Номер 620, страница 235 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Разумовская, Львова

Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Сергеева Наталья Николаевна, Соловейчик Марина Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета

Авторы: Разумовская М. М., Львова С. И., Капинос В. И., Львов В. В., Сергеева Н. Н., Соловейчик М. С.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение, Дрофа

Год издания: 2021 - 2025

Цвет обложки: белый, фиолетовый с буквами

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 7 классе

Лексика и фразеология. Повторение - номер 620, страница 235.

№620 (с. 235)
Условие. №620 (с. 235)
скриншот условия
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Сергеева Наталья Николаевна, Соловейчик Марина Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 235, номер 620, Условие

620 РАССУЖДАЕМ НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУ

Из учебника по истории выпишите несколько устаревших слов, укажите их лексическое значение. Выберите одно из слов и напишите небольшой текст «О чём рассказывает устаревшее слово...».

Решение 1. №620 (с. 235)
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Сергеева Наталья Николаевна, Соловейчик Марина Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 235, номер 620, Решение 1
Решение 2. №620 (с. 235)
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Сергеева Наталья Николаевна, Соловейчик Марина Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 235, номер 620, Решение 2
Решение 3. №620 (с. 235)
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Сергеева Наталья Николаевна, Соловейчик Марина Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 235, номер 620, Решение 3
Решение 4. №620 (с. 235)
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Сергеева Наталья Николаевна, Соловейчик Марина Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 235, номер 620, Решение 4
Решение 5. №620 (с. 235)
Устаревшие слова и их лексическое значение

Бояринпредставитель высшего сословия феодалов в Древнерусском государстве и Московском царстве в X–XVII веках. Бояре были главными советниками князя или царя, занимали высшие государственные и военные должности.

Аршинстарая русская мера длины, равная 71,12 сантиметра. Использовалась до введения метрической системы для измерения тканей, земельных участков и т. д.

Челобитнаяв Русском государстве XV — начала XVIII века письменное прошение или жалоба, подаваемая на имя царя или в государственные учреждения. Слово происходит от выражения «бить челом» (кланяться до земли).

Кафтанстаринная мужская долгополая верхняя одежда. В допетровской Руси кафтаны носили представители разных сословий, но особенно роскошными они были у знати.

Текст «О чём рассказывает устаревшее слово...»

О чём рассказывает устаревшее слово «боярин»?

Каждое слово в языке – это не просто набор звуков, а носитель информации, особенно если речь идет о словах, вышедших из активного употребления. Такие слова, как боярин, называют историзмами. Они исчезли из нашей повседневной речи вместе с теми реалиями, которые обозначали, но остались в языке как свидетели прошлого, как маленькие «машины времени».

В первую очередь, слово боярин рассказывает нам о социальном устройстве Древней и Московской Руси. Оно напоминает, что общество было строго иерархичным. На вершине находился великий князь или царь, а сразу за ним следовала элита – бояре. Это были самые знатные и влиятельные люди, владевшие огромными землями (вотчинами) и крестьянами. Услышав это слово, мы сразу понимаем, что речь идет о сословном государстве, где права и обязанности человека определялись его происхождением, а не личными заслугами. Это знание помогает нам лучше ценить современные принципы равенства.

Во-вторых, это слово повествует о политической жизни того времени. Бояре не были просто богачами, они активно участвовали в управлении государством. Они заседали в Боярской думе – высшем совете при правителе, – командовали войсками, вершили суд. Слово боярин хранит память о временах, когда власть монарха не была абсолютной и ему приходилось считаться с мнением могущественной аристократии. Оно напоминает о политических интригах, о борьбе за влияние при дворе и даже об открытых конфликтах знати с царём, как это было, например, во времена Ивана Грозного.

Наконец, за словом боярин стоит целый культурный пласт. Оно рисует в нашем воображении яркие образы: статного мужчину в дорогом, шитом золотом кафтане и высокой меховой шапке, живущего в просторных деревянных хоромах. Это слово вызывает ассоциации с пышными пирами, строгими обычаями и особым кодексом чести, связанным с родовитостью и служением государю. Оно погружает нас в мир, где ценились доблесть, знатность и верность традициям предков.

Таким образом, всего одно устаревшее слово боярин оказывается ключом к пониманию целой эпохи. Оно рассказывает нам об обществе, политике и культуре наших предков, доказывая, что язык – это величайший хранитель истории.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 7 класс, для упражнения номер 620 расположенного на странице 235 к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №620 (с. 235), авторов: Разумовская (Маргарита Михайловна), Львова (Светлана Ивановна), Капинос (Валентина Ивановна), Львов (Валентин Витальевич), Сергеева (Наталья Николаевна), Соловейчик (Марина Сергеевна), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение, Дрофа.