Номер 315, страница 245, часть 1 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Быстрова, Кибирёва

Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Быстрова Елена Александровна, Кибирёва Людмила Валентиновна, Гостева Юлия Николаевна, Антонова Евгения Станиславовна, издательство Русское слово, Москва, 2022, голубого цвета, часть 1

Авторы: Быстрова Е. А., Кибирёва Л. В., Гостева Ю. Н., Антонова Е. С.

Тип: Учебник

Серия: инновационная школа

Издательство: Русское слово

Год издания: 2022 - 2025

Часть: 1

Цвет обложки: голубой, зелёный

ISBN: 978-5-533-02574-4

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 6 классе

Задания. Параграф 33. Культура речи. Употребление глаголов в речи. Глагол (повторяем и изучаем новое). Часть 1 - номер 315, страница 245.

№315 (с. 245)
Условие. №315 (с. 245)
скриншот условия
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Быстрова Елена Александровна, Кибирёва Людмила Валентиновна, Гостева Юлия Николаевна, Антонова Евгения Станиславовна, издательство Русское слово, Москва, 2022, голубого цвета, Часть 1, страница 245, номер 315, Условие

315 1. Прочитайте высказывание Льва Николаевича Толстого о глаголе как части речи. В чём, по мнению великого писателя, заключается сила глагола?

В художественной речи главное — это глагол, и это понятно, потому что вся жизнь есть движение. Если вы найдёте правильное движение, то вы тогда можете3 спокойно дальше делать ваши фразы, потому что, если человек слез с коня, спрыгнул2 с коня, соскочил с коня3, шлёпнулся с коня, — всё это различные движения, которые различные состояния человека описывают. Так что всегда нужно прежде всего искать и находить3 правильный глагол, который даёт правильное движение предмета.

2. Являются ли глаголы слез, спрыгнул, соскочил синонимами в данном тексте? Объясните вашу точку зрения.

Решение 1. №315 (с. 245)
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Быстрова Елена Александровна, Кибирёва Людмила Валентиновна, Гостева Юлия Николаевна, Антонова Евгения Станиславовна, издательство Русское слово, Москва, 2022, голубого цвета, Часть 1, страница 245, номер 315, Решение 1
Решение 2. №315 (с. 245)
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Быстрова Елена Александровна, Кибирёва Людмила Валентиновна, Гостева Юлия Николаевна, Антонова Евгения Станиславовна, издательство Русское слово, Москва, 2022, голубого цвета, Часть 1, страница 245, номер 315, Решение 2
Решение 3. №315 (с. 245)
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Быстрова Елена Александровна, Кибирёва Людмила Валентиновна, Гостева Юлия Николаевна, Антонова Евгения Станиславовна, издательство Русское слово, Москва, 2022, голубого цвета, Часть 1, страница 245, номер 315, Решение 3 Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Быстрова Елена Александровна, Кибирёва Людмила Валентиновна, Гостева Юлия Николаевна, Антонова Евгения Станиславовна, издательство Русское слово, Москва, 2022, голубого цвета, Часть 1, страница 245, номер 315, Решение 3 (продолжение 2)
Решение 4. №315 (с. 245)

1. По мнению Льва Николаевича Толстого, сила глагола заключается в его способности передавать движение. Писатель считает, что «вся жизнь есть движение», и именно глагол является той частью речи, которая способна наиболее точно и ярко это движение отразить. Сила глагола не просто в том, чтобы назвать действие, а в том, чтобы найти «правильное движение». Правильно подобранный глагол, как показывает Толстой на примере (слез, спрыгнул, соскочил, шлёпнулся с коня), описывает не только само действие, но и его характер, передавая «различные состояния человека». Таким образом, сила глагола — в его динамичности, выразительности и способности создавать живые, точные образы, наполняя текст жизнью.

2. Глаголы слез, спрыгнул, соскочил можно отнести к одной синонимической группе, так как они обозначают схожее действие — покинуть спину коня, переместившись вниз. Однако в контексте рассуждений Льва Толстого они не являются полными, взаимозаменяемыми синонимами. Автор специально приводит их в пример, чтобы подчеркнуть смысловые различия между ними. Каждый глагол несёт свой уникальный оттенок значения и описывает действие по-разному:

  • слез — имеет нейтральное, самое общее значение, просто констатирует факт;
  • спрыгнул — указывает на быстрое, энергичное действие, совершённое с помощью прыжка;
  • соскочил — также передаёт быстроту, но с оттенком лёгкости, ловкости.

Толстой подчёркивает, что это «различные движения, которые различные состояния человека описывают». Следовательно, с точки зрения автора, это не взаимозаменяемые синонимы, а разные по смыслу и стилистической окраске слова, выбор которых имеет принципиальное значение для точности и выразительности художественной речи.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 6 класс, для упражнения номер 315 расположенного на странице 245 для 1-й части к учебнику серии инновационная школа 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №315 (с. 245), авторов: Быстрова (Елена Александровна), Кибирёва (Людмила Валентиновна), Гостева (Юлия Николаевна), Антонова (Евгения Станиславовна), 1-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Русское слово.