gdz.top
Номер 418, страница 10, часть 2 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Баранов, Ладыженская
Авторы: Баранов М. Т., Ладыженская Т. А., Тростенцова Л. А., Ладыженская Н. В., Дейкина А. Д., Антонова Л. Г., Григорян Л. Т., Кулибаба И. И.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Часть: 2
Цвет обложки: салатовый, зелёный
ISBN: 978-5-09-116461-9
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 6 классе
Параграф 58. Описание внешности человека. Имя прилагательное. Часть 2 - номер 418, страница 10.
№417
№418 (с. 10)
Условие 2024. №418 (с. 10)
скриншот условия
418. Спишите текст. С помощью каких языковых средств выразительности писатель создаёт портрет мальчика? Найдите в тексте примеры использования эпитетов, сравнений, олицетворений. Какие языковые средства связывают предложения в тексте? Укажите их.
Мишка собой щуплый, волосы у него с весны были как лепестки цветущего подсолнечника, в июне солнце обожгло их жаром, взлохматило лёгкими вихрами; щёки, точно воробьиное яйцо, исконопатило веснушками, а нос от солнышка и постоянного купанья в пруду облупился, потрескался шелухой. Одним был хорош Мишка — глазами. Из узеньких прорезей высматривают они, голубые и плутовские, похожие на нерастаявшие крупинки речного льда.
(М. Шолохов. «Нахалёнок»
Решение 1. №418 (с. 10)
Решение 2. №418 (с. 10)
Решение 6. №418 (с. 10)
Писатель создаёт выразительный портрет мальчика с помощью различных средств художественной выразительности. Они помогают не только увидеть внешность Мишки, но и почувствовать его живой, озорной характер.
Эпитеты: щуплый (Мишка), цветущего (подсолнечника), лёгкими (вихрами), воробьиное (яйцо), узеньких (прорезей), голубые и плутовские (глаза), нерастаявшие (крупинки), речного (льда).
Сравнения: волосы... как лепестки цветущего подсолнечника; щёки, точно воробьиное яйцо; глаза, похожие на нерастаявшие крупинки речного льда.
Олицетворения: солнце обожгло, взлохматило (волосы); (солнце) ископатило веснушками (щёки). Здесь неодушевлённому солнцу приписываются действия, характерные для живого существа.
Какие языковые средства связывают предложения в тексте?
Предложения в тексте связаны следующими средствами:
1. Лексический повтор: имя собственное Мишка повторяется в первом и втором предложениях.
2. Местоименная замена: существительное глазами (во 2-м предложении) заменяется личным местоимением они (в 3-м предложении).
3. Смысловая связь: текст имеет чёткую композицию — от общего описания внешности к отдельным деталям и далее к самой яркой и значимой черте портрета — глазам.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 6 класс, для упражнения номер 418 расположенного на странице 10 для 2-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №418 (с. 10), авторов: Баранов (Михаил Трофимович), Ладыженская (Таиса Алексеевна), Тростенцова (Лидия Александровна), Ладыженская (Наталия Вениаминовна), Дейкина (Алевтина Дмитриевна), Антонова (Любовь Геннадиевна), Григорян (Лариса Трофимовна), Кулибаба (Иван Иванович), 2-й части учебного пособия издательства Просвещение.