Номер 427, страница 162 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Разумовская, Львова

Авторы: Разумовская М. М., Львова С. И., Капинос В. И., Львов В. В., Сергеева Н. Н., Соловейчик М. С.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение, Дрофа
Год издания: 2021 - 2025
Цвет обложки: белый, фиолетовый с буквами
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 7 классе
Параграф 30. Союз как часть речи. Разряды союзов. Союз - номер 427, страница 162.
№427 (с. 162)
Условие. №427 (с. 162)
скриншот условия


427 1. Прочитайте предложения. Кто автор этих строк? Проверьте свои предположения, обратившись к ресурсам Интернета.
1) Дверь тихонько отворилась, и царевна очутилась в светлой горнице. 2) Ветер по морю гуляет и кораблик подгоняет. 3) Прозрачный лес один чернеет, и ель сквозь иней зеленеет, и речка подо льдом блестит. 4) Едет с грамотой гонец и приехал наконец. 5) Ни побоища, ни стана, ни надгробного кургана не встречает царь Дадон. 6) То солнце тусклое блестит, то туча чёрная висит.
2. Спишите сначала предложения, в которых союзы соединяют однородные члены, затем предложения, в которых союзы соединяют части сложного предложения. Разберите предложения по членам, составьте схемы всех предложений и объясните постановку знаков препинания.
3. Найдите в предложениях устаревшие слова, объясните их значение. Проверьте свой ответ по толковому словарю учебника. Выполните лексический анализ этих слов.
Решение 1. №427 (с. 162)



Решение 2. №427 (с. 162)

Решение 3. №427 (с. 162)

Решение 4. №427 (с. 162)


Решение 5. №427 (с. 162)
Автор этих строк — великий русский поэт Александр Сергеевич Пушкин. Предложения взяты из его произведений: «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях» (предложения 1, 6), «Сказка о царе Салтане» (предложения 2, 4), роман в стихах «Евгений Онегин» (предложение 3) и «Сказка о золотом петушке» (предложение 5).
2. Спишите сначала предложения, в которых союзы соединяют однородные члены, затем предложения, в которых союзы соединяют части сложного предложения. Разберите предложения по членам, составьте схемы всех предложений и объясните постановку знаков препинания.Предложения, в которых союзы соединяют однородные члены:
2) Ветер по морю гуляет и кораблик подгоняет.
Разбор по членам: ветер (подлежащее), гуляет и подгоняет (однородные сказуемые), по морю (обстоятельство), кораблик (дополнение). Предложение простое, осложнено однородными сказуемыми.
Схема: [— (=) и (=)].
Объяснение пунктуации: запятая между однородными сказуемыми, соединёнными одиночным союзом «и», не ставится.
4) Едет с грамотой гонец и приехал наконец.
Разбор по членам: гонец (подлежащее), едет и приехал (однородные сказуемые), с грамотой (дополнение), наконец (обстоятельство). Предложение простое, осложнено однородными сказуемыми.
Схема: [(=) и (=) —].
Объяснение пунктуации: запятая между однородными сказуемыми, соединёнными одиночным союзом «и», не ставится.
5) Ни побоища, ни стана, ни надгробного кургана не встречает царь Дадон.
Разбор по членам: царь Дадон (подлежащее), не встречает (сказуемое), ни побоища, ни стана, ни кургана (однородные дополнения), надгробного (определение). Предложение простое, осложнено однородными дополнениями.
Схема: [Ни O, ни O, ни O (=) —].
Объяснение пунктуации: запятые ставятся между однородными членами, соединёнными повторяющимся союзом «ни... ни...».
Предложения, в которых союзы соединяют части сложного предложения:
1) Дверь тихонько отворилась, и царевна очутилась в светлой горнице.
Разбор по членам: первая часть: дверь (подлежащее), отворилась (сказуемое), тихонько (обстоятельство). Вторая часть: царевна (подлежащее), очутилась (сказуемое), в горнице (обстоятельство), светлой (определение).
Схема: [— =], и [— =].
Объяснение пунктуации: запятая ставится между частями сложносочинённого предложения, соединёнными союзом «и».
3) Прозрачный лес один чернеет, и ель сквозь иней зеленеет, и речка подо льдом блестит.
Разбор по членам: первая часть: лес (подлежащее), чернеет (сказуемое), прозрачный, один (определения). Вторая часть: ель (подлежащее), зеленеет (сказуемое), сквозь иней (обстоятельство). Третья часть: речка (подлежащее), блестит (сказуемое), подо льдом (обстоятельство).
Схема: [— =], и [— =], и [— =].
Объяснение пунктуации: запятые ставятся между частями сложносочинённого предложения, когда их три или более и они соединены повторяющимся союзом «и».
6) То солнце тусклое блестит, то туча чёрная висит.
Разбор по членам: первая часть: солнце (подлежащее), блестит (сказуемое), тусклое (определение). Вторая часть: туча (подлежащее), висит (сказуемое), чёрная (определение).
Схема: [То — =], то [— =].
Объяснение пунктуации: запятая ставится между частями сложносочинённого предложения, соединёнными повторяющимся разделительным союзом «то... то...».
Устаревшие слова в предложениях:
Горница — чистая, светлая комната в доме (современный синоним: комната).
Грамота (в данном контексте) — письмо, официальный документ.
Гонец — посыльный со срочным известием (современный синоним: курьер).
Побоище — большая битва, кровопролитное сражение.
Стан (в данном контексте) — военный лагерь, место стоянки.
Царь — титул монарха в России до 1917 года; это слово является историзмом, так как обозначает исчезнувшее понятие.
Лексический анализ слова «гонец»:
1. Гонец.
2. Лексическое значение: человек, посылаемый куда-либо со срочным известием.
3. Однозначное.
4. Значение прямое.
5. Синонимы: курьер, вестник, посыльный, посланник.
6. Антонимов нет.
7. Происхождение: исконно русское, образовано от глагола гнать.
8. Стилистическая окраска: устаревшее, книжное, поэтическое.
9. Принадлежность к лексике: пассивный словарный запас (архаизм).
10. Фразеологизмы: не входит в состав устойчивых выражений.
Лексический анализ слова «горница»:
1. Горница.
2. Лексическое значение: в старом крестьянском быту — чистая половина избы; вообще чистая, светлая комната.
3. Однозначное.
4. Значение прямое.
5. Синонимы: светлица, комната.
6. Антонимы: подвал, чулан (контекстуальные).
7. Происхождение: исконно русское, от прилагательного горний (верхний).
8. Стилистическая окраска: устаревшее, народно-поэтическое.
9. Принадлежность к лексике: пассивный словарный запас (архаизм).
10. Фразеологизмы: не входит в состав устойчивых выражений.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 7 класс, для упражнения номер 427 расположенного на странице 162 к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №427 (с. 162), авторов: Разумовская (Маргарита Михайловна), Львова (Светлана Ивановна), Капинос (Валентина Ивановна), Львов (Валентин Витальевич), Сергеева (Наталья Николаевна), Соловейчик (Марина Сергеевна), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение, Дрофа.