Номер 4, страница 17 - гдз по физике 8 класс учебник Пёрышкин, Иванов

Физика, 8 класс Учебник, авторы: Пёрышкин И М, Иванов Александр Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2021 - 2022, белого цвета

Авторы: Пёрышкин И. М., Иванов А. И.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2021 - 2022

Цвет обложки: белый

ISBN: 978-5-09-084611-0

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 8 классе

Глава 1. Тепловые явления. §4. Теплопроводность. Ответь на вопросы - номер 4, страница 17.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№4 (с. 17)
Условие. №4 (с. 17)
ГДЗ Физика, 8 класс Учебник, авторы: Пёрышкин И М, Иванов Александр Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2021 - 2022, белого цвета, страница 17, номер 4, Условие

4. Объясните опыт (см. рис. 11), показывающий, что различные вещества обладают разной теплопроводностью.

Решение. №4 (с. 17)
ГДЗ Физика, 8 класс Учебник, авторы: Пёрышкин И М, Иванов Александр Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2021 - 2022, белого цвета, страница 17, номер 4, Решение
Решение 2. №4 (с. 17)

4. Объясните опыт (см. рис. 11), показывающий, что различные вещества обладают разной теплопроводностью.

Опыт, который наглядно демонстрирует различие в теплопроводности веществ, можно провести следующим образом. Возьмём несколько стержней одинаковой длины и толщины, изготовленных из разных материалов, например: медный, стальной и стеклянный. На каждом стержне с помощью воска закрепим на равных расстояниях друг от друга маленькие гвоздики.

Далее, один конец каждого стержня поместим в источник тепла, например, над пламенем горелки или в сосуд с горячей водой, обеспечивая одновременный и одинаковый нагрев всех стержней. Тепловая энергия начнет распространяться от горячего конца к холодному по каждому стержню.

В процессе нагрева температура стержня повышается. Как только температура участка стержня достигает точки плавления воска, воск тает, и прикрепленный гвоздик падает. Мы будем наблюдать, что гвоздики падают в разное время с разных стержней. С медного стержня гвоздики начнут падать первыми и быстрее всего. Со стального стержня они будут падать медленнее, а со стеклянного — очень медленно или не упадут вовсе за время проведения опыта.

Это явление объясняется тем, что скорость передачи тепла внутри вещества у каждого материала своя. Эта способность вещества проводить теплоту называется теплопроводностью. Медь является хорошим проводником тепла (обладает высокой теплопроводностью), сталь проводит тепло хуже, а стекло является очень плохим проводником тепла (обладает низкой теплопроводностью). Таким образом, опыт доказывает, что разные вещества имеют разную теплопроводность.

Ответ: Опыт со стержнями из разных материалов (меди, стали, стекла), нагреваемыми с одного конца, показывает, что предметы, прикрепленные воском, отпадают с разной скоростью. Это происходит потому, что тепло передается по стержням с разной скоростью, что доказывает различие в их теплопроводности.

5. Приведите примеры

Различная теплопроводность материалов находит широкое применение в повседневной жизни и в технике. Материалы можно разделить на две группы: с высокой и с низкой теплопроводностью.

Примеры использования материалов с высокой теплопроводностью (хорошие проводники тепла), таких как металлы (медь, алюминий, сталь):

Посуда для приготовления пищи (кастрюли, сковороды) делается из металлов, чтобы тепло от конфорки быстро и равномерно передавалось еде.

Радиаторы отопления в домах и радиаторы охлаждения (теплообменники) в двигателях автомобилей и в электронных устройствах (например, в компьютерах) изготавливаются из алюминия или меди для эффективной передачи тепла окружающей среде.

Примеры использования материалов с низкой теплопроводностью (плохие проводники тепла, или теплоизоляторы), таких как дерево, пластик, воздух, шерсть, пенопласт, вакуум:

Ручки сковородок и кастрюль часто делают из пластика или дерева, которые плохо проводят тепло, чтобы защитить руки от ожогов.

Теплоизоляция зданий осуществляется с помощью таких материалов, как минеральная вата, стекловата или пенопласт. Эти материалы имеют пористую структуру и содержат много воздуха, который является отличным теплоизолятором, что помогает сохранять тепло зимой и прохладу летом.

Зимняя одежда (свитера, куртки) и одеяла (пуховые, шерстяные) хорошо сохраняют тепло тела благодаря воздушным прослойкам между волокнами ткани.

Конструкция термоса включает двойные стенки, между которыми создан вакуум. Поскольку вакуум практически не проводит тепло, напитки в термосе долго остаются горячими или холодными.

Оконные рамы из дерева или пластика являются лучшими теплоизоляторами, чем металлические. В современных стеклопакетах пространство между стеклами заполняют воздухом или инертным газом (аргоном) для снижения теплопотерь.

Ответ: Примеры материалов с высокой теплопроводностью — металлы, из которых делают кухонную посуду и радиаторы. Примеры материалов с низкой теплопроводностью — дерево и пластик (для ручек посуды), воздух и пористые материалы (в теплоизоляции домов и зимней одежде), вакуум (в термосах).

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по физике за 8 класс, для упражнения номер 4 расположенного на странице 17 к учебнику 2021 - 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по физике к упражнению №4 (с. 17), авторов: Пёрышкин (И М), Иванов (Александр Иванович), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться