Номер 3, страница 53 - гдз по биологии 8 класс учебник Драгомилов, Маш

Биология, 8 класс Учебник, авторы: Драгомилов Александр Григорьевич, Маш Реми Давидович, издательство Просвещение, Москва, 2019, оранжевого цвета

Авторы: Драгомилов А. Г., Маш Р. Д.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение, Вентана-граф

Год издания: 2019 - 2025

Цвет обложки: оранжевый, салатовый с пазлами

ISBN: 978-5-09-088220-0

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 8 классе

Параграф 10. Автономный (вегетативный) отдел нервной системы. Нейрогуморальная регуляция. Вопросы в конце параграфа - номер 3, страница 53.

№3 (с. 53)
Условие. №3 (с. 53)
скриншот условия
Биология, 8 класс Учебник, авторы: Драгомилов Александр Григорьевич, Маш Реми Давидович, издательство Просвещение, Москва, 2019, оранжевого цвета, страница 53, номер 3, Условие

3. Как происходит согласование в работе отделов нервной системы?

Решение. №3 (с. 53)
Биология, 8 класс Учебник, авторы: Драгомилов Александр Григорьевич, Маш Реми Давидович, издательство Просвещение, Москва, 2019, оранжевого цвета, страница 53, номер 3, Решение
Решение 2. №3 (с. 53)

3. Согласование в работе отделов нервной системы обеспечивается благодаря нескольким ключевым принципам:

1. Иерархический принцип. Вышележащие отделы центральной нервной системы (ЦНС), такие как кора больших полушарий, контролируют и регулируют деятельность нижележащих отделов (ствол мозга, спинной мозг). Высшие отделы отвечают за сознательные, произвольные действия, а низшие — за более простые, автоматические рефлексы.

2. Взаимодействие процессов возбуждения и торможения. Координированная работа нервной системы возможна благодаря балансу этих двух процессов. Возбуждение активирует нейроны и ответные реакции, а торможение подавляет их. Это позволяет выполнять точные и согласованные движения (например, при сокращении мышцы-сгибателя происходит торможение мышцы-разгибателя).

3. Рефлекторный принцип и обратная связь. Деятельность нервной системы основана на рефлексах. Информация от рецепторов по чувствительным нервам поступает в ЦНС, где анализируется, и ответный импульс по двигательным нервам направляется к рабочим органам. Существование обратной связи позволяет ЦНС получать информацию о выполнении команды и при необходимости корректировать её.

4. Функциональное единство. Центральный и периферический отделы, а также соматическая и вегетативная системы работают как единое целое, обеспечивая связь мозга со всеми частями тела и координируя как произвольные движения, так и работу внутренних органов для поддержания гомеостаза.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по биологии за 8 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 53 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по биологии к упражнению №3 (с. 53), авторов: Драгомилов (Александр Григорьевич), Маш (Реми Давидович), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение, Вентана-граф.