Номер 502, страница 190 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Разумовская, Львова

Частица. Параграф 34. Частица как часть речи. Разряды частиц - номер 502, страница 190.

Условие.

502 СОБИРАЕМ И СИСТЕМАТИЗИРУЕМ ИНФОРМАЦИЮ

1. Сравните материалы данного упражнения и упр. 499. Что объединяет содержащиеся в них схемы и чем они различаются?

Разряды частиц по значению:

отрицательные частицы: ...

усилительные частицы: ...

вопросительные частицы: ...

восклицательные частицы: ...

частицы, выражающие сомнение: ...

частицы со значением уточнения: ...

выделительные частицы (передают значение ограничения, выделения): ...

указательные частицы: ...

2. Используя таблицу упр. 499, дополните примерами перечень разрядов частиц по значению.

3. На основе проделанной работы подготовьте рассказ на тему «Разряды частиц».

Решение 1.

Решение 2.

Решение 3.

Решение 4.

Решение 5.

1.

Схемы в данном упражнении (502) и в упражнении 499 обе посвящены классификации частиц русского языка. Их объединяет то, что они систематизируют эту служебную часть речи, разделяя её на группы по определённым признакам. Группа модальных (или смысловых) частиц, которая, вероятно, выделялась в общей классификации в упр. 499, служит основой для более детальной классификации в данном упражнении.

Различие между схемами заключается в принципе классификации. Схема в упр. 499, скорее всего, представляет общую, функциональную классификацию, разделяя все частицы на три большие группы: формообразующие (служат для образования форм слова), словообразующие (участвуют в образовании новых слов) и модальные (смысловые). Схема же в упр. 502 представляет собой подробную семантическую классификацию (по значению) только одной из этих групп — модальных частиц, раскрывая разнообразие передаваемых ими смысловых оттенков.

2.

• отрицательные частицы: не, ни.
• усилительные частицы: даже, же, ведь, уж, всё-таки, и, -то.
• вопросительные частицы: ли, разве, неужели, а.
• восклицательные частицы: что за, как.
• частицы, выражающие сомнение: вряд ли, едва ли, авось.
• частицы со значением уточнения: именно, как раз, прямо, ровно.
• выделительные частицы (передают значение ограничения, выделения): только, лишь, исключительно, почти, всего-навсего.
• указательные частицы: вот, а вот, вон, а вон, это.

3.

Частицы — это служебная часть речи, которая используется для придания разнообразных дополнительных оттенков значения словам и предложениям, а также для образования грамматических форм слов.

Все частицы в русском языке можно разделить на несколько разрядов по их функции и значению. Основное деление проводится по их роли в языке. Так, выделяют формообразующие частицы, которые служат для образования грамматических форм, например, условного наклонения глаголов (бы, б) или степеней сравнения прилагательных (более, менее, самый). Существуют также словообразующие частицы (постфиксы), которые участвуют в создании новых слов, например, неопределенных местоимений и наречий (-то, -либо, -нибудь, кое-).

Самой большой и разнообразной является группа модальных (смысловых) частиц. Они не меняют форму или лексическое значение слова, но вносят в высказывание важные смысловые и эмоциональные нюансы. По своему конкретному значению они делятся на следующие разряды:

• Отрицательные (не, ни) — для выражения отрицания.
• Усилительные (даже, же, ведь) — для подчёркивания и усиления смысла.
• Вопросительные (ли, разве, неужели) — для оформления вопроса.
• Восклицательные (что за, как) — для выражения эмоций, восхищения.
• Выражающие сомнение (вряд ли, едва ли).
• Уточняющие (именно, как раз) — для конкретизации мысли.
• Выделительно-ограничительные (только, лишь, почти) — для выделения или ограничения.
• Указательные (вот, вон) — для указания на предмет или явление.

Таким образом, классификация частиц помогает понять их многообразие и важную роль в языке. Частицы обогащают нашу речь, делая её более точной, выразительной и эмоционально окрашенной.