Фразеологизм «ни свет ни заря» означает «очень рано». Задаём вопрос: проснулись (когда?) ни свет ни заря. Фразеологизм является обстоятельством времени.

Пример 3 (обстоятельство места): Он живёт на краю света.

Анализ: Фразеологизм «на краю света» означает «очень далеко». Задаём вопрос: живёт (где?) на краю света. Фразеологизм является обстоятельством места.