Номер 609, страница 128, часть 2 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Баранов, Ладыженская

Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Александрова Ольга Макаровна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, часть 2

Авторы: Баранов М. Т., Ладыженская Т. А., Тростенцова Л. А., Ладыженская Н. В., Александрова О. М., Дейкина А. Д., Антонова Л. Г., Григорян Л. Т., Кулибаба И. И.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2026

Часть: 2

Цвет обложки: зелёный

ISBN: 978-5-09-110797-5 (2024), 978-5-09-100134-1 (2023)

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Часть 2. Повторение и систематизация изученного в 5-7 классах. Параграф 89. Лексикология и фразеология - номер 609, страница 128.

№609 (с. 128)

Не совпадает задание?

Переключите год издания, чтобы увидеть правильные решения.

Условие 2024-2027. №609 (с. 128)
скриншот условия
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Александрова Ольга Макаровна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, Часть 2, страница 128, номер 609, Условие 2024-2027

609. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя пропущенные знаки препинания. Какие значения выделенных слов вам известны? Что объединяет разные значения выделенных многозначных слов? Составьте словосочетания с этими словами, употребив их в названных вами значениях. Назовите виды орфограмм на месте пропусков и скобок.

Свежая струя проб..жала (по)моему лицу. Я открыл глаза: утро начинал..сь³. Ещё (н..)где (не)румянил..сь з..ря но уже забелелось на восток.. . Всё стало видно, хотя смутно видно, кругом. (Бледно)серое небо св..тлело холодело с..нело; звёзды то м..гали слаб..м светом то исч..зали; отсырела земля запотели³ листья, (кое)где стали раздаваться живые⁶ звуки, голоса, и жидкий, ранний ветерок уже пош..л бродить и порхать над землёю.

(И. Тургенев. «Бежин луг»)

Решение 1 (2024-2027). №609 (с. 128)
скриншот решения
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Александрова Ольга Макаровна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, Часть 2, страница 128, номер 609, Решение 1 (2024-2027) Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Александрова Ольга Макаровна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, Часть 2, страница 128, номер 609, Решение 1 (2024-2027) (продолжение 2)

Стр. 128, упр. 609.

Свежая струя пробежала (провер. гл. в корне слова - бег) по моему (предлог с мест.) лицу. Я открыл глаза: утро начиналось. (гл. пр. вр., ср. р.) Ещё нигде (отриц. наречие) не румянилась (не с гл., пр. вр., ж. р.) заря (чередование зар/зор, без ударения), но уже забелелось на востоке (сущ., 2 скл. П. п.). Всё стало видно, хотя смутно видно, кругом. Бледно-серое (оттенки цветов) небо светлело (провер. гл. в корне слова - свет), холодело, синело (провер. гл. в корне слова - синь); звёзды то мигали (провер. гл. в корне слова – подмигивали) слабым (прил., м. р., Т. п.) светом, то исчезали (провер. гл. в корне слова – исчезнет); отсырела земля, запотели листья, кое-где (наречие с приставкой кое-) стали раздаваться живые звуки, голоса, и жидкий, ранний ветерок уже пошёл (после шипящей в корне слова под ударением - шедший) бродить и порхать над землёю.

Свежая газета (только что выпущенная в свет), свежая листва (молодая, зелёная), свежее молоко (доброкачественное), свежий хлеб (только что испечённый, мягкий), свежая голова (ясная), свежая рубашка (чистая), свежий ветер (прохладный), свежие новости (последние). Общее – чистый.

Румянилась заря (краснела), хлеб румянится (покрылся коричневой корочкой), щёки румянятся (краснеют). Общее – становится красным.

Орфограммы: проверяемая безударная гласная в корне слова, правописание предлогов со словами, гласные в окончания глаголов прошедшего времени, правописание гласных в корнях с чередованием, правописание падежных окончаний имён существительных и прилагательных, написание сложных прилагательных, дефисное написание наречий, о – ё после шипящих в корне слова.

Начиналось
I. Утро (что делало?) начиналось. Глагол, обозначает действие предмета.
Н. ф. – начинаться,
II. Морф. призн.:
пост. пр.: несов. вид, неперех., возврат., 1 спр.;
непост. пр.: в изъяв. накл., прош. вр., в ед. ч., ср. р.
III. Утро (что делало?) начиналось.

Запотели
I. Листья (что сделали?) запотели. Глагол, обозначает действие предмета.
Н. ф. – запотеть,
II. Морф. призн.:
пост. пр.: сов. вид, неперех., невозврат., 1 спр.; непост. -изъяв. накл., пр. вр., мн. ч.
III. Листья (что сделали?) запотели.

Стали раздаваться живые звуки, голоса
1. Живой – такой, который живёт, обладает жизнью.
2. Многозначное слово. Другие значения: 1. Относящийся к животному или растительному миру; органический. 2. Полный жизненных сил; подвижный, непоседливый. 3. Подлинный, существующий в действительности. 4. Деятельный, интенсивно проявляющийся.
3. Переносное значение.
4. Антоним – мёртвый.
5. Исконно русское.
6. Общеупотребительное.
7. Нейтральное.
8. Живого места нет, на живую нитку, живая рана, живая газета, живые мощи…

Решение 2 (2024-2027). №609 (с. 128)
скриншот решения
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Александрова Ольга Макаровна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, Часть 2, страница 128, номер 609, Решение 2 (2024-2027) Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Александрова Ольга Макаровна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, Часть 2, страница 128, номер 609, Решение 2 (2024-2027) (продолжение 2) Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Александрова Ольга Макаровна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, Часть 2, страница 128, номер 609, Решение 2 (2024-2027) (продолжение 3)

609.(с.128) Свежая струя пробежала по моему лицу. Я открыл глаза: утро начиналось. Еще нигде не румянилась заря, (между част.сложн.предл.) но уже забелелось на востоке. Все стало видно, хотя смутно видно, кругом. Бледно-серое небо светлело, (между однор. чл.) холодело, (между однор. чл.) синело; звезды то мигали слабым светом, (между однор.чл.) то исчезали; отсырела земля, (между част.сложн.предл.) запотели листья, кое-где стали раздаваться живые звуки, голоса, и жидкий, ранний ветерок уже пошел бродить и порхать над землею.

Свежая — 1) недавно или только что полученная, добытая, приготовленная и т. п. и не потерявшая своих естественных хороших качеств. 2) Не бывшая в употреблении, еще не применявшаяся, не использованная. 3) Ничем не загрязненная, чистая, часто обновляющаяся.

Румяниться — 1) Покрываться румянцем, становиться румяным. 2) Покрывать себе щеки, лицо румянами. 3) Приобретать алую или густо-розовую окраску, покрываться румянцем.

Многозначные слова в своих различных значениях имеют что-то общее. Например, глагол румяниться во всех значениях объединяется общим цветом — красным.

Свежие овощи, свежее подкрепление, свежий воздух. Румяниться от скромности, румяниться перед выходом из дома, зарумянилось перед рассветом.

Виды орфограмм: безударные проверяемые гласные в корне слова; правописание предлога в сочетании с местоимением; окончания глаголов в прошедшем времени; правописание частицы не с глаголом и наречием; правописание корней с чередующимися гласными а/о; правописание сложных прилагательных; безударные окончания прилагательных.

Начиналось – глагол. Обозначает действие. Отвечает на вопрос что делало?
Нач.ф. – начинаться.
Несов.в., неперех., возвр., 1 спр.
В изъявит.накл., прош.вр., 3-ем л., ед.ч., ср.р.
Сказуемое.

Запотели – глагол. Обозначает действие. Отвечает на вопрос что сделали?
Нач.ф. – запотеть.
Сов.в., неперех., невозвр., 1 спр.
В изъявит.накл., прош.вр., 3-ем л., мн.ч.
Сказуемое.

Живые.
1) Живой – выражающий жизненную энергию, выразительный, яркий.
2) Многозначное. 1) Такой, который живет, обладает жизнью. 2) Относящийся к животному или растительному миру; органический. 3) Полный жизненных сил; подвижный, непоседливый.
3) Синонимы: яркий, громкий, выразительный. Антонимы: невыразительный, безликий.
4) Исконно русское.
5) Не является устаревшим.
6) Общеупотребительное.
7) Фразеологизмы: живого места нет; задеть за живое; ни жив ни мертв.

Орфограммы:

Пробежала – бег

По моему - предл.+мест.

Начиналось - с сущ. в ср.р.

Нигде - отриц.нар.

Не румянилась - не с глаголом; с сущ. ж.р.

Заря - а без удар.

На востоке - м.р., П.п.

Бледно-серое – оттенок

Светлело – свет

Синело – синий

Мигали – подмигивать

Слабым - каким?

Исчезали – исчезнуть

Кое-где - приставка кое-

Пошел – шедший

Решение 3 (2024-2027). №609 (с. 128)
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Александрова Ольга Макаровна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, Часть 2, страница 128, номер 609, Решение 3 (2024-2027)
Решение 4 (2024-2027). №609 (с. 128)
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Александрова Ольга Макаровна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, Часть 2, страница 128, номер 609, Решение 4 (2024-2027)
Решение 5 (2024-2027). №609 (с. 128)
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Александрова Ольга Макаровна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, Часть 2, страница 128, номер 609, Решение 5 (2024-2027)
Решение 6 (2024-2027). №609 (с. 128)

Свежая струя пробежала по моему лицу. Я открыл глаза: утро начиналось3. Ещё нигде не румянилась заря, но уже забелелось на востоке. Всё стало видно, хотя смутно видно, кругом. Бледно-серое небо светлело, холодело, синело; звёзды то мигали слабым светом, то исчезали; отсырела земля, запотели3 листья, кое-где стали раздаваться живые6 звуки, голоса, и жидкий, ранний ветерок уже пошёл бродить и порхать над землёю.

Какие значения выделенных слов вам известны?

  • Струя:
    • Узкий поток жидкости или газа (струя воды, струя дыма). В тексте употреблено в значении «поток, дуновение воздуха».
    • Переносное значение: направление, течение в какой-либо деятельности, общественном движении (новая струя в искусстве).
  • Земля:
    • Почва, верхний слой коры нашей планеты (плодородная земля). В тексте употреблено именно в этом значении.
    • Планета Солнечной системы (планета Земля).
    • Суша, в противоположность водному пространству (сойти на землю).
    • Страна, государство, территория (родная земля).
  • Жидкий:
    • Находящийся в состоянии жидкости, способный течь (жидкое мыло).
    • Негустой, водянистый (жидкий суп).
    • Редкий, нечастый (о волосах, лесе) (жидкие волосы). В тексте употреблено в близком значении «неплотный, разреженный» по отношению к ветерку.
    • Слабый, невыразительный (жидкие аплодисменты).

Что объединяет разные значения выделенных многозначных слов?

Разные значения этих многозначных слов объединяет общий смысловой стержень, или семантическое ядро. Новые значения возникают на основе первоначального, прямого значения путём переноса наименования по сходству (метафора) или по смежности (метонимия). Например, у слова «струя» основной признак – узкий направленный поток, который переносится с потока жидкости или газа на «поток» новых идей в искусстве. У слова «жидкий» основной признак – недостаточная плотность, концентрация, который переносится с консистенции супа на густоту волос или силу аплодисментов.

Составьте словосочетания с этими словами, употребив их в названных вами значениях.

  • Струя:
    • холодная струя воздуха;
    • упругая струя фонтана;
    • свежая струя в поэзии.
  • Земля:
    • сухая земля под ногами;
    • облететь вокруг Земли;
    • увидеть землю после плавания;
    • любить русскую землю.
  • Жидкий:
    • жидкий мёд;
    • жидкий кисель;
    • жидкий лес;
    • жидкий смех.

Назовите виды орфограмм на месте пропусков и скобок.

  • пробежала – проверяемая безударная гласная в корне слова (проверочное слово – бег).
  • по моему лицу – раздельное написание предлога с притяжательным местоимением.
  • начиналось – правописание гласной в окончании глагола прошедшего времени среднего рода.
  • нигде – правописание НЕ и НИ в отрицательных наречиях.
  • не румянилась – раздельное написание частицы НЕ с глаголом.
  • заря – правописание корня с чередующейся гласной -зар-/-зор-.
  • на востоке – правописание безударного падежного окончания имени существительного.
  • бледно-серое – дефисное написание сложных прилагательных, обозначающих оттенки цвета.
  • светлело – проверяемая безударная гласная в корне слова (проверочное слово – свет).
  • синело – проверяемая безударная гласная в корне слова (проверочное слово – синий).
  • мигали – проверяемая безударная гласная в корне слова (проверочное слово – миг).
  • слабым – правописание безударного падежного окончания имени прилагательного.
  • исчезали – правописание приставок на -з/-с (пишется С перед глухой согласной).
  • кое-где – дефисное написание неопределённых наречий с приставкой кое-.
  • пошёл – правописание букв Ё/О после шипящих в корне слова.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 7 класс, для упражнения номер 609 расположенного на странице 128 для 2-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №609 (с. 128), авторов: Баранов (Михаил Трофимович), Ладыженская (Таиса Алексеевна), Тростенцова (Лидия Александровна), Ладыженская (Наталия Вениаминовна), Александрова (Ольга Макаровна), Дейкина (Алевтина Дмитриевна), Антонова (Любовь Геннадиевна), Григорян (Лариса Трофимовна), Кулибаба (Иван Иванович), 2-й части учебного пособия издательства Просвещение.