Номер 265, страница 190, часть 2 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Быстрова, Кибирёва

Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Быстрова Елена Александровна, Кибирёва Людмила Валентиновна, Гостева Юлия Николаевна, Антонова Евгения Станиславовна, издательство Русское слово, Москва, 2022, голубого цвета, часть 2

Авторы: Быстрова Е. А., Кибирёва Л. В., Гостева Ю. Н., Антонова Е. С.

Тип: Учебник

Серия: инновационная школа

Издательство: Русское слово

Год издания: 2022 - 2025

Часть: 2

Цвет обложки: голубой, зелёный

ISBN: 978-5-533-02574-4

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 6 классе

Повторяем изученное. Часть 2 - номер 265, страница 190.

№265 (с. 190)
Условие. №265 (с. 190)
скриншот условия
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Быстрова Елена Александровна, Кибирёва Людмила Валентиновна, Гостева Юлия Николаевна, Антонова Евгения Станиславовна, издательство Русское слово, Москва, 2022, голубого цвета, Часть 2, страница 190, номер 265, Условие Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Быстрова Елена Александровна, Кибирёва Людмила Валентиновна, Гостева Юлия Николаевна, Антонова Евгения Станиславовна, издательство Русское слово, Москва, 2022, голубого цвета, Часть 2, страница 190, номер 265, Условие (продолжение 2) Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Быстрова Елена Александровна, Кибирёва Людмила Валентиновна, Гостева Юлия Николаевна, Антонова Евгения Станиславовна, издательство Русское слово, Москва, 2022, голубого цвета, Часть 2, страница 190, номер 265, Условие (продолжение 3)

265 1. Прочитайте отрывок из книги «Этюды о великом».

Оказывается, «падающих» башен очень много. Но самая знаменитая падающая башня — в итальянском городе Пиза. Она же и самая старая: падает уже 800 лет!

Башню в Пизе начали возводить в IX веке, а закончили только в XIV. В долгострое виновата как раз башня. Некий Бонаннус приступил к строительству в 1174 году, возвёл первый этаж и тут же обнаружил, что башня «поехала»: верх отклонился от вертикали на 4 сантиметра. Бонаннус то ли сбежал, то ли его прогнали, но дело встало. Примерно лет через 100 другой строитель решил стройку продолжить. Чтобы выпрямить башню, он делал кладку со стороны наклона на 5—9 сантиметров выше. Но это не помогло — наклон увеличивался. И когда ещё через 75 лет Томазо Пизано решил всё-таки достроить башню, наклон составлял уже 93 сантиметра. Новый строитель тоже наращивал кладку уже на 11 сантиметров.

Шли века, башня падала. Итальянское правительство объявило конкурс. Условия конкурса были не просты: требовалось, чтобы башня падала, но не упала! Всё дело в том, что поглазеть на башню и сфотографироваться на её фоне приезжали миллионы туристов. Дворец Медичи IX века и университет XIV века, в котором учился Галилей, конечно, тоже достопримечательности, но главная-то — башня! (Кстати, именно с неё, окружённый толпой студентов, бросал Галилей свои камешки и пёрышки, чтобы доказать, что тела разного веса падают с одинаковой высоты в одинаковое время.) Поэтому по условиям конкурса было запрещено башню выпрямлять.

Жюри рассмотрело около полутора тысяч проектов. Наконец, выбрали довольно простой проект: внутрь башни (её высота 54,5 м, диаметр — 18 м) заложить противовес из свинцовых слитков весом 150 тонн, который и должен был удержать 14200-тонную башню от падения. В 1991 году туристов на башню пускать перестали, закипела работа. Летом 1993 года международные эксперты доложили: падение прекратилось, отклонение сократилось на 2 миллиметра. В январе 1994 года в Пизе устроили большую пресс-конференцию: в башне уже 600 тонн свинца, она немного выпрямилась, скоро можно будет запускать туристов. (По Я. Голованову)

2. Выпишите из текста словосочетания с числительными. Обозначьте главное и зависимое слово. Укажите разряд числительных, определите их падеж.

3. Опираясь на примеры из текста, расскажите об особенностях склонения количественных и порядковых числительных.

4. Является ли числительным выделенное слово? К какой части речи оно относится? Докажите свою точку зрения.

5. Объясните правописание имён собственных.

6. Можно ли назвать Пизанскую башню одним из чудес света? О каких удивительных архитектурных сооружениях вы знаете? Обратитесь к дополнительной литературе, материалам Интернета и подготовьте сообщение, приводя точные даты и другие данные. Используйте для этого имена числительные.

7. Представьте, что вы участвуете в конкурсе, главным призом которого будет посещение Пизанской башни. Для участия вам нужно написать небольшой оригинальный текст, который отвечал бы на вопрос: «Почему я хочу посетить Пизанскую башню?».

Решение 1. №265 (с. 190)
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Быстрова Елена Александровна, Кибирёва Людмила Валентиновна, Гостева Юлия Николаевна, Антонова Евгения Станиславовна, издательство Русское слово, Москва, 2022, голубого цвета, Часть 2, страница 190, номер 265, Решение 1
Решение 2. №265 (с. 190)
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Быстрова Елена Александровна, Кибирёва Людмила Валентиновна, Гостева Юлия Николаевна, Антонова Евгения Станиславовна, издательство Русское слово, Москва, 2022, голубого цвета, Часть 2, страница 190, номер 265, Решение 2
Решение 3. №265 (с. 190)
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Быстрова Елена Александровна, Кибирёва Людмила Валентиновна, Гостева Юлия Николаевна, Антонова Евгения Станиславовна, издательство Русское слово, Москва, 2022, голубого цвета, Часть 2, страница 190, номер 265, Решение 3 Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Быстрова Елена Александровна, Кибирёва Людмила Валентиновна, Гостева Юлия Николаевна, Антонова Евгения Станиславовна, издательство Русское слово, Москва, 2022, голубого цвета, Часть 2, страница 190, номер 265, Решение 3 (продолжение 2) Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Быстрова Елена Александровна, Кибирёва Людмила Валентиновна, Гостева Юлия Николаевна, Антонова Евгения Станиславовна, издательство Русское слово, Москва, 2022, голубого цвета, Часть 2, страница 190, номер 265, Решение 3 (продолжение 3) Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Быстрова Елена Александровна, Кибирёва Людмила Валентиновна, Гостева Юлия Николаевна, Антонова Евгения Станиславовна, издательство Русское слово, Москва, 2022, голубого цвета, Часть 2, страница 190, номер 265, Решение 3 (продолжение 4)
Решение 4. №265 (с. 190)

2. Выпишите из текста словосочетания с числительными. Обозначьте главное и зависимое слово. Укажите разряд числительных, определите их падеж.

В тексте встречаются следующие словосочетания с числительными:

пада́ет восемьсо́т лет: главное слово (х) — лет, зависимое — восемьсот; числительное количественное, в составе словосочетания стоит в винительном падеже (падает (сколько?) восемьсот лет).

в девя́том ве́ке: главное слово (х) — веке, зависимое — девятом; числительное порядковое, предложный падеж.

че́рез сто лет: главное слово (х) — лет, зависимое — сто; числительное количественное, в составе словосочетания стоит в винительном падеже (через (что?) сто лет).

на два миллиме́тра: главное слово (х) — миллиметра, зависимое — два; числительное количественное, винительный падеж.

в ты́сяча девятьсо́т девяно́сто пе́рвом году́: главное слово (х) — году, зависимое — тысяча девятьсот девяносто первом; числительное порядковое, составное, предложный падеж.

шестьсо́т тонн: главное слово (х) — тонн, зависимое — шестьсот; числительное количественное, именительный падеж.

3. Опираясь на примеры из текста, расскажите об особенностях склонения количественных и порядковых числительных.

Порядковые и количественные числительные имеют существенные различия в склонении.

Порядковые числительные, как видно из примеров «в девятом веке», «тысяча девятьсот девяносто третьего года», склоняются подобно прилагательным. Они изменяются по родам, числам и падежам, согласуясь с существительным, к которому относятся. Важной особенностью составных порядковых числительных является то, что при склонении изменяется только их последнее слово. Например, в словосочетании «в тысяча девятьсот девяносто первом году» в предложный падеж ставится только слово «первом».

Количественные числительные склоняются по-особому. В именительном и винительном (для неодушевлённых существительных) падежах они управляют существительным, требуя его постановки в родительном падеже. При этом числительные два, три, четыре («на два миллиметра», «на четыре сантиметра») требуют существительного в родительном падеже единственного числа, а числительные от пяти и выше («сто лет», «шестьсот тонн») — в родительном падеже множественного числа. В косвенных падежах количественные числительные, как правило, согласуются с существительным (в тексте таких примеров нет). У составных количественных числительных склоняется каждое слово.

4. Является ли числительным выделенное слово? К какой части речи оно относится? Докажите свою точку зрения.

Выделенное слово «много» в предложении «Оказывается, «падающих» башен очень много» не является числительным. Это слово категории состояния (предикативное наречие).

Доказательства:

1. Числительные обозначают точное количество (пять, сто) или порядок при счёте (пятый, сотый). Слово «много» указывает на неопределённо большое количество, не называя точного числа.

2. В данном предложении слово «много» является частью составного именного сказуемого (связка «есть» опущена) и отвечает на вопрос «каково?» (башен (есть) каково? — много), а не на вопрос числительного «сколько?».

3. Слово «много», в отличие от числительных, не склоняется, то есть не изменяется по падежам.

4. Оно сочетается с наречием степени «очень» («очень много»), что характерно для наречий и слов категории состояния, но не для числительных.

5. Объясните правописание имён собственных.

Имена собственные — это индивидуальные названия единичных предметов или явлений. Согласно правилам русского языка, они пишутся с прописной (большой) буквы. В тексте встречаются следующие имена собственные, написание которых подчиняется этому правилу:

Пиза — название города.

Бонаннус, Томазо Пиза, Галилей — имена и фамилии людей.

Дворец Медичи — название уникального архитектурного сооружения. В таких названиях первое слово и входящие в их состав имена собственные пишутся с прописной буквы.

Итальянское правительство — в данном контексте это название конкретного органа власти, поэтому пишется с прописной буквы.

6. Можно ли назвать Пизанскую башню одним из чудес света? О каких удивительных архитектурных сооружениях вы знаете? Обратитесь к дополнительной литературе, материалам Интернета и подготовьте сообщение, приводя точные даты и другие данные. Используйте для этого имена числительные.

Пизанская башня, безусловно, является одним из архитектурных чудес света, хотя и не входит в классический список семи чудес древнего мира. Её уникальность заключается в непреднамеренном наклоне, который сделал её всемирно известной. Это символ не только красоты, но и многовековой борьбы инженеров за её спасение.

Наряду с Пизанской башней в мире существует множество других удивительных сооружений:

Великая Китайская стена — крупнейший архитектурный памятник в истории человечества. Её строительство началось ещё в III веке до нашей эры. Общая протяжённость всех её участков составляет 21 196 километров.

Колизей в Риме — грандиозный амфитеатр, построенный в I веке нашей эры. Его возведение длилось 8 лет, с 72 по 80 год. Арена могла вмещать от 50 000 до 80 000 зрителей и была местом гладиаторских боёв и публичных зрелищ.

Пирамида Хеопса в Гизе — единственное из семи чудес древнего мира, сохранившееся до наших дней. Её построили около 2560 года до н.э. Изначально её высота составляла 146,6 метра, а сегодня — около 138 метров. На протяжении более трёх тысяч лет она оставалась самым высоким сооружением на Земле.

Тадж-Махал в Индии — мавзолей-мечеть, построенный в XVII веке по приказу падишаха Шах-Джахана. Его строительство продолжалось 22 года, с 1631 по 1653 год. Этот шедевр могольской архитектуры считается жемчужиной мусульманского искусства в Индии.

7. Представьте, что вы участвуете в конкурсе, главным призом которого будет посещение Пизанской башни. Для участия вам нужно написать небольшой оригинальный текст, который отвечал бы на вопрос: «Почему я хочу посетить Пизанскую башню?».

Почему я хочу посетить Пизанскую башню? Для меня это не просто желание увидеть знаменитую «открытку» из Италии. Это мечта прикоснуться к живому парадоксу, к истории человеческой ошибки, ставшей гениальным творением.

Я хочу своими глазами увидеть, как это изящное сооружение из белого мрамора вот уже более 800 лет упрямо бросает вызов гравитации. Это ведь не просто здание, а памятник человеческой настойчивости и инженерной мысли, которая столетиями искала способ спасти эту «падающую» красавицу. Хочется постоять на той самой площади, где, по легенде, великий Галилей, выпускник местного университета XIV века, проводил свои опыты, сбрасывая с вершины башни предметы разного веса и меняя наше представление о законах физики.

А ещё я мечтаю подняться по её 294 ступеням, ощутить этот необычный наклон всем телом и с замиранием сердца посмотреть на город Пизу с высоты птичьего полёта. Увидеть Пизанскую башню — значит поверить, что даже несовершенство может быть прекрасным, и что самая известная в мире ошибка способна восхищать миллионы людей. Это путешествие для меня — возможность увидеть чудо, рождённое не по плану, а вопреки ему.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 6 класс, для упражнения номер 265 расположенного на странице 190 для 2-й части к учебнику серии инновационная школа 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №265 (с. 190), авторов: Быстрова (Елена Александровна), Кибирёва (Людмила Валентиновна), Гостева (Юлия Николаевна), Антонова (Евгения Станиславовна), 2-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Русское слово.