Номер 10, страница 55, часть 1 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Баранов, Ладыженская

Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Александрова Ольга Макаровна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, часть 1

Авторы: Баранов М. Т., Ладыженская Т. А., Тростенцова Л. А., Ладыженская Н. В., Александрова О. М., Дейкина А. Д., Антонова Л. Г., Григорян Л. Т., Кулибаба И. И.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Часть: 1

Цвет обложки: зелёный

ISBN: 978-5-09-110797-5 (2024), 978-5-09-100134-1 (2023)

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 7 классе

Контрольные вопросы и задания. Текст. Часть 1 - номер 10, страница 55.

№10 (с. 55)

Не совпадает задание?

Переключите год издания, чтобы увидеть правильные решения.

Условие 2024-2027. №10 (с. 55)
скриншот условия
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Александрова Ольга Макаровна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, Часть 1, страница 55, номер 10, Условие 2024-2027

10. Как вы думаете, почему тексты на одну и ту же тему могут быть разными по главной мысли, используемым языковым средствам и пр.?

Решение 1 (2024-2027). №10 (с. 55)
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Александрова Ольга Макаровна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, Часть 1, страница 55, номер 10, Решение 1 (2024-2027)
Решение 2 (2024-2027). №10 (с. 55)
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Александрова Ольга Макаровна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, Часть 1, страница 55, номер 10, Решение 2 (2024-2027)
Решение 6 (2024-2027). №10 (с. 55)

Тексты на одну и ту же тему могут кардинально различаться по главной мысли, используемым языковым средствам, структуре и общему тону. Это происходит из-за совокупности нескольких ключевых факторов, которые влияют на то, как автор создает свое высказывание.

1. Цель автора (коммуникативная задача)

Каждый текст создается с определенной целью. Автор может стремиться сообщить информацию, убедить в чем-то читателя, оказать эмоциональное воздействие или просто развлечь. Эта цель напрямую определяет главную мысль и выбор языковых средств.

  • Пример: тема «дождь».
  • Цель — информировать: автор напишет научную статью о круговороте воды в природе. Главная мысль будет заключаться в объяснении физического явления. Будут использованы термины: конденсация, атмосферные осадки, гидрологический цикл.
  • Цель — воздействовать на чувства: автор напишет стихотворение о дожде. Главная мысль может быть связана с грустью, очищением или уютом. Языковые средства будут включать метафоры (небесные слезы), эпитеты (унылый дождь) и олицетворения.
  • Цель — убедить: автор напишет публицистическую статью о необходимости строить ливневые канализации, чтобы избежать наводнений. Главная мысль — призыв к действию. Будет использована эмоционально окрашенная и оценочная лексика (катастрофические последствия, преступное бездействие).

2. Адресат текста (целевая аудитория)

Автор всегда ориентируется на своего читателя: его возраст, уровень образования, интересы и жизненный опыт. Текст на одну и ту же тему будет совершенно разным, если он предназначен для ребенка, ученого или широкой публики.

  • Пример: тема «космос».
  • Для детей: текст будет написан в форме сказки или увлекательного рассказа, с простыми словами, яркими сравнениями (звезды — это блестящие фонарики) и короткими предложениями. Главная мысль — пробудить интерес.
  • Для специалистов-астрофизиков: это будет научная работа со сложной терминологией, формулами и ссылками на исследования. Главная мысль будет заключаться в представлении новых данных или гипотез.

3. Позиция и мировоззрение автора

Любой текст — это отражение личности его создателя. Жизненный опыт, убеждения, ценности и эмоциональное состояние автора неизбежно влияют на то, какие аспекты темы он выберет, как их оценит и какими словами опишет. Два разных человека могут видеть одно и то же явление совершенно по-разному.

  • Пример: тема «одиночество».
  • Один автор, воспринимающий одиночество как трагедию, раскроет тему через образы тоски и покинутости, используя слова с негативной окраской. Главная мысль: одиночество разрушает человека.
  • Другой автор, ценящий уединение, может описать его как время для самопознания и свободы. Он будет использовать такие слова, как покой, гармония, сосредоточенность. Главная мысль: уединение необходимо для личностного роста.

4. Стиль и жанр текста

Тема может быть раскрыта в рамках разных функциональных стилей речи (научного, публицистического, официально-делового, художественного) и жанров (статья, рассказ, отчет, закон, письмо). Каждый стиль и жанр имеет свои строгие каноны, которые диктуют структуру текста, выбор лексики и синтаксических конструкций.

  • Пример: тема «покупка автомобиля».
  • Официально-деловой стиль (жанр — договор купли-продажи): текст будет стандартизированным, безэмоциональным, с использованием юридических клише («именуемый в дальнейшем “Продавец”»). Главная мысль — закрепить права и обязанности сторон.
  • Художественный стиль (жанр — рассказ): текст будет описывать эмоции героя от покупки машины, его мечты и переживания, с использованием выразительных средств.
  • Публицистический стиль (жанр — статья в автожурнале): текст будет содержать оценку автомобиля, его плюсы и минусы, и будет написан живым, убеждающим языком для привлечения внимания читателей.

Таким образом, тема — это лишь отправная точка, а итоговый текст является результатом сложного взаимодействия цели автора, его личности, ориентации на читателя и выбранного жанра.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 7 класс, для упражнения номер 10 расположенного на странице 55 для 1-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №10 (с. 55), авторов: Баранов (Михаил Трофимович), Ладыженская (Таиса Алексеевна), Тростенцова (Лидия Александровна), Ладыженская (Наталия Вениаминовна), Александрова (Ольга Макаровна), Дейкина (Алевтина Дмитриевна), Антонова (Любовь Геннадиевна), Григорян (Лариса Трофимовна), Кулибаба (Иван Иванович), 1-й части учебного пособия издательства Просвещение.