Страница 8 - гдз по химии 8 класс рабочая тетрадь Габриелян, Сладков

3. Расположите понятия в соответствии с последовательностью:

$вещество \rightarrow материал \rightarrow изделие.$

А) ледяная скульптура (1) — вода (2) — лёд (3)

Б) бронза (1) — медь (2) — медаль (3)

В) тетрадь (1) — бумага (2) — целлюлоза (3)

Ответ:

А) ________

Б) ________

В) ________

А) В данной последовательности необходимо расположить понятия в соответствии с логической цепочкой: вещество → материал → изделие.
Веществом является вода (2), так как это химическое соединение с формулой $H_2O$.
Материалом, из которого можно что-то изготовить, является лёд (3) — твёрдое агрегатное состояние воды.
Изделием, созданным из этого материала, является ледяная скульптура (1).
Таким образом, правильная последовательность: вода (2) → лёд (3) → ледяная скульптура (1).
Ответ: 2-3-1

Б)Веществом в этой цепочке является медь (2) — химический элемент, основная составляющая сплава.
Материалом является бронза (1) — сплав на основе меди, который используется для изготовления различных предметов.
Изделием, изготовленным из бронзы, является медаль (3).
Таким образом, правильная последовательность: медь (2) → бронза (1) → медаль (3).
Ответ: 2-1-3

В)Веществом является целлюлоза (3) — органическое соединение, полисахарид с формулой $(C_6H_{10}O_5)_n$, являющийся основным компонентом древесины.
Материалом, полученным из целлюлозы, является бумага (2).
Изделием, сделанным из бумаги, является тетрадь (1).
Таким образом, правильная последовательность: целлюлоза (3) → бумага (2) → тетрадь (1).
Ответ: 3-2-1

4. Рядом с фамилией учёного укажите годы его жизни и наи-более значимый вклад в науку (используйте дополнительные ис-точники информации). Установите соответствие между фамилиейучёного и его портретом. пэнэму1qя яяеввяУ .УППКбЯт эТПППОПэ &.С

ФамилияГоды жизни и вклад в наукуПортрет

1)Ломоносов А)

Окончание

ФамилияГоды жизни и вклад в наукуПортрет

2)Бутлеров Б)

3)Менделеев В)

Ответ:

123

-оn 9IАНян.ятнпкОП. 9ІПуярОКоп) уЛяЭН Я дЯЕ!Я пАМАВРЯНЕ ВО!Оо нЭппКпМАфО уДЯжеМ ЗПДТОтОо тоОЗ ЭТППОВЯТСУ . (ППI!МФОфПН НЯНПНРОТ

1) Ломоносов

Михаил Васильевич Ломоносов (годы жизни: 1711–1765). Великий русский учёный-энциклопедист, внёсший фундаментальный вклад во множество областей науки. Его наиболее значимым вкладом в химию является формулировка закона сохранения массы веществ в химических реакциях (1748 г.), развитие атомно-молекулярных представлений о строении вещества и основание физической химии. Также он совершил выдающееся открытие в астрономии, обнаружив наличие атмосферы у планеты Венера. Портрет, на котором учёный изображён в соответствии с модой XVIII века (парик, камзол), соответствует М. В. Ломоносову и обозначен буквой В.

Ответ: В

2) Бутлеров

Александр Михайлович Бутлеров (годы жизни: 1828–1886). Выдающийся русский химик, создатель теории химического строения органических соединений. Эта теория стала краеугольным камнем современной органической химии, позволив объяснить огромное многообразие органических веществ и явление изомерии (существование соединений с одинаковым элементным составом, но разным строением и свойствами). А. М. Бутлерову соответствует портрет, обозначенный буквой А.

Ответ: А

3) Менделеев

Дмитрий Иванович Менделеев (годы жизни: 1834–1907). Гениальный русский учёный, автор одного из фундаментальных законов естествознания — Периодического закона химических элементов (1869 г.). На его основе он создал свою знаменитую Периодическую систему, которая позволила не только систематизировать знания об элементах, но и предсказать существование и свойства ещё не открытых на тот момент элементов (галлия, скандия, германия). Всемирно узнаваемый портрет Д. И. Менделеева с характерной длинной бородой обозначен буквой Б.

Ответ: Б

Ниже представлен итоговый ответ в виде заполненной таблицы соответствия: