462, страница 35, часть 2 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Рыбченкова, Александрова

Параграф 50. Повторение темы «Имя прилагательное». Имя прилагательное. Часть 2 - страница 35.

Условие.

462 Прочитайте фрагменты текстов. С какими областями знания связана их тематика?

1) Глаз человека имеет приблизительно шарообразную форму. Диаметр его составляет в среднем 2,5 см. Снаружи он окружён плотной и прочной оболочкой, которая называется склерой. Склера защищает глаз от повреждений. Передняя часть склеры называется роговицей. (По А. Воробьёву и др.)

2) В правление Петра I произошли большие перемены в экономике России. Особенно существенные сдвиги коснулись промышленности. Здесь по-прежнему господствовало мелкое производство, но ускоренными темпами стали развиваться мануфактуры. (По А. Преображенскому)

3) Проведение пр..образований в России конца XVII — первой четверти XVIII века неразрывно связано с именем царя Петра Великого. Пётр обладал глубоким и дальн..видным государственным умом, огромной энергией, решительностью и сильной волей. Его деятельность была мног..гранна. Он показал себя пр..красным полково..цем и флот..водцем, иску(с, сс)ным дипломатом, организатором промышленности, горячим сторонником просв..щения и науки. (По А. Преображенскому)

1. К какому стилю и типу речи можно отнести каждый из текстов? Свой ответ обоснуйте, приводя примеры из текстов.

2. Запишите 3-й текст, вставляя пропущенные буквы. Укажите разряд прилагательных.

СЛОВАРЬ

Мануфактура, -ы, ж. Здесь: Форма промышленного производства, характеризующаяся применением ручных орудий и разделением труда.

Решение 1.

Решение 3.

Тематика представленных фрагментов связана с различными областями знания:
1) Биология (раздел анатомии человека) – описание строения человеческого глаза.
2) История (раздел экономической истории России) – описание изменений в экономике во времена Петра I.
3) История (раздел, посвященный историческим личностям) – характеристика Петра Великого как государственного деятеля.

1.

Текст 1 относится к научному стилю речи. Его цель — сообщить точную, объективную информацию о строении глаза. Для этого используются специальные термины (склера, роговица), точные данные (диаметр... 2,5 см) и логичная, безэмоциональная подача фактов. Тип речи — описание, так как в тексте перечисляются признаки и части объекта (глаза).

Текст 2 также относится к научному стилю (историческая тематика). Он информирует о конкретных исторических процессах в экономике России. В тексте используются термины (мануфактуры) и дается объективная констатация фактов («В правление Петра I произошли большие перемены...»). Тип речи — сообщение (рассуждение), так как автор сообщает о событиях и их последствиях.

Текст 3 относится к публицистическому стилю. Его цель — не только сообщить факты, но и создать определенный образ Петра I, дать ему оценку и повлиять на читателя. Для этого используется эмоционально-оценочная лексика (глубоким и дальновидным умом, огромной энергией, прекрасным полководцем). Тип речи — описание-характеристика, так как дается описание качеств и деятельности исторической личности.

2.

Проведение преобразований в России конца XVII — первой четверти XVIII века неразрывно связано с именем царя Петра Великого. Пётр обладал глубоким и дальновидным государственным умом, огромной энергией, решительностью и сильной волей. Его деятельность была многогранна. Он показал себя прекрасным полководцем и флотоводцем, искуссным дипломатом, организатором промышленности, горячим сторонником просвещения и науки.

Разряды прилагательных в тексте:
• Качественные: глубоким, дальновидным, огромной, сильной, многогранна (краткая форма), прекрасным, искусным, горячим.
• Относительные: государственным.