Номер 652, страница 247 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Разумовская, Львова

Авторы: Разумовская М. М., Львова С. И., Капинос В. И., Львов В. В., Сергеева Н. Н., Соловейчик М. С.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение, Дрофа
Год издания: 2021 - 2025
Цвет обложки: белый, фиолетовый с буквами
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 7 классе
Орфография и пунктуация. Повторение - номер 652, страница 247.
№652 (с. 247)
Условие. №652 (с. 247)
скриншот условия

652 1. Спишите текст, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы и знаки препинания.
Арх..тектура это стр..ительное и(с, сс)ку(с, сс)тво умение пр..екти-ровать и создавать города жилые дома площади улицы сады и парки. Во многих городах нашей стр..ны вы встрет..те древние кремли и церкви дворцы и ос..бняки совреме(н, нн)ые здания, перед которыми захоче(тся, ться) ост..нови(тся, ться) и повн..мательнее их ра(с, сс)мотреть. Так (же) вы стояли бы в музее перед инт..ресной к..ртиной или скульптурой. Это (по) тому, что здания и улицы площади и парки комн..ты и залы своей кр..сотой то (же) могут в..лновать вообр..жение и чу(вс, с)тва человека, как и другие про..зведения и(с, сс)ку(с, сс)тва. Ш..девры арх..тектуры запоминаю(тся, ться) как символы народов и стран. Всему миру изве(с, ст)ны Кремль и Красная площадь в Москве Эйфелева башня в Париже древний Акрополь в Афинах. Однако (в) отличи(и, е) от других и(с, сс)ку(с, сс)тв про..зведения арх..тектуры можно (не) только соз..рцать но и использовать. («Что такое? Кто такой?»)
2. Озаглавьте текст.
3. Объясните значения слов шедевр и созерцать. К какому словарю ку учебника следует обратиться в случае затруднений?
4. Составьте и запишите предложения с другим вариантом написания слов так (же), (по) тому, то (же). Укажите, к какой части речи принадлежат данные слова в тексте и в тех предложениях, которые вы составили.
5. Во втором предложении определите синтаксическую роль однородных членов предложения. Объясните постановку знаков препинания.
Решение 1. №652 (с. 247)





Решение 2. №652 (с. 247)

Решение 3. №652 (с. 247)

Решение 4. №652 (с. 247)


Решение 5. №652 (с. 247)
1.
Архитектура — это строительное искусство, умение проектировать и создавать города: жилые дома, площади, улицы, сады и парки. Во многих городах нашей страны вы встретите древние кремли и церкви, дворцы и особняки, современные здания, перед которыми захочется остановиться и повнимательнее их рассмотреть. Так же вы стояли бы в музее перед интересной картиной или скульптурой. Это потому, что здания и улицы, площади и парки, комнаты и залы своей красотой то же могут волновать воображение и чувства человека, как и другие произведения искусства. Шедевры архитектуры запоминаются как символы народов и стран. Всему миру известны Кремль и Красная площадь в Москве, Эйфелева башня в Париже, древний Акрополь в Афинах. Однако, в отличие от других искусств, произведения архитектуры можно не только созерцать, но и использовать.
2. Озаглавьте текст.
Искусство архитектуры.
3. Объясните значения слов шедевр и созерцать. К какому словарю учебника следует обратиться в случае затруднений?
Шедевр — это исключительное, образцовое произведение, высшее достижение искусства, мастерства.
Созерцать — это сосредоточенно, углубленно рассматривать, наблюдать что-либо.
В случае затруднений для объяснения лексического значения слов следует обратиться к толковому словарю.
4. Составьте и запишите предложения с другим вариантом написания слов так (же), (по) тому, то (же). Укажите, к какой части речи принадлежат данные слова в тексте и в тех предложениях, которые вы составили.
В тексте: Так же вы стояли бы в музее... (так — наречие, же — частица).
Другой вариант: Я интересуюсь архитектурой, а также увлекаюсь фотографией. (также — союз).
В тексте: Это потому, что здания и улицы... (потому что — составной союз).
Другой вариант: Мы пошли по тому берегу реки. (по — предлог, тому — указательное местоимение).
В тексте: ...своей красотой то же могут волновать... (то — местоимение, же — частица).
Другой вариант: Мой брат любит путешествовать, я тоже мечтаю увидеть мир. (тоже — союз).
5. Во втором предложении определите синтаксическую роль однородных членов предложения. Объясните постановку знаков препинания.
Предложение: Во многих городах нашей страны вы встретите древние кремли и церкви, дворцы и особняки, современные здания, перед которыми захочется остановиться и повнимательнее их рассмотреть.
Синтаксическая роль однородных членов: слова кремли и церкви, дворцы и особняки, здания являются однородными дополнениями. Глаголы остановиться и рассмотреть — однородные сказуемые в придаточной части предложения.
Объяснение постановки знаков препинания: запятые между словосочетаниями кремли и церкви, дворцы и особняки и словом здания разделяют однородные дополнения, связанные бессоюзной связью. Запятая перед словом перед отделяет главную часть сложноподчиненного предложения от придаточной.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 7 класс, для упражнения номер 652 расположенного на странице 247 к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №652 (с. 247), авторов: Разумовская (Маргарита Михайловна), Львова (Светлана Ивановна), Капинос (Валентина Ивановна), Львов (Валентин Витальевич), Сергеева (Наталья Николаевна), Соловейчик (Марина Сергеевна), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение, Дрофа.