Вопросы в параграфе, страница 130, часть 2 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Баранов, Ладыженская

Параграф 90. Морфемика. Словообразование. Повторение и систематизация изученного в 5-7 классах. Часть 2 - страница 130.

Условие 2024-2027.

Строение слова

Из каких частей может состоять слово?

Для чего служат в языке части слова?

Как проводится анализ слова по составу?

Образование слов

От чего и с помощью чего образуются слова?

Перечислите способы образования самостоятельных частей речи.

Как образуются сложные слова?

Что такое словообразовательный анализ?

Решение 1 (2024-2027).

Решение 2 (2024-2027).

Решение 6 (2024-2027).

Строение слова

Из каких частей может состоять слово?

Слово в русском языке может состоять из следующих значимых частей, называемых морфемами:

• Основа — это часть слова без окончания, которая выражает его лексическое значение.

• Корень — это главная значимая часть слова, общая для всех однокоренных слов, в которой заключено их основное лексическое значение.

• Приставка (префикс) — это морфема, стоящая перед корнем и служащая для образования новых слов или форм слова.

• Суффикс — это морфема, стоящая после корня и служащая для образования новых слов или форм слова.

• Окончание (флексия) — это изменяемая часть слова, которая служит для связи слов в предложении и выражает грамматические значения (род, число, падеж, лицо).

• Постфикс — это морфема, стоящая после окончания или в конце неизменяемого слова и служащая для образования новых слов или грамматических форм (например, -ся, -то, -либо, -нибудь).

• Соединительная гласная (интерфикс) — это морфема, которая используется для соединения двух корней в сложных словах (чаще всего -о- и -е-).

Для чего служат в языке части слова?

Каждая часть слова выполняет свою функцию:

• Корень является носителем основного лексического значения слова. Все однокоренные слова семантически связаны через общий корень (например, вода, водный, подводник).

• Приставки и суффиксы (аффиксы) выполняют словообразовательную функцию, то есть создают новые слова с новым лексическим значением (например, бежать → прибежать, дом → домик). Они также могут выполнять формообразующую функцию, создавая формы одного и того же слова (например, суффикс -л- в глаголах прошедшего времени: чита-л, или суффиксы степеней сравнения прилагательных: сильн-ее).

• Окончание не образует новых слов, а служит для связи слов в словосочетании и предложении, выражая грамматические категории. Это формообразующая морфема (например, в слове книг-а окончание -а указывает на женский род, единственное число, именительный падеж).

• Постфиксы, как и аффиксы, могут быть словообразовательными (учить → учить-ся) или формообразующими (например, частицы -то, -либо, -нибудь в неопределенных местоимениях: кто-то, какой-либо).

• Соединительные гласные служат для слияния основ при образовании сложных слов (пар-о-воз, земл-е-трясение).

Как проводится анализ слова по составу?

Анализ слова по составу (морфемный разбор) проводится в определенной последовательности:

1. Определить, является ли слово изменяемым. Если да, то изменить его (просклонять или проспрягать), чтобы найти изменяемую часть — окончание. Часть слова без окончания — это основа. У неизменяемых слов окончания нет, всё слово является основой.

2. Подобрать однокоренные слова, чтобы выделить общую часть — корень.

3. Выделить часть слова, которая стоит перед корнем, — приставку (префикс).

4. Выделить часть слова, которая стоит после корня и перед окончанием, — суффикс.

5. Выделить часть слова, которая стоит после окончания, — постфикс (если он есть).

Пример разбора слова подснежник:

• Изменяем слово: подснежника, подснежнику. Окончание изменяется, в исходной форме оно нулевое. Основа слова — подснежник.

• Подбираем однокоренные слова: снег, снежный. Общий корень — -снеж- (происходит чередование г//ж).

• Часть перед корнем — приставка под-.

• Часть после корня — суффикс -ник-.

• Таким образом, состав слова: приставка под-, корень -снеж-, суффикс -ник-, нулевое окончание.

Образование слов

От чего и с помощью чего образуются слова?

Новые слова (производные) образуются от уже существующих в языке слов (производящих). В качестве базы для нового слова выступает производящая основа — основа производящего слова. Образование происходит при помощи словообразовательных аффиксов: приставок, суффиксов, постфиксов. Например, слово лесок образовано от слова лес (производящая основа лес-) с помощью словообразовательного суффикса -ок-.

Перечислите способы образования самостоятельных частей речи.

Существуют следующие основные способы словообразования:

• Морфологические способы (с помощью морфем):

  • Приставочный (префиксальный): к целому производящему слову присоединяется приставка (ехать → приехать).

  • Суффиксальный: к производящей основе присоединяется суффикс (камень → каменщик).

  • Приставочно-суффиксальный: к производящей основе одновременно присоединяются приставка и суффикс (окно → подоконник).

  • Бессуффиксный (нулевая суффиксация): от глагольной или другой основы образуется существительное путем отбрасывания суффикса и окончания (выходить → выход).

  • Сложение: соединение двух или более основ или слов (воду возить → водовоз; диван, кровать → диван-кровать).

  • Аббревиация: образование нового слова путем сокращения исходного словосочетания (Московский государственный университет → МГУ; заведующий хозяйством → завхоз).

• Неморфологические способы (без использования специальных словообразовательных морфем):

  • Морфолого-синтаксический: переход слова из одной части речи в другую без изменения его формы (мороженое мясо (прил.) → вкусное мороженое (сущ.)).

  • Лексико-синтаксический (сращение): слияние целого словосочетания в одно слово (с ума сшедший → сумасшедший).

  • Лексико-семантический: распад многозначного слова, когда одно из его значений обособляется и становится самостоятельным словом-омонимом.

Как образуются сложные слова?

Сложные слова образуются путем сложения — объединения двух или более основ или слов в одно лексическое целое. Основные виды сложения:

• Сложение производящих основ с помощью соединительных гласных -о- или -е- (пар-о-ход, пыл-е-сос).

• Сложение целых слов без соединительной гласной, в результате чего образуются слова, которые пишутся через дефис (вагон-ресторан, юго-запад).

• Сложение сокращенной (усеченной) основы с целым словом (стенная газета → стенгазета).

Что такое словообразовательный анализ?

Словообразовательный анализ — это определение того, от какого слова и с помощью каких средств образовано данное слово. В отличие от морфемного разбора, который устанавливает состав слова, словообразовательный анализ объясняет его происхождение.

Порядок словообразовательного анализа:

1. Найти исходное (производящее) слово, от которого образовано анализируемое.

2. Выделить производящую основу.

3. Определить словообразовательное средство (приставку, суффикс и т. д.).

4. Назвать способ словообразования.

Пример анализа слова подоконник:

• Слово подоконник образовано от существительного окно.

• Производящая основа — -окон-.

• Слово образовано путем одновременного присоединения приставки под- и суффикса -ник-.

• Способ словообразования — приставочно-суффиксальный.