Номер 314, страница 244, часть 1 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Быстрова, Кибирёва

Задания. Параграф 33. Культура речи. Употребление глаголов в речи. Глагол (повторяем и изучаем новое). Часть 1 - номер 314, страница 244.

Условие.

314 Прочитайте тексты и определите их стиль речи. Какие формы глагола использованы в каждом из текстов? Какую стилистическую роль они играют? Выпишите эти глаголы и охарактеризуйте их.

1) О мерах безопасности при передвижении на транспорте

1. Запрещается перемещаться на необорудованном транспорте для перевозки людей.

2. При перемещении всем классом запрещается пользоваться личными передвижными средствами (велосипед, мотоцикл и др.).

3. При переезде в транспорте будьте спокойны, внимательны, строго соблюдайте дисциплину.

4. Беспрекословно выполняйте замечания старшего.

5. Не спешите сходить, не создавайте толкучки.

6. Одевайтесь соответственно времени года, следите за своими вещами, за рядом сидящими одноклассниками.

7. Не отлучайтесь без разрешения старших.

(Из Инструктажа для школьников)

2) Неспешно оденешься, побродишь по саду, найдёшь в мокрой листве случайно забытое холодное и мокрое яблоко, и почему-то оно покажется необыкновенно вкусным, совсем не таким, как другие. Потом примешься за книги, — дедовские книги в толстых кожаных переплётах, с золотыми звёздочками на сафьянных корешках. (По И. Бунину)

3) — Вот бы новую звезду найти! — вздохнул Петров. — Представляешь, как Маша бы обалдела.

— Подумаешь, звезду... — откликнулся Васечкин. — Если уж искать, то преступников. Тут уж быстро прославишься! Тогда бы действительно все обалдели!

— Да! Только звезду найти тоже здорово! Представляешь, смотришь в телескоп день, смотришь два, смотришь...

— Десять лет смотришь! А там и состаришься! — рассмеялся Васечкин.

— Нет, ну, не десять лет, а через недельку, пожалуйста, бах — и новая звезда... И можешь каким хочешь именем назвать... — размечтался Петров.

— Звезда Петрова! — насмешливо сказал Васечкин. — Если уж звёзды искать, то лучше тогда стать космонавтом! — заявил Васечкин. — Лучше лететь в космос, чем у телескопа штаны протирать.

— Да! Но в телескоп смотреть тоже интересно!

(В. Алеников)

Решение 1.

Решение 2.

Решение 3.

Решение 4.

В задании представлены три текста, относящиеся к разным стилям речи: официально-деловому, художественному и разговорному. В каждом из них глагольные формы играют ключевую стилистическую роль.

1) О мерах безопасности при передвижении на транспорте

Этот текст относится к официально-деловому стилю. Его цель — дать чёткие, однозначные инструкции и предписания. Для этого используются глагольные формы, которые подчёркивают безличный, объективный и обязательный характер правил.

Основную роль играют две группы глаголов:

• Безличные глаголы в форме 3-го лица единственного числа настоящего времени (запрещается). Эта форма передаёт категоричность запрета, исходящего не от конкретного лица, а от самого правила, закона.
• Глаголы в форме повелительного наклонения 2-го лица множественного числа (будьте, соблюдайте, не спешите). Они служат для прямого обращения к группе людей (школьникам) и формулируют конкретные указания к действию.

Выписанные глаголы и их характеристика:

• запрещается перемещаться, запрещается пользоваться — глаголы в форме 3-го лица, единственного числа, настоящего времени, изъявительного наклонения, несовершенного вида; используются в безличном значении для передачи категорического запрета.
• будьте (спокойны, внимательны) — глагол-связка в форме 2-го лица, множественного числа, повелительного наклонения. Прямое указание.
• соблюдайте, выполняйте, одевайтесь, следите — глаголы в форме 2-го лица, множественного числа, повелительного наклонения, несовершенного вида. Прямые призывы к постоянному выполнению действий.
• не спешите сходить, не создавайте, не отлучайтесь — глаголы в форме 2-го лица, множественного числа, повелительного наклонения, несовершенного вида с отрицательной частицей «не». Формулируют запрет в виде прямого обращения.

2)

Этот текст является примером художественного стиля. Автор создаёт лирическую, обобщённую картину, в которую читатель может мысленно погрузиться.

Стилистический эффект достигается за счёт использования глаголов в форме 2-го лица единственного числа будущего времени совершенного вида. Эта форма имеет здесь обобщённо-личное значение: автор обращается не к конкретному собеседнику, а к воображаемому лицу, как бы приглашая читателя представить себя на его месте. Это создаёт ощущение сопричастности и поэтичности.

Выписанные глаголы и их характеристика:

• оденешься, побродишь, найдёшь, примешься — глаголы в форме 2-го лица, единственного числа, будущего времени, изъявительного наклонения, совершенного вида. Используются в обобщённо-личном значении для создания лирического настроения и эффекта вовлечённости.
• покажется — глагол в форме 3-го лица, единственного числа, будущего времени, изъявительного наклонения, совершенного вида. Описывает возможное восприятие.

3)

Это фрагмент диалога, написанный в разговорном стиле. Стиль имитирует живую, непринуждённую устную речь, для которой характерна эмоциональность, экспрессивность и быстрая смена тем.

Разнообразие глагольных форм является яркой чертой этого стиля. Здесь используются:

• Инфинитивы (найти, искать, стать, лететь) для выражения желания или цели.
• Формы условного наклонения (бы найти, бы обалдела) для выражения мечты, предположения.
• Глаголы прошедшего времени (вздохнул, откликнулся) в речи автора для описания действий персонажей.
• Глаголы настоящего и будущего времени (представляешь, смотришь, прославишься, состаришься) в прямой речи для придания диалогу живости и динамики.

Выписанные глаголы и их характеристика:

• (вот бы) найти — инфинитив (неопределённая форма) в сочетании с частицей «бы» выражает желание.
• вздохнул, откликнулся, рассмеялся, размечтался, сказал, заявил — глаголы прошедшего времени, мужского рода, единственного числа, совершенного вида. Используются в авторской речи для описания действий героев.
• обалдела — глагол прошедшего времени, женского рода, единственного числа, совершенного вида, разговорный. Используется в условном значении для выражения гипотетического результата.
• Представляешь, Подумаешь, смотришь — глаголы в форме 2-го лица, единственного числа, настоящего времени, несовершенного вида. Используются для прямого обращения к собеседнику, делают речь живой и непосредственной.
• прославишься, состаришься — глаголы в форме 2-го лица, единственного числа, будущего времени, совершенного вида. Используются для описания возможного будущего.
• искать, стать, лететь, протирать, смотреть — инфинитивы, выражающие цель, возможность или объект сравнения.
• можешь, хочешь — глаголы в форме 2-го лица, единственного числа, настоящего времени, несовершенного вида. Выражают возможность и желание.