Страница 265 - гдз по биологии 8 класс учебник Пасечник, Суматохин

Биология, 8 класс Учебник, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Суматохин Сергей Витальевич, Гапонюк Зоя Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета

Авторы: Пасечник В. В., Суматохин С. В., Гапонюк З. Г.

Тип: Учебник

Серия: линия жизни

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Уровень обучения: базовый

Цвет обложки: белый, оранжевый с ракушкой

ISBN: 978-5-09-102245-2 (2023), 978-5-09-112162-9 (2024)

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 8 классе

Cтраница 265

Биология, 8 класс Учебник, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Суматохин Сергей Витальевич, Гапонюк Зоя Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 265
Задание (с. 265)
Условие. Задание (с. 265)
скриншот условия
Биология, 8 класс Учебник, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Суматохин Сергей Витальевич, Гапонюк Зоя Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 265, Условие

Моя лаборатория

ИССЛЕДУЙТЕ

  1. Проведите наблюдение за состоянием и многообразием животных своей местности (лесопарка, сада, сквера).
  2. Проанализируйте, какое влияние на этих животных оказывает деятельность человека.
  3. Предложите меры, которые позволят улучшить состояние жизни этих животных.
  4. Составьте отчёт, заполнив таблицу.
Деятельность человека, влияющая на жизнь животных в городах и населённых пунктах
ПоложительноОтрицательно

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫХ

  1. Используя дополнительные источники информации и ресурсы Интернета, укажите, в каких художественных произведениях рассказано о животных и птицах, обитающих в городах.
  2. Прочитайте стихотворение В. Шамшурина, в котором он затронул один из важнейших вопросов наших дней.

Уже привычны в жизни нашей,
Неотделимы от души
Индустриальные пейзажи,
Высотных строек этажи...
Всё чаще мы вздыхаем тяжко,
Решая каверзный вопрос:
Как примирить бетон с ромашкой,
Звон стали с шелестом берёз?

  1. В ходе исследований установлено, что на 1 м2 небольших полей, на которых выращивается капуста, насчитывалось в среднем 69 гусениц капустной белянки, а на 1 м2 больших полей обнаружено не более одной гусеницы. При этом гусеницы капустной белянки и на больших, и на маленьких полях в основном сосредоточены по краям полей шириной 30—40 м. Аналогичные результаты получены и при учёте других насекомых, вредящих сельскохозяйственным растениям: крестоцветных блошек, льняной блошки, клеверного семяеда. Почему численность этих насекомых значительно выше на краях полей и на небольших полях?
Решение. Задание (с. 265)
скриншот решения
Биология, 8 класс Учебник, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Суматохин Сергей Витальевич, Гапонюк Зоя Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 265, Решение Биология, 8 класс Учебник, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Суматохин Сергей Витальевич, Гапонюк Зоя Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 265, Решение (продолжение 2) Биология, 8 класс Учебник, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Суматохин Сергей Витальевич, Гапонюк Зоя Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 265, Решение (продолжение 3)

Моя лаборатория

ИССЛЕДУЙТЕ

1. Проведите наблюдение за состоянием и многообразием животных своей местности (лесопарка, сада, сквера).

В парках можно найти большое разнообразие животных, которые обитают в их просторах. Здесь можно встретить как мелких насекомых и птиц, так и крупных млекопитающих. Животные в парке находят пищу, спрятаться от хищников и размножаться, создавая уникальную экосистему.

Среди птиц, обитающих в парке, можно найти различные виды: от маленьких колибри и синичек до крупных ястребов и уток. Птицы общаются между собой при помощи различных звуков и жестов, что создает разнообразие звуков в парке. Они также способствуют распространению семян и контролируют насекомых, поддерживая баланс в природной среде.

Кроме птиц, леса и поля парка являются домом для различных видов млекопитающих, таких как олени, барсуки, еноты и бараны. Эти животные играют важную роль в распространении семян, опыления растений и контроле населения насекомых. Они также являются источником пищи для хищников, что создает цепь питания и поддерживает баланс в парке.

2. Проанализируйте, какое влияние на этих животных оказывает деятельность человека.

Человек подкармливает животных и птиц в холодное время года.

3. Предложите меры, которые позволят улучшить состояние жизни этих животных.

К таким мерам можно отнести строительство кормушек для птиц и животных.

4. Составьте отчёт, заполнив таблицу.

Деятельность человека, влияющая на жизнь животных в городах и населённых пунктах
ПоложительноОтрицательно
Подкармливает животных и птиц.Уничтожает естественную среду обитания.

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫХ

1. Используя дополнительные источники информации и ресурсы Интернета, укажите, в каких художественных произведениях рассказано о животных и птицах, обитающих в городах.

Животные упоминаются в следующих произведениях:

  1. Эрнест Хемингуэй «Кошка под дождем».
  2. Эрнест Сетон-Томпсон «Мальчик и рысь».
  3. Иоанна Хмелевская «Золотая муха».
  4. Ханс Кристиан Андерсен «Бронзовый кабан».

2. Прочитайте стихотворение В. Шамшурина, в котором он затронул один из важнейших вопросов наших дней.

Уже привычны в жизни нашей,
Неотделимы от души
Индустриальные пейзажи,
Высотных строек этажи...
Всё чаще мы вздыхаем тяжко,
Решая каверзный вопрос:
Как примирить бетон с ромашкой,
Звон стали с шелестом берёз?

Какие чувства при чтении у вас вызывает это стихотворение?

Данное стихотворение у меня вызывает чувство гордости за человека, который сумел построить грандиозные здания и сооружения. А с другой стороны, у меня чувство обиды за природу, которая страдает от рук человека.

3. В ходе исследований установлено, что на 1 м2 небольших полей, на которых выращивается капуста, насчитывалось в среднем 69 гусениц капустной белянки, а на 1 м2 больших полей обнаружено не более одной гусеницы. При этом гусеницы капустной белянки и на больших, и на маленьких полях в основном сосредоточены по краям полей шириной 30-40 м. Аналогичные результаты получены и при учёте других насекомых, вредящих сельскохозяйственным растениям: крестоцветных блошек, льняной блошки, клеверного семяеда. Почему численность этих насекомых значительно выше на краях полей и на небольших полях?

По краям полей произрастают более крупные культуры, чем в центре поля. Поэтому гусеницы предпочитают обитать здесь.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться