Номер 540, страница 55, часть 2 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Разумовская, Львова

Авторы: Разумовская М. М., Львова С. И., Капинос В. И., Львов В. В., Соловейчик М. С., Сергеева Н. Н., Тронина Т. С.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение, Дрофа
Год издания: 2023 - 2025
Часть: 2
Цвет обложки: белый, оранжевый с буквами
ISBN: 978-5-09-107484-0
Популярные ГДЗ в 6 классе
Параграф 57. Употребление местоимений в речи. Местоимение. Часть 2 - номер 540, страница 55.
№540 (с. 55)
Условие 2023. №540 (с. 55)
скриншот условия

540 1. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя недостающие знаки препинания. Какие местоимения, помимо своего основного назначения, служат ещё и средством связи предложений текста?
Дорога круто поднималась к колокольн.. . От неё, извиваясь между деревьями, сворачивала* к пристан..
В таком* мест.. как эта пристань* вечно толпится народ. Люди спешили к парому посещали распол..жившийся совсем рядом (не) большой базарчик*. (На) нём можно было (кое) что* купить или продать кое (с) кем повидаться.
(Ни) что* так (не) распол..гает* к дружескому* общению, как эти чем (то) милые места.
2. Подчеркните местоимения как члены предложения.
3. Выпишите указательное, неопределённое и отрицательное местоимения, выполните их морфологический анализ.
Решение 2 (2023). №540 (с. 55)



Решение 3 (2023). №540 (с. 55)


Решение 4 (2023). №540 (с. 55)

Решение 5 (2023). №540 (с. 55)
Дорога круто поднималась к колокольне. От неё, извиваясь между деревьями, сворачивала к пристани.
В таком месте, как эта пристань, вечно толпится народ. Люди спешили к парому, посещали расположившийся совсем рядом небольшой базарчик. На нём можно было кое-что купить или продать, кое с кем повидаться. Ничто так не располагает к дружескому общению, как эти чем-то милые места.
Средством связи предложений в тексте, помимо своего основного назначения, служат указательные, личные (в 3-м лице), притяжательные, а также некоторые определительные местоимения. Они заменяют слова из предыдущих предложений или указывают на них, обеспечивая смысловую и грамматическую целостность текста.
2.Дорога круто поднималась к колокольне. От неё (дополнение), извиваясь между деревьями, сворачивала к пристани.
В таком (определение) месте, как эта (определение) пристань, вечно толпится народ. Люди спешили к парому, посещали расположившийся совсем рядом небольшой базарчик. На нём (обстоятельство) можно было кое-что (дополнение) купить или продать, кое с кем (дополнение) повидаться. Ничто (подлежащее) так не располагает к дружескому общению, как эти (определение) чем-то (обстоятельство) милые места.
3.Указательные местоимения:
- таком (в таком)
- Начальная форма – такой.
- Морфологические признаки:
- постоянные: указательное;
- непостоянные: предложный падеж, единственное число, средний род.
- Синтаксическая роль в предложении: определение.
- эта
- Начальная форма – этот.
- Морфологические признаки:
- постоянные: указательное;
- непостоянные: именительный падеж, единственное число, женский род.
- Синтаксическая роль в предложении: определение.
- эти
- Начальная форма – этот.
- Морфологические признаки:
- постоянные: указательное;
- непостоянные: именительный падеж, множественное число.
- Синтаксическая роль в предложении: определение.
Неопределённые местоимения:
- кое-что
- Начальная форма – кое-что.
- Морфологические признаки:
- постоянные: неопределённое;
- непостоянные: винительный падеж.
- Синтаксическая роль в предложении: дополнение.
- кое с кем
- Начальная форма – кое-кто.
- Морфологические признаки:
- постоянные: неопределённое;
- непостоянные: творительный падеж.
- Синтаксическая роль в предложении: дополнение.
- чем-то
- Начальная форма – что-то.
- Морфологические признаки:
- постоянные: неопределённое;
- непостоянные: творительный падеж.
- Синтаксическая роль в предложении: обстоятельство.
Отрицательное местоимение:
- Ничто
- Начальная форма – ничто.
- Морфологические признаки:
- постоянные: отрицательное;
- непостоянные: именительный падеж.
- Синтаксическая роль в предложении: подлежащее.
Условие (2022). №540 (с. 55)
скриншот условия

540 1. Будущее время глагола может употребляться в речи в значении настоящего или прошедшего, если речь идёт о действиях, которые регулярно повторяются, сменяют друг друга. Докажите справедливость этого утверждения, проанализировав следующие примеры.
1) Хорошо сидеть и прислушиваться к тишине: то ветер подует и тронет верхушки берёз, то лягушка зашелестит в прошлогодней листве, то за стеной колокольни часы пробьют четверть. (А. Чехов)
2) В зимний вечер, бывало, лучину зажжёт и прядёт** себе, глаз не смыкая. (Н. Некрасов)
3) Беликов к Коваленко ходил так же, как и к нам. Придёт** к нему, сядет и молчит. (А. Чехов)
4) И вот она, одной рукой кружа его над головой, то вдруг помчится легче птицы, то остановится — глядит... (М. Лермонтов)
2. Выпишите глаголы будущего времени, обозначая в них приставки. Установите, есть ли среди этих глаголов такие, которые имеют корни с чередованием.
Решение 1 (2022). №540 (с. 55)

Решение 2 (2022). №540 (с. 55)


Решение 3 (2022). №540 (с. 55)

Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 6 класс, для упражнения номер 540 расположенного на странице 55 для 2-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №540 (с. 55), авторов: Разумовская (Маргарита Михайловна), Львова (Светлана Ивановна), Капинос (Валентина Ивановна), Львов (Валентин Витальевич), Соловейчик (Марина Сергеевна), Сергеева (Наталья Николаевна), Тронина (Татьяна Сергеевна), 2-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение, Дрофа.