Номер 2, страница 35, часть 1 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Баранов, Ладыженская

Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Александрова Ольга Макаровна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, часть 1

Авторы: Баранов М. Т., Ладыженская Т. А., Тростенцова Л. А., Ладыженская Н. В., Александрова О. М., Дейкина А. Д., Антонова Л. Г., Григорян Л. Т., Кулибаба И. И.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Часть: 1

Цвет обложки: зелёный

ISBN: 978-5-09-110797-5 (2024), 978-5-09-100134-1 (2023)

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 7 классе

Контрольные вопросы и задания. Язык и речь. Часть 1 - номер 2, страница 35.

№2 (с. 35)

Не совпадает задание?

Переключите год издания, чтобы увидеть правильные решения.

Условие 2024-2027. №2 (с. 35)
скриншот условия
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Александрова Ольга Макаровна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, Часть 1, страница 35, номер 2, Условие 2024-2027

2. Какие виды диалога вы изучали? Чем они различаются?

Решение 1 (2024-2027). №2 (с. 35)
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Александрова Ольга Макаровна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, Часть 1, страница 35, номер 2, Решение 1 (2024-2027)
Решение 2 (2024-2027). №2 (с. 35)
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Александрова Ольга Макаровна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, Часть 1, страница 35, номер 2, Решение 2 (2024-2027)
Решение 6 (2024-2027). №2 (с. 35)

В зависимости от коммуникативной задачи (цели общения) и характера взаимоотношений собеседников выделяют несколько основных видов диалога. Они различаются по своей структуре, ролям участников и используемым языковым средствам.

Диалог-расспрос — это диалог, основная цель которого заключается в получении или уточнении информации. Один из собеседников задает вопросы, а второй на них отвечает. Главное отличие этого вида диалога — это четкое распределение ролей: спрашивающий и отвечающий. В речи преобладают вопросительные предложения с одной стороны и ответы (полные или краткие) с другой.

Диалог-обмен мнениями (дискуссия) — это общение, в ходе которого собеседники делятся своими взглядами, оценками и суждениями по какому-либо вопросу, чтобы сопоставить разные точки зрения. Здесь участники выступают как равноправные партнеры. Этот вид диалога отличается от других наличием аргументации, оценочной лексики и выражений, передающих личное мнение (например, «я считаю», «на мой взгляд», «по-моему»).

Диалог-побуждение к действию имеет целью убедить собеседника совершить какое-либо действие. Один из участников диалога выражает просьбу, совет, приказ или предложение, а другой реагирует на это побуждение (согласием, отказом, уточнением). Его характерная черта — активное использование глаголов в повелительном наклонении и побудительных предложений.

Этикетный диалог — это диалог, который служит для установления и поддержания контакта между людьми в соответствии с принятыми в обществе нормами речевого этикета. К нему относятся формулы приветствия, прощания, благодарности, извинения, поздравления. Он отличается от других видов диалога использованием устойчивых, клишированных фраз (речевых штампов), которые соответствуют определенной стандартной ситуации общения.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 7 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 35 для 1-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №2 (с. 35), авторов: Баранов (Михаил Трофимович), Ладыженская (Таиса Алексеевна), Тростенцова (Лидия Александровна), Ладыженская (Наталия Вениаминовна), Александрова (Ольга Макаровна), Дейкина (Алевтина Дмитриевна), Антонова (Любовь Геннадиевна), Григорян (Лариса Трофимовна), Кулибаба (Иван Иванович), 1-й части учебного пособия издательства Просвещение.