Страница 113 - гдз по химии 7 класс учебник Габриелян, Остроумов

Авторы: Габриелян О. С., Остроумов И. Г., Сладков С. А.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2021 - 2025
Цвет обложки: белый, синий
ISBN: 978-5-09-103668-8
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 7 классе
Cтраница 113

№1 (с. 113)
Условие. №1 (с. 113)
скриншот условия

1. С помощью самодельного индикатора исследуйте на предмет содержания щёлочи некоторые препараты бытовой химии и гигиены.
Решение. №1 (с. 113)

Решение 2. №1 (с. 113)
1. С помощью самодельного индикатора исследуйте на предмет содержания щёлочи некоторые препараты бытовой химии и гигиены.
Решение:
Для проведения данного исследования необходимо выполнить несколько шагов: приготовить индикатор, подготовить образцы, провести эксперимент и проанализировать результаты.
Этап 1: Приготовление самодельного индикатора
В качестве природного индикатора, чувствительного к изменению кислотности среды, отлично подходит отвар краснокочанной капусты. Красящие вещества (антоцианы), содержащиеся в ней, меняют цвет в зависимости от уровня pH.
Процесс приготовления:
- Мелко нарезать несколько листьев краснокочанной капусты.
- Залить нарезанные листья небольшим количеством кипятка.
- Дать настояться в течение 20–30 минут, пока вода не приобретет насыщенный фиолетовый цвет.
- Процедить отвар, отделив его от листьев. Полученная жидкость является индикатором.
Принцип действия индикатора:
- В кислой среде ($pH < 7$) цвет изменяется на розовый или красный.
- В нейтральной среде ($pH = 7$) индикатор имеет свой исходный фиолетовый цвет.
- В щелочной среде ($pH > 7$) цвет изменяется на синий, зелёный или даже жёлтый при высокой концентрации щёлочи.
Этап 2: Подготовка образцов для исследования
Для исследования выберем распространенные бытовые средства. Для контроля также возьмем вещества с заведомо известной средой.
Список образцов:
- Раствор хозяйственного мыла (кусочек мыла растворить в теплой воде).
- Раствор стирального порошка.
- Средство для мытья посуды.
- Шампунь для волос.
- Раствор пищевой соды ($NaHCO_3$).
- Средство для мытья окон (с нашатырным спиртом).
- Столовый уксус (кислотная среда для контроля).
- Питьевая вода (нейтральная среда для контроля).
Жидкие средства можно использовать в чистом виде или слегка разбавить водой. Твердые вещества необходимо растворить в воде до получения однородного раствора.
Этап 3: Проведение эксперимента и анализ результатов
В каждую пробу с исследуемым веществом необходимо добавить несколько капель капустного индикатора и наблюдать за изменением цвета. Результаты удобно представить в виде таблицы.
Исследуемое вещество | Ожидаемый цвет индикатора | Среда раствора | Вывод о наличии щёлочи |
---|---|---|---|
Раствор хозяйственного мыла | Синий/зелёный | Щелочная | Содержит щёлочь |
Раствор стирального порошка | Зелёный/жёлто-зелёный | Сильнощелочная | Содержит щёлочь |
Средство для мытья посуды | Фиолетовый | Нейтральная | Щёлочь отсутствует |
Шампунь для волос | Фиолетовый/слегка розовый | Нейтральная или слабокислая | Щёлочь отсутствует |
Раствор пищевой соды | Сине-зелёный | Слабощелочная | Содержит щёлочь |
Средство для мытья окон | Зелёный | Щелочная | Содержит щёлочь |
Столовый уксус (контроль) | Красный/розовый | Кислая | - |
Питьевая вода (контроль) | Фиолетовый | Нейтральная | - |
Вывод:
Изменение цвета индикатора на синий, зелёный или жёлтый в растворах хозяйственного мыла, стирального порошка, пищевой соды и средства для мытья окон подтверждает наличие в них щёлочи. Щелочные компоненты (гидроксиды, карбонаты, фосфаты, аммиак) добавляются в моющие и чистящие средства для эффективного расщепления жиров и других загрязнений. Средства личной гигиены, такие как шампунь, и средства для мытья посуды обычно имеют нейтральный или слабокислый pH, чтобы не повредить кожу и волосы.
Ответ: С помощью самодельного индикатора из краснокочанной капусты было проведено исследование бытовых препаратов. Установлено, что щелочную среду ($pH > 7$) имеют раствор хозяйственного мыла, стиральный порошок, раствор пищевой соды и средство для мытья окон с аммиаком, что подтверждается изменением цвета индикатора на сине-зелёные оттенки. Шампунь и средство для мытья посуды показывают нейтральную или слабокислую реакцию. Следовательно, многие чистящие средства содержат щёлочь, в то время как средства, контактирующие с кожей, имеют pH, близкий к нейтральному.
№2 (с. 113)
Условие. №2 (с. 113)
скриншот условия

2. Испытайте с помощью индикаторной бумаги или самодельного индикатора свежие разрезы яблока и груши. Какую среду имеют яблочный и грушевый соки?
Решение. №2 (с. 113)

Решение 2. №2 (с. 113)
Решение
Для определения среды яблочного и грушевого соков необходимо провести эксперимент с использованием кислотно-основного индикатора.
В яблоках и грушах содержатся органические кислоты, в основном яблочная кислота ($C_4H_6O_5$). Присутствие этих кислот обуславливает кислую реакцию среды их соков.
Проведение опыта с индикаторной бумагой:
- Берем свежее яблоко и грушу и разрезаем их.
- К влажному срезу яблока прикладываем полоску универсальной индикаторной бумаги. Бумага изменит свой цвет на желто-оранжевый или красный. Это соответствует кислой среде с водородным показателем pH примерно 3-4.
- Повторяем тот же опыт со свежим срезом груши. Индикаторная бумага также покажет кислую среду (pH около 4), изменив цвет на желтый или светло-оранжевый.
Проведение опыта с самодельным индикатором (например, отваром краснокочанной капусты):
- Готовим индикатор: мелко нарезаем листья краснокочанной капусты и кипятим в небольшом количестве воды. Полученный фиолетовый отвар сцеживаем.
- Наносим несколько капель отвара на свежий срез яблока и груши.
- В месте нанесения индикатора фиолетовый цвет изменится на розовый или красный, что подтверждает наличие кислой среды.
Таким образом, оба эксперимента показывают, что соки яблока и груши имеют кислую среду из-за содержания в них фруктовых кислот.
Ответ: Яблочный и грушевый соки имеют кислую среду.
✔ (с. 113)
Условие. ✔ (с. 113)
скриншот условия

Как вы знаете, среда раствора бывает кислотной, щелочной и нейтральной. Нейтральную среду имеет чистая вода. А какие ещё растворимые соединения могут иметь нейтральную среду?
Решение 2. ✔ (с. 113)
Нейтральную среду ($pH \approx 7$), помимо чистой воды, имеют водные растворы определённых солей. Среда раствора соли зависит от силы кислоты и основания, из которых эта соль образована.
1. Соли, образованные сильным основанием и сильной кислотой.
Это основной класс соединений, растворы которых нейтральны. При растворении в воде такая соль диссоциирует на ионы. Например, поваренная соль (хлорид натрия) $NaCl$ диссоциирует на катион натрия ($Na^+$) и хлорид-анион ($Cl^-$).
$NaCl \rightleftharpoons Na^+ + Cl^-$
Катион $Na^+$ образован сильным основанием ($NaOH$), а анион $Cl^-$ — сильной кислотой ($HCl$). Ионы, происходящие от сильных кислот и оснований, не вступают в реакцию с водой (не гидролизуются), так как соответствующие им кислота и основание являются сильными электролитами и в воде полностью диссоциированы. В результате в растворе не происходит изменения концентраций ионов водорода ($H^+$) и гидроксид-ионов ($OH^-$) по сравнению с чистой водой, и среда раствора остается нейтральной.
Примеры таких солей: хлорид калия ($KCl$), нитрат натрия ($NaNO_3$), сульфат калия ($K_2SO_4$), хлорид бария ($BaCl_2$), йодид лития ($LiI$).
2. Соли, образованные слабой кислотой и слабым основанием.
Растворы таких солей также могут быть нейтральными, но только в особом случае — когда силы слабой кислоты и слабого основания, из которых образована соль, примерно одинаковы. Сила кислоты характеризуется константой кислотности ($K_a$), а сила основания — константой основности ($K_b$). Если $K_a \approx K_b$, то гидролиз катиона (который создает кислотную среду) и гидролиз аниона (который создает щелочную среду) компенсируют друг друга.
Классическим примером является ацетат аммония ($CH_3COONH_4$). Он образован слабой уксусной кислотой ($CH_3COOH$, $K_a \approx 1.8 \cdot 10^{-5}$) и слабым основанием — гидратом аммиака ($NH_3 \cdot H_2O$, $K_b \approx 1.8 \cdot 10^{-5}$). Поскольку их константы практически равны, водный раствор ацетата аммония имеет нейтральную среду.
Ответ: Нейтральную среду имеют растворы солей, образованных сильным основанием и сильной кислотой (например, $NaCl$, $KNO_3$, $BaCl_2$), а также соли, образованные слабой кислотой и слабым основанием с близкими по значению константами диссоциации (например, ацетат аммония $CH_3COONH_4$).
Лабораторный опыт №13 (с. 113)
Условие. Лабораторный опыт №13 (с. 113)
скриншот условия

Лабораторный опыт № 13
В три пробирки, помещённые в штатив, прилейте по 1–2 мл раствора гидроксида натрия, соляной кислоты и раствора хлорида натрия. Затем в каждую из пробирок добавьте несколько капель раствора лакмуса. Что вы наблюдаете?
Решение. Лабораторный опыт №13 (с. 113)

Решение 2. Лабораторный опыт №13 (с. 113)
В ходе лабораторного опыта будут наблюдаться следующие изменения окраски индикатора лакмуса в зависимости от среды раствора в каждой из пробирок.
Раствор гидроксида натрия ($NaOH$)
Гидроксид натрия является сильным основанием (щёлочью). В водном растворе он диссоциирует на ионы $Na^+$ и гидроксид-ионы $OH^-$. Наличие гидроксид-ионов создаёт щелочную среду ($pH > 7$). В щелочной среде индикатор лакмус изменяет свою фиолетовую окраску на синюю.
Ответ: Раствор в пробирке окрасится в синий цвет.
Соляная кислота ($HCl$)
Соляная кислота является сильной кислотой. В водном растворе она диссоциирует на ионы водорода $H^+$ и хлорид-ионы $Cl^-$. Наличие ионов водорода создаёт кислую среду ($pH < 7$). В кислой среде индикатор лакмус изменяет свою фиолетовую окраску на красную.
Ответ: Раствор в пробирке окрасится в красный цвет.
Раствор хлорида натрия ($NaCl$)
Хлорид натрия — это соль, образованная сильным основанием ($NaOH$) и сильной кислотой ($HCl$). Раствор такой соли имеет нейтральную среду ($pH \approx 7$), так как гидролиз по катиону и аниону не протекает. В нейтральной среде лакмус не изменяет свой цвет и остаётся фиолетовым.
Ответ: Окраска раствора не изменится и останется фиолетовой.
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.