Страница 9 - гдз по химии 8 класс учебник Рудзитис, Фельдман

С какими научными методами вы уже знакомы? Приведите примеры.

Научные методы – это совокупность приемов и операций, используемых для построения системы научных знаний. Существует множество методов, с некоторыми из которых мы знакомимся в процессе обучения. Вот основные из них с примерами:

Наблюдение – это целенаправленное и систематическое восприятие явлений окружающего мира для сбора первичной информации и выявления закономерностей. В отличие от простого созерцания, научное наблюдение всегда имеет конкретную цель, план и ведется с максимальной объективностью. Пример: биолог, который в течение нескольких месяцев наблюдает за поведением стаи волков в их естественной среде обитания, чтобы изучить их социальную структуру.

Эксперимент (или опыт) – это активное и контролируемое воздействие на изучаемый объект или явление. Исследователь создает специальные условия, чтобы проверить гипотезу, то есть предположение о причинно-следственных связях. Пример: агроном проверяет эффективность нового удобрения, высаживая две группы растений на одинаковой почве. Первую группу он поливает обычной водой, а вторую — водой с добавлением удобрения. Затем он сравнивает урожайность обеих групп.

Измерение – это определение количественного значения какой-либо величины с помощью специальных технических средств (приборов). Результат измерения выражается числом в определенных единицах. Пример: измерение температуры воздуха с помощью термометра, измерение артериального давления тонометром или определение массы предмета на весах.

Сравнение – метод, который заключается в сопоставлении объектов, явлений или процессов с целью нахождения их сходств и различий. Сравнение помогает классифицировать объекты и выявлять их уникальные свойства. Пример: палеонтолог сравнивает кости вымершего динозавра с костями современных рептилий, чтобы установить их родственные связи.

Анализ и синтез. Эти два метода обычно используются вместе. Анализ – это мысленное или реальное разделение объекта на составные части для их отдельного изучения. Синтез – это, наоборот, объединение изученных частей в единое целое, чтобы понять его общие свойства. Пример: при химическом анализе воду (целое) разлагают на водород и кислород (части). При синтезе из атомов водорода и кислорода получают молекулу воды (целое).

Моделирование – это создание и исследование упрощенной копии (модели) реального объекта или процесса. Моделирование необходимо, когда прямой эксперимент невозможен, опасен или слишком дорог. Пример: глобус – это пространственная модель Земли; математические уравнения, описывающие полет ракеты, – это математическая модель этого процесса.

Ответ: К числу уже знакомых научных методов относятся наблюдение (например, за погодой), эксперимент (проращивание семян в разных условиях), измерение (длины, массы, времени), сравнение (разных видов растений), анализ и синтез (разбор слова по составу и составление предложений), а также моделирование (работа с глобусом или картой).