Номер 307, страница 178, часть 1 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Баранов, Ладыженская

Авторы: Баранов М. Т., Ладыженская Т. А., Тростенцова Л. А., Ладыженская Н. В., Александрова О. М., Дейкина А. Д., Антонова Л. Г., Григорян Л. Т., Кулибаба И. И.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Часть: 1
Цвет обложки: зелёный
ISBN: 978-5-09-110797-5 (2024), 978-5-09-100134-1 (2023)
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 7 классе
Параграф 44. Морфологический анализ деепричастия. Деепричастие. Часть 1 - номер 307, страница 178.
№307 (с. 178)
Не совпадает задание?
Переключите год издания, чтобы увидеть правильные решения.
Условие 2019-2022. №307 (с. 178)
скриншот условия

307. Работа в группах. Отберите и систематизируйте материал, необходимый для составления таблицы. Составьте таблицу «Не с существительными, прилагательными, наречиями на -о и -е». По вертикали расположите способ присоединения не (слитно или раздельно), а по горизонтали — части речи. Заполните таблицу примерами, обозначая в них условия выбора слитного или раздельного написания не.
Решение 2019-2022. №307 (с. 178)

Условие 2024-2027. №307 (с. 178)
скриншот условия

307. Исследуйте текст «Сказки о мёртвой царевне и о семи богатырях» А. Пушкина: найдите в нём все деепричастия, установите, какие формы деепричастий являются устаревшими. По каким признакам вы это определили? Изменились ли лексические значения деепричастий с пушкинского времени? Какую смысловую нагрузку несут деепричастия в тексте? Сделайте вывод о частоте употребления этих языковых единиц в произведении поэта.
Решение 1 (2024-2027). №307 (с. 178)

Решение 2 (2024-2027). №307 (с. 178)


Решение 3 (2024-2027). №307 (с. 178)

Решение 4 (2024-2027). №307 (с. 178)

Решение 5 (2024-2027). №307 (с. 178)

Решение 6 (2024-2027). №307 (с. 178)
Найдите в нём все деепричастия, установите, какие формы деепричастий являются устаревшими.
В тексте «Сказки о мёртвой царевне и о семи богатырях» А. С. Пушкина можно найти следующие деепричастия: глядячи, издалеча, красуясь, расцветая, подружась, зная, хохоча, пожимая, подмигивая, прищёлкивая, вертясь, подбоченясь, бросив, любя, помолясь, воя, поджидая, сидя, глядя.
Устаревшими формами среди них являются:
- глядячи (современная форма — глядя);
- помолясь, подружась (современные формы с суффиксом -вши- и полной возвратной частицей -сь — помолившись, подружившись);
- издалеча (архаичная форма наречия, образованная по модели деепричастия, сейчас используется издалека).
По каким признакам вы это определили?
Устаревшие формы деепричастий определяются по их морфологическим признакам, которые вышли из активного употребления в современном русском языке:
- Суффикс -учи/-ючи (в данном случае -ячи после гласной основы), характерный для старославянского языка. Деепричастие «глядячи» образовано с помощью этого архаичного суффикса. Примечательно, что в этой же сказке Пушкин использует и современную форму «глядя».
- Краткая (усечённая) форма возвратной частицы -сь вместо полной -ся в деепричастиях совершенного вида, как в словах «помолясь», «подружась». В современном языке такие формы сохранились в основном во фразеологизмах (например, «сломя голову») или используются для стилизации под старину.
- Наречие «издалеча» имеет деепричастное окончание -а, что было характерно для некоторых наречий в языке прошлых веков. Сегодня эта форма полностью вытеснена вариантом «издалека».
Изменились ли лексические значения деепричастий с пушкинского времени?
Нет, лексические значения деепричастий с пушкинского времени не изменились. Слово «глядячи» означало то же самое, что и современное «глядя», — «совершая действие смотрения». Аналогично, «помолясь» означало «совершив молитву». Изменилась лишь форма слова и его стилистическая окраска: сегодня такие формы воспринимаются как архаичные и используются для придания речи торжественного, поэтического или простонародного колорита, как и было задумано Пушкиным для создания сказочной атмосферы.
Какую смысловую нагрузку несут деепричастия в тексте?
Деепричастия в тексте сказки несут важную смысловую и стилистическую нагрузку:
- Они обозначают добавочное действие, которое происходит одновременно с основным («Пряла, сидя под окном») или предшествует ему («Помолясь усердно богу, отправляется в дорогу»).
- Они делают повествование более динамичным и сжатым, позволяя в одной строке описать несколько действий персонажа, его состояние или манеру поведения («И царица, хохоча, и плечами пожимая, подмигивая глазами, и прищёлкивая перстами...»).
- Они создают яркие, зримые образы, уточняя и детализируя основное действие (царевна не просто расцветала, а «тихомолком расцветая»).
- Использование устаревших форм (глядячи, помолясь) является средством стилизации, помогает создать колорит народной сказки и отдаляет события от современности, погружая читателя в особую атмосферу.
Сделайте вывод о частоте употребления этих языковых единиц в произведении поэта.
Анализ текста показывает, что А. С. Пушкин довольно активно использует деепричастия в «Сказке о мёртвой царевне». Они не перегружают текст, но встречаются регулярно и всегда функционально оправданы. Частота их употребления выше, чем в современной разговорной речи, что характерно для книжного и поэтического стиля. Деепричастия служат для поэта важным инструментом создания динамики сюжета, лаконичности и выразительности поэтической речи, а также для стилизации текста под народное творчество. Это свидетельствует о высоком мастерстве Пушкина, который виртуозно владел всеми богатствами русского языка.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 7 класс, для упражнения номер 307 расположенного на странице 178 для 1-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №307 (с. 178), авторов: Баранов (Михаил Трофимович), Ладыженская (Таиса Алексеевна), Тростенцова (Лидия Александровна), Ладыженская (Наталия Вениаминовна), Александрова (Ольга Макаровна), Дейкина (Алевтина Дмитриевна), Антонова (Любовь Геннадиевна), Григорян (Лариса Трофимовна), Кулибаба (Иван Иванович), 1-й части учебного пособия издательства Просвещение.