Страница 265 - гдз по биологии 8 класс учебник Пасечник, Суматохин

Авторы: Пасечник В. В., Суматохин С. В., Гапонюк З. Г.
Тип: Учебник
Серия: линия жизни
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: белый, оранжевый с ракушкой
ISBN: 978-5-09-102245-2 (2023), 978-5-09-112162-9 (2024)
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 8 классе
Cтраница 265

Задание (с. 265)
Условие. Задание (с. 265)
скриншот условия

Моя лаборатория
ИССЛЕДУЙТЕ
- Проведите наблюдение за состоянием и многообразием животных своей местности (лесопарка, сада, сквера).
- Проанализируйте, какое влияние на этих животных оказывает деятельность человека.
- Предложите меры, которые позволят улучшить состояние жизни этих животных.
- Составьте отчёт, заполнив таблицу.
Деятельность человека, влияющая на жизнь животных в городах и населённых пунктах | |
Положительно | Отрицательно |
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫХ
- Используя дополнительные источники информации и ресурсы Интернета, укажите, в каких художественных произведениях рассказано о животных и птицах, обитающих в городах.
- Прочитайте стихотворение В. Шамшурина, в котором он затронул один из важнейших вопросов наших дней.
Уже привычны в жизни нашей,
Неотделимы от души
Индустриальные пейзажи,
Высотных строек этажи...
Всё чаще мы вздыхаем тяжко,
Решая каверзный вопрос:
Как примирить бетон с ромашкой,
Звон стали с шелестом берёз?
- В ходе исследований установлено, что на 1 м2 небольших полей, на которых выращивается капуста, насчитывалось в среднем 69 гусениц капустной белянки, а на 1 м2 больших полей обнаружено не более одной гусеницы. При этом гусеницы капустной белянки и на больших, и на маленьких полях в основном сосредоточены по краям полей шириной 30—40 м. Аналогичные результаты получены и при учёте других насекомых, вредящих сельскохозяйственным растениям: крестоцветных блошек, льняной блошки, клеверного семяеда. Почему численность этих насекомых значительно выше на краях полей и на небольших полях?
Решение. Задание (с. 265)
скриншот решения



Моя лаборатория
ИССЛЕДУЙТЕ
1. Проведите наблюдение за состоянием и многообразием животных своей местности (лесопарка, сада, сквера).
В парках можно найти большое разнообразие животных, которые обитают в их просторах. Здесь можно встретить как мелких насекомых и птиц, так и крупных млекопитающих. Животные в парке находят пищу, спрятаться от хищников и размножаться, создавая уникальную экосистему.
Среди птиц, обитающих в парке, можно найти различные виды: от маленьких колибри и синичек до крупных ястребов и уток. Птицы общаются между собой при помощи различных звуков и жестов, что создает разнообразие звуков в парке. Они также способствуют распространению семян и контролируют насекомых, поддерживая баланс в природной среде.
Кроме птиц, леса и поля парка являются домом для различных видов млекопитающих, таких как олени, барсуки, еноты и бараны. Эти животные играют важную роль в распространении семян, опыления растений и контроле населения насекомых. Они также являются источником пищи для хищников, что создает цепь питания и поддерживает баланс в парке.
2. Проанализируйте, какое влияние на этих животных оказывает деятельность человека.
Человек подкармливает животных и птиц в холодное время года.
3. Предложите меры, которые позволят улучшить состояние жизни этих животных.
К таким мерам можно отнести строительство кормушек для птиц и животных.
4. Составьте отчёт, заполнив таблицу.
Деятельность человека, влияющая на жизнь животных в городах и населённых пунктах | |
Положительно | Отрицательно |
Подкармливает животных и птиц. | Уничтожает естественную среду обитания. |
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫХ
1. Используя дополнительные источники информации и ресурсы Интернета, укажите, в каких художественных произведениях рассказано о животных и птицах, обитающих в городах.
Животные упоминаются в следующих произведениях:
- Эрнест Хемингуэй «Кошка под дождем».
- Эрнест Сетон-Томпсон «Мальчик и рысь».
- Иоанна Хмелевская «Золотая муха».
- Ханс Кристиан Андерсен «Бронзовый кабан».
2. Прочитайте стихотворение В. Шамшурина, в котором он затронул один из важнейших вопросов наших дней.
Уже привычны в жизни нашей,
Неотделимы от души
Индустриальные пейзажи,
Высотных строек этажи...
Всё чаще мы вздыхаем тяжко,
Решая каверзный вопрос:
Как примирить бетон с ромашкой,
Звон стали с шелестом берёз?
Какие чувства при чтении у вас вызывает это стихотворение?
Данное стихотворение у меня вызывает чувство гордости за человека, который сумел построить грандиозные здания и сооружения. А с другой стороны, у меня чувство обиды за природу, которая страдает от рук человека.
3. В ходе исследований установлено, что на 1 м2 небольших полей, на которых выращивается капуста, насчитывалось в среднем 69 гусениц капустной белянки, а на 1 м2 больших полей обнаружено не более одной гусеницы. При этом гусеницы капустной белянки и на больших, и на маленьких полях в основном сосредоточены по краям полей шириной 30-40 м. Аналогичные результаты получены и при учёте других насекомых, вредящих сельскохозяйственным растениям: крестоцветных блошек, льняной блошки, клеверного семяеда. Почему численность этих насекомых значительно выше на краях полей и на небольших полях?
По краям полей произрастают более крупные культуры, чем в центре поля. Поэтому гусеницы предпочитают обитать здесь.
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.