Номер 417, страница 10, часть 2 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Баранов, Ладыженская

Авторы: Баранов М. Т., Ладыженская Т. А., Тростенцова Л. А., Ладыженская Н. В., Дейкина А. Д., Антонова Л. Г., Григорян Л. Т., Кулибаба И. И.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Часть: 2
Цвет обложки: салатовый, зелёный
ISBN: 978-5-09-116461-9
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 6 классе
Параграф 58. Описание внешности человека. Имя прилагательное. Часть 2 - номер 417, страница 10.
№417 (с. 10)
Условие 2024. №417 (с. 10)
скриншот условия

417. Сравните выразительность и образность текстов из упражнений 415 и 416. Какой из них, на ваш взгляд, и почему позволяет лучше представить внешность героя? Используя какие языковые средства, автор даёт яркое и точное описание? Выделите в текстах соответствующие слова, словосочетания, выражения. Работайте в парах.
Решение 1. №417 (с. 10)


Решение 2. №417 (с. 10)

Решение 6. №417 (с. 10)
Для выполнения этого задания необходимо сравнить два текста: описание Герасима из рассказа И. С. Тургенева «Муму» (упражнение 415) и описание Павлуши из рассказа «Бежин луг» того же автора (упражнение 416).
Сравнение выразительности и образности текстовОба текста являются яркими примерами портретной характеристики, однако авторы используют совершенно разные подходы к описанию внешности.
В тексте о Герасиме (упр. 415) представлен динамический портрет. Внешность героя раскрывается через его действия, физическую силу и мощь. Автор не даёт детального описания лица, но создаёт впечатляющий образ богатыря, подчёркивая его громадный рост, крепкое телосложение и невероятную работоспособность. Образность достигается за счёт описания того, как Герасим работает.
В тексте о Павлуше (упр. 416) мы видим статический портрет. Здесь автор последовательно и подробно описывает черты лица мальчика, его волосы, глаза, одежду. Это классическое портретное описание, которое позволяет читателю составить точное визуальное представление о герое. Образность создаётся с помощью точных прилагательных-эпитетов.
Какой текст позволяет лучше представить внешность героя и почему?На мой взгляд, текст из упражнения 416 (описание Павлуши) позволяет лучше и конкретнее представить внешность героя.
Причина в том, что автор даёт прямое и детальное описание внешности, перечисляя конкретные приметы: форму лица, черты, цвет глаз и волос. Прочитав этот отрывок, можно нарисовать словесный портрет: мы знаем, что у него широкие скулы, крупные черты, всклокоченные чёрные волосы, серые глаза и широкий нос. Описание Герасима, напротив, больше создаёт представление о его силе и мощи, а не о конкретных чертах лица, оставляя их воображению читателя.
Какие языковые средства использует автор для яркого и точного описания?В обоих отрывках И. С. Тургенев использует богатый арсенал языковых средств.
В описании Герасима (упр. 415):
- Сравнения: «сложенный богатырём»; «мышцы его плечей опускались и поднимались, как рычаги».
- Гипербола (преувеличение): «мужчина двенадцати вершков роста»; «работал за четверых»; «хоть бы молодой берёзовый лесок смахнуть с корней долой».
- Эпитеты: «замечательным лицом», «необычайной силой», «огромными ладонями», «упругую грудь земли», «длинные и твёрдые мышцы».
- Метафора: «взрезывал упругую грудь земли».
В описании Павлуши (упр. 416):
- Эпитеты (имена прилагательные): «некрасивое, но умное и энергичное лицо», «широкими скулами», «крупными, но правильными чертами», «всклокоченные, чёрные» волосы, «серые» глаза, «широкий и приплюснутый» нос, «пёстрая ситцевая» рубаха, «заплатанные» порты.
- Антитеза (противопоставление): «некрасивое, но умное»; «крупными, но правильными».
- Ряды однородных членов для детального перечисления признаков.
Ключевые языковые средства, создающие портрет героев:
Текст о Герасиме:
- «мужчина двенадцати вершков роста»
- «сложенный богатырём»
- «одарённый необычайной силой»
- «огромными ладонями»
- «длинные и твёрдые мышцы его плечей»
Текст о Павлуше:
- «некрасивое, но умное и энергичное лицо»
- «с широкими скулами»
- «крупными, но правильными чертами»
- «волосы были всклокоченные, чёрные»
- «глаза серые»
- «нос широкий и приплюснутый»
- «пёстрая ситцевая рубаха и заплатанные порты»
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 6 класс, для упражнения номер 417 расположенного на странице 10 для 2-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №417 (с. 10), авторов: Баранов (Михаил Трофимович), Ладыженская (Таиса Алексеевна), Тростенцова (Лидия Александровна), Ладыженская (Наталия Вениаминовна), Дейкина (Алевтина Дмитриевна), Антонова (Любовь Геннадиевна), Григорян (Лариса Трофимовна), Кулибаба (Иван Иванович), 2-й части учебного пособия издательства Просвещение.