Номер 7, страница 55, часть 1 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Баранов, Ладыженская

Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Александрова Ольга Макаровна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, часть 1

Авторы: Баранов М. Т., Ладыженская Т. А., Тростенцова Л. А., Ладыженская Н. В., Александрова О. М., Дейкина А. Д., Антонова Л. Г., Григорян Л. Т., Кулибаба И. И.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Часть: 1

Цвет обложки: зелёный

ISBN: 978-5-09-110797-5 (2024), 978-5-09-100134-1 (2023)

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 7 классе

Контрольные вопросы и задания. Текст. Часть 1 - номер 7, страница 55.

№7 (с. 55)

Не совпадает задание?

Переключите год издания, чтобы увидеть правильные решения.

Условие 2024-2027. №7 (с. 55)
скриншот условия
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Александрова Ольга Макаровна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, Часть 1, страница 55, номер 7, Условие 2024-2027

7. Какой общий признак должен быть у сравниваемых текстов?

Решение 1 (2024-2027). №7 (с. 55)
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Александрова Ольга Макаровна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, Часть 1, страница 55, номер 7, Решение 1 (2024-2027)
Решение 2 (2024-2027). №7 (с. 55)
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Александрова Ольга Макаровна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, Часть 1, страница 55, номер 7, Решение 2 (2024-2027)
Решение 6 (2024-2027). №7 (с. 55)

Чтобы сравнение текстов было осмысленным и корректным, у них должен быть общий признак, который служит основанием для сопоставления. Это отправная точка, которая позволяет выявлять сходства и различия в содержании, форме или авторском подходе. Без такого общего знаменателя сравнение становится невозможным или формальным.

В качестве такого общего признака (основания для сравнения) могут выступать:

  • Тема или предмет изображения. Тексты могут быть посвящены одной теме (например, любовь, война, природа), описывать одно и то же событие, явление или историческую личность. Это позволяет увидеть, как разные авторы с разных позиций раскрывают один и тот же предмет.

  • Проблематика. Сравниваемые тексты могут поднимать одну и ту же проблему: философскую, социальную, нравственную (например, проблема «отцов и детей», проблема выбора, проблема одиночества).

  • Идея или основная мысль. Тексты могут выражать схожие или, наоборот, противоположные взгляды и идеи. Их сопоставление помогает глубже понять позицию каждого автора.

  • Жанр. Сравнение произведений одного жанра (например, двух сонетов, двух детективных рассказов, двух трагедий) позволяет проанализировать, как авторы следуют жанровым канонам или новаторски их преобразуют.

  • Принадлежность к одной эпохе или литературному направлению. Тексты, созданные в один и тот же исторический период или в рамках одного направления (например, романтизма, реализма, модернизма), неизбежно несут на себе отпечаток своего времени, что проявляется в стиле, мировоззрении и художественных приемах.

  • Сюжет, мотивы или персонажи. В текстах могут присутствовать схожие сюжетные линии, типы героев (например, образ «лишнего человека») или сквозные мотивы. Это позволяет проанализировать, как по-разному они интерпретируются авторами.

  • Авторство. Можно сравнивать разные произведения одного писателя, чтобы проследить эволюцию его творческого метода, стиля, а также постоянство тем и идей в разные периоды его жизни.

Таким образом, наличие хотя бы одного из этих общих признаков является обязательным условием для проведения глубокого и содержательного сравнительного анализа текстов.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 7 класс, для упражнения номер 7 расположенного на странице 55 для 1-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №7 (с. 55), авторов: Баранов (Михаил Трофимович), Ладыженская (Таиса Алексеевна), Тростенцова (Лидия Александровна), Ладыженская (Наталия Вениаминовна), Александрова (Ольга Макаровна), Дейкина (Алевтина Дмитриевна), Антонова (Любовь Геннадиевна), Григорян (Лариса Трофимовна), Кулибаба (Иван Иванович), 1-й части учебного пособия издательства Просвещение.