Номер 429, страница 164 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Разумовская, Львова

Авторы: Разумовская М. М., Львова С. И., Капинос В. И., Львов В. В., Сергеева Н. Н., Соловейчик М. С.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение, Дрофа
Год издания: 2021 - 2025
Цвет обложки: белый, фиолетовый с буквами
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 7 классе
Параграф 30. Союз как часть речи. Разряды союзов. Союз - номер 429, страница 164.
№429 (с. 164)
Условие. №429 (с. 164)
скриншот условия

429 РАССУЖДАЕМ НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУ
Внимательно рассмотрите таблицу. Расскажите, на какие группы делятся сочинительные и подчинительные союзы, какие значения они выражают.
Решение 1. №429 (с. 164)

Решение 2. №429 (с. 164)

Решение 3. №429 (с. 164)

Решение 4. №429 (с. 164)

Решение 5. №429 (с. 164)
Сочинительные союзы
Сочинительные союзы служат для связи однородных членов предложения и равноправных частей сложносочинённого предложения. По значению они делятся на следующие группы:
Соединительные. Эти союзы выражают отношения перечисления, одновременности или последовательности явлений. Примеры: и, да (в значении «и»), ни... ни..., тоже, также, не только... но и..., как... так и...
Противительные. Эти союзы выражают отношения противопоставления или несоответствия. Примеры: а, но, да (в значении «но»), однако, зато, же.
Разделительные. Эти союзы выражают отношения выбора, чередования или взаимоисключения. Примеры: или, либо, то... то..., не то... не то..., то ли... то ли...
Пояснительные. Эти союзы служат для уточнения, пояснения сказанного ранее. Примеры: то есть, а именно.
Присоединительные. Эти союзы присоединяют дополнения или замечания. Примеры: да и, притом, причём, тоже, также.
Подчинительные союзы
Подчинительные союзы связывают главную и придаточную части в сложноподчинённом предложении, показывая, что придаточная часть зависит от главной. Они классифицируются по значению, которое придают предложению:
Изъяснительные. Присоединяют придаточные предложения, которые поясняют содержание речи, мысли, чувства, выраженные в главной части (отвечают на падежные вопросы). Примеры: что, чтобы, как, будто.
Временные. Указывают на время действия, о котором говорится в главной части. Примеры: когда, пока, едва, лишь, как только, с тех пор как.
Причинные. Указывают на причину действия, названного в главной части. Примеры: потому что, так как, оттого что, ибо, ввиду того что.
Целевые. Указывают на цель действия в главной части. Примеры: чтобы, для того чтобы, с тем чтобы.
Условные. Указывают на условие, при котором возможно то, о чём говорится в главной части. Примеры: если, раз, когда (в значении «если»), коли.
Уступительные. Указывают на обстоятельство, вопреки которому совершается действие в главной части. Примеры: хотя, несмотря на то что, пусть, пускай.
Сравнительные. Присоединяют придаточные, содержание которых сравнивается с содержанием главной части. Примеры: как, будто, словно, точно, чем.
Следственные. Указывают на следствие или результат, вытекающий из содержания главной части. Пример: так что.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 7 класс, для упражнения номер 429 расположенного на странице 164 к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №429 (с. 164), авторов: Разумовская (Маргарита Михайловна), Львова (Светлана Ивановна), Капинос (Валентина Ивановна), Львов (Валентин Витальевич), Сергеева (Наталья Николаевна), Соловейчик (Марина Сергеевна), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение, Дрофа.