Номер 429, страница 164 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Разумовская, Львова

Параграф 30. Союз как часть речи. Разряды союзов. Союз - номер 429, страница 164.

Условие.

429 РАССУЖДАЕМ НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУ

Внимательно рассмотрите таблицу. Расскажите, на какие группы делятся сочинительные и подчинительные союзы, какие значения они выражают.

Решение 1.

Решение 2.

Решение 3.

Решение 4.

Решение 5.

Сочинительные союзы

Сочинительные союзы служат для связи однородных членов предложения и равноправных частей сложносочинённого предложения. По значению они делятся на следующие группы:

Соединительные. Эти союзы выражают отношения перечисления, одновременности или последовательности явлений. Примеры: и, да (в значении «и»), ни... ни..., тоже, также, не только... но и..., как... так и...

Противительные. Эти союзы выражают отношения противопоставления или несоответствия. Примеры: а, но, да (в значении «но»), однако, зато, же.

Разделительные. Эти союзы выражают отношения выбора, чередования или взаимоисключения. Примеры: или, либо, то... то..., не то... не то..., то ли... то ли...

Пояснительные. Эти союзы служат для уточнения, пояснения сказанного ранее. Примеры: то есть, а именно.

Присоединительные. Эти союзы присоединяют дополнения или замечания. Примеры: да и, притом, причём, тоже, также.

Подчинительные союзы

Подчинительные союзы связывают главную и придаточную части в сложноподчинённом предложении, показывая, что придаточная часть зависит от главной. Они классифицируются по значению, которое придают предложению:

Изъяснительные. Присоединяют придаточные предложения, которые поясняют содержание речи, мысли, чувства, выраженные в главной части (отвечают на падежные вопросы). Примеры: что, чтобы, как, будто.

Временные. Указывают на время действия, о котором говорится в главной части. Примеры: когда, пока, едва, лишь, как только, с тех пор как.

Причинные. Указывают на причину действия, названного в главной части. Примеры: потому что, так как, оттого что, ибо, ввиду того что.

Целевые. Указывают на цель действия в главной части. Примеры: чтобы, для того чтобы, с тем чтобы.

Условные. Указывают на условие, при котором возможно то, о чём говорится в главной части. Примеры: если, раз, когда (в значении «если»), коли.

Уступительные. Указывают на обстоятельство, вопреки которому совершается действие в главной части. Примеры: хотя, несмотря на то что, пусть, пускай.

Сравнительные. Присоединяют придаточные, содержание которых сравнивается с содержанием главной части. Примеры: как, будто, словно, точно, чем.

Следственные. Указывают на следствие или результат, вытекающий из содержания главной части. Пример: так что.