Номер 535, страница 205 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Разумовская, Львова

Авторы: Разумовская М. М., Львова С. И., Капинос В. И., Львов В. В., Сергеева Н. Н., Соловейчик М. С.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение, Дрофа
Год издания: 2021 - 2025
Цвет обложки: белый, фиолетовый с буквами
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 7 классе
Параграф 36. Употребление частиц речи. Частица - номер 535, страница 205.
№535 (с. 205)
Условие. №535 (с. 205)
скриншот условия


535 СОЗДАЁМ ТЕКСТ
1. Внимательно рассмотрите на вклейке (с. 12) репродукцию картины Исаака Ильича Левитана «Берёзовая роща» (1885—1889). Какое настроение передаёт художник? Совпадает ли оно с тем настроением, которое выражается в тексте В. А. Солоухина (см. упр. 533, 534)?
Попробуйте «войти» в картину, пройтись по залитой светом лесной поляне. Какое чувство охватывает вас? Что вам захотелось сделать, что увидеть, потрогать?
Опишите своё настроение, состояние природы. Нарисуйте словами берёзки, которые стоят рядом с вами — на переднем плане картины. Начните своё описание с последнего предложения текста В. А. Солоухина (см. упр. 534).
2. В тексте, сочинённом вами, подчеркните все слова служебных частей речи. Определите, какую роль они выполняют.
Решение 1. №535 (с. 205)


Решение 2. №535 (с. 205)

Решение 3. №535 (с. 205)

Решение 4. №535 (с. 205)


Решение 5. №535 (с. 205)
1.
Картина Исаака Ильича Левитана «Берёзовая роща» передаёт очень светлое, радостное и жизнеутверждающее настроение. Это настоящий гимн лету, солнцу и русской природе. Художник мастерски использует игру света и тени, чтобы создать ощущение живого, дышащего пространства, наполненного теплом и свежестью. Кажется, что воздух в роще дрожит от зноя, а трава источает пряный аромат.
Можно предположить, что это настроение совпадает с тем, которое выражено в тексте В. А. Солоухина, поскольку оба автора — и художник, и писатель — воспевали красоту родной природы, находя в ней источник гармонии и душевного покоя.
Когда «входишь» в картину, сразу охватывает чувство безмятежности и тихого счастья. Хочется сбросить обувь и пробежаться босиком по этой мягкой, сочной траве, ощущая её прохладу. Хочется подойти к берёзкам, потрогать их гладкую, шелковистую кору, согретую солнцем. Хочется лечь в траву, закрыть глаза и слушать, как шелестят на ветру листья и жужжат насекомые. Хочется увидеть, как солнечные зайчики пляшут на стволах деревьев и в изумрудной зелени.
(Поскольку текст В. А. Солоухина недоступен, описание начато с предложения, которое могло бы быть последним в его тексте по смыслу и настроению).
И вот стоишь, зажмурившись от яркого света, и не можешь надышаться этим летним днём. Вокруг царит удивительное спокойствие и безмятежность. Солнце пробивается сквозь густую листву, играя на траве и белых стволах берёз. На переднем плане, совсем рядом, стоят две подружки-берёзки. Их стволы, словно атласные, переливаются на солнце. Кора у них белая, с тёмными чёрточками, будто кто-то оставил на них таинственные письмена. Их тонкие ветви тянутся к небу, а изумрудные листочки трепещут от малейшего дуновения ветерка, словно шёпотом рассказывают друг другу лесные тайны.
2.
И вот стоишь, зажмурившись от яркого света, и не можешь надышаться этим летним днём. Вокруг царит удивительное спокойствие и безмятежность. Солнце пробивается сквозь густую листву, играя на траве и белых стволах берёз. На переднем плане, совсем рядом, стоят две подружки-берёзки. Их стволы, словно атласные, переливаются на солнце. Кора у них белая, с тёмными чёрточками, будто кто-то оставил на них таинственные письмена. Их тонкие ветви тянутся к небу, а изумрудные листочки трепещут от малейшего дуновения ветерка, словно шёпотом рассказывают друг другу лесные тайны.
Служебные части речи в этом тексте выполняют следующие роли:
Предлоги (от, сквозь, на, у, с, к) служат для связи слов в словосочетании и предложении. Они выражают различные отношения между словами: пространственные (на траве, к небу), причинные (зажмурившись от света), объектные (кора у них).
Союзы (и, словно, будто, а) связывают однородные члены предложения (спокойствие и безмятежность), части сложного предложения (ветви тянутся, а листочки трепещут) или вводят сравнения (стволы, словно атласные; будто кто-то оставил).
Частицы (не, -то) вносят в предложение дополнительные смысловые оттенки. Отрицательная частица не служит для выражения отрицания (не можешь). Неопределённая частица-постфикс -то в составе местоимения кто-то указывает на неопределённость лица.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 7 класс, для упражнения номер 535 расположенного на странице 205 к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №535 (с. 205), авторов: Разумовская (Маргарита Михайловна), Львова (Светлана Ивановна), Капинос (Валентина Ивановна), Львов (Валентин Витальевич), Сергеева (Наталья Николаевна), Соловейчик (Марина Сергеевна), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение, Дрофа.