номер 4 (страница 15) гдз по истории России 8 класс учебник Арсентьев, Данилов, Курукин часть 2

В книге есть много весьма острых цитат. Например, следующие.

«Ценсура сделана нянькою рассудка, остроумия, воображения, всего великого и изящного. Но где есть няньки, то следует, что есть ребята, ходят на помочах, от чего нередко бывают кривые ноги; где есть опекуны, следует, что есть малолетние, незрелые разумы, которые собою править не могут. Если же всегда пребудут няньки и опекуны, то ребенок долго ходить будет на помочах и совершенный на возрасте будет каляка. <...> Таковы бывают везде следствия обыкновенной ценсуры, и чем она строже, тем следствия ее пагубнее...». При этом цензура после поворота к консерватизму стала одной из опор политического режима Российской империи, её критика не могла быть одобрена, прежде всего, самой цензурой.

«Знатность без истинного достоинства подобна колдунам в наших деревнях. Все крестьяне их почитают и боятся, думая, что они чрезъестественные повелители...». В Российской империи дворянское достоинство, то есть та самая знатность, передавалась по наследству, без учёта того самого истинного достоинства.

«Но если ужас гибели и опасность потрясения стяжаний подвигнуть может слабого из вас, неужели не будем мы толико мужественны в побеждении наших предрассуждений, в попрании нашего корыстолюбия и не освободим братию нашу из оков рабства и не восстановим природное всех равенство?» Это прямой призыв отменить крепостное право, от чего Екатерина II отказалась. Власти явно раздражало даже само именование этого права рабством.

«Целая связка бумаг и начертаний законоположений относилася к уничтожению рабства в России. Но друг мой, ведая, что высшая власть недостаточна в силах своих на претворение мнений мгновенно, начертал путь повременным законоположениям к постепенному освобождению земледельцев в России». Здесь говорится не только о наличии рабства России, что официально отрицалось, но и о бессилии Российских властей, что эти власти ещё больше раздражало.