Страница 15, часть 2 - гдз по Истории России 8 класс учебник часть 1, 2 Арсентьев, Данилов

Читаем и анализируем

О каком «ложном разглашении» идёт речь в документе?

Здесь имеется в виду клевета на помещиков, которая могла содержаться в жалобах крестьян. При этом возможность настоящих преступлений, на которые следует жаловаться, как бы не учитывается.

Почему документ делит крепостных на «людей». «крестьян» и «помещичьих людей»? действительно ли существовали эти три категории крепостных?

В своё время это были разные категории. Например, людьми назывались просто общинники. Соответственно могли быть и не помещичьи люди. Но ко временам просвещённого абсолютизма между этими категориями уже практически не было разницы.

Обьясните, почему данный указ связывают с апогеем крепостного права в России.

Это последняя мера, усложнявшая положение крестьян, потому и апогей крепостничества. Действительно, все остальные права, кажется все возможные права дворянам были даны раньше. Теперь им фактически обеспечили безнаказанность, ведь о преступлениях помещиков, вроде Салтычихи, в результате указа властям даже рассказать было некому.

Думаем, сравниваем, размышляем

Докажите. что в результате реформ Екатерины II система управления государством стала более эффективной.

Екатерина II чётко обозначила функции сената, перепоручив ему некоторые текущие дела, которые раньше требовали решения монарха. Она изменила число и функции коллегий. Она реформировала систему местной власти, фактически ликвидировав один её уровень: губернии заменили прежние воеводства, вместо трех уровней на местах стало два уровня управления. Ценность этой реформы вызывает сомнения, потому что фактически позже снова был введён третий уровень: губернии объединялись в генерал-губернаторства, таким образом генерал-губернаторство заменили до Екатерининский губернии, также как губернии заняли место до Екатерининских воеводств.

В результате эффективность управления лучше всего видна на следующих фактических изменениях. Жалование наконец стало регулярной зарплатой, которую выплачивали постоянно, а не периодически. Россия эффективно вела турецкие войны, не получая значительного ущерба для своей экономики. Правда, вся эта система управления не предотвратила пугачёвского восстания, да и недоимки государственных податей оставались постоянным явлением.

Найдите в Интернете фотографии вещественных источников этого времени. Опишите их и проанализируйте. На их основе составьте рассказ-реконструкцию о бытовой жизни деревни в ХVIII в. Выступите с ним перед классом. Совместно оцените результат работы по самостоятельно разработанным критериям.

В интернете немало фотографий вещей всего-то 250-летней давности, что для многих материалов является небольшим сроком.

Вот, например, ордена того времени. Это не просто награды, это изысканные украшения. Драгоценные камни не просто усыпают их, а образуют причудливый узор. В центре обычно изображён святой, которому посвящён орден. К этим изображениям нужно присматриваться, искать фотографии с хорошим разрешением. И тогда мы видим целые аллегории, наполненные смыслом, но смыслом скрытым, выраженным, например, через казалось бы незначительные предметы. При этом обращает на себя внимание, что это настоящее произведение ювелирного искусства. Они не штампованные, каждый орден уникален. Конечно, там есть общие стандарты, но над каждым отдельно поработал художник, а именно ювелир.

На этом фоне табакерка, которой якобы убили Павла I выглядит просто. Сделали её тоже в правление Екатерины II. Это простая золотая коробочка с откидной крышкой, которая сверху выглядит как вытянутый овал. Но нужно учитывать, что она задумывалась только как часть комплекса бытовых предметов и не должна была становиться его центром.

Сохранились также парики, костюмы той эпохи, мебель, оружие и многое другое.

Но всё это ничего не говорит о крестьянской жизни, это предметы, которыми пользовались в элите общества. И даже элитой использовались, прежде всего, в столице, при дворе, а не в деревне.

Предметы крестьянского быта делались из менее долговечных материалов, прежде всего, из дерева и верёвок. А главное, их тогда никто не собирал. Их привозили из этнографических экспедиций уже XIX века, а в крестьянских семьях предметы как правило не хранили десятки лет, ко времени этнографических экспедиций от времён Екатерины II в деревнях почти ничего не осталось. Немногочисленные сохранившиеся предметы мало отличаются от того, что использовали до и после эпохи просвещённого абсолютизма.

Рассмотрим, например, вилы. Они наглядно демонстрируют, почему так называются: инструмент сделан из ветки дерева с развилкой, где после развилки от веток оставили только немного длины и остатки эти заострили.

Эти вилы наглядно демонстрируют практический подход крестьян к жизни. Подобрана ветка так, что зубья образуют треугольник, при этом все направлены вверх. Так легче всего подцеплять сено, при умении на таком можно поднять столько сухой травы, что дерево будет еле выдерживать этот вес. При этом на вилах нет никаких украшений, ничего даже не вырезано элементарным ножом. При работе в этом нет смысла, да и инструмент, скорее всего, не был рассчитан на долгую службу, этот экземпляр дожил до наших времён чудом.

Стёртости ручки, как и отсутствие украшений, на которое не было времени, говорит о тяжёлом труде крестьян. Ручку на самом деле никто не полировал, её отшлифовали руки при работе, потому сами руки и получались такими мозолистыми. При этом уборка сена считалась работой лёгкой, на ней как бы отдыхали.

Характерно также, что весь предмет сделан из дерева. Сегодня вилы имеют только деревянную ручку, рабочая часть железная. Кузнецы в деревне были, они делали, например, косы, которые никак не могут быть целиком из дерева. Тем не менее, когда крестьяне могли сделать что-то самостоятельно, они не обращались к кузнецу. Это и экономило средства и давало независимость: такой инструмент опытный работник наверняка мог сделать сам просто на месте во время полуденного перерыва вместо сломавшегося, не нужно было идти до кузницы, а потом ждать результата. И вилы, конечно, не были единственным примером. Всё это наглядно демонстрирует, насколько хозяйство в деревне того времени было натуральным.

На примере этих вилл можно увидеть и другую особенность. Они практически не отличаются от подобных экземпляров даже начала XX века, то есть созданных позднее их более чем на столетие. В аграрном обществе, особенно на базовом уровне самих аграриев, человек жил примерно так же, как жили его деды и наверняка будут жить внуки, изменения появлялись очень медленно, память человека их практически не фиксировала. Какие-то новшества приходили только от государства или элиты общества, например, введение новых налогов всегда является резким.

А соответственно в таком обществе всё необходимое образование человек получает от тех самых родителей, а также бабушек или дедушек, которые жили точно так же, как предстоит жить ему, только накопили гораздо больше опыта. Поэтому не стоит удивляться, что у крестьян той эпохи не было школьного образования, причём они и не стремились его получить.

Какие из мер, принятых Екатериной II, не соответствовали политике просвещенного абсолютизма»? Аргументируйте вашу точку зрения.

Прежде всего, это меры, принятые в последний период правления, когда под воздействием шока от Великой французской революции Екатерина II вполне сознательно отказалась от политики просвещённого абсолютизма. Это, прежде, всего осуждение Радищева и Новикова только за то, что именно они писали.

Но и до этого поворота не все меры диктовались именно идеями Просвещения. Например, губернская реформа была направлена просто на повышение эффективности управления. Это было сделано в рамках регулярного государства, к которому относится и просвещённый абсолютизм, но собственно идеи Просвещения там нет.

Найдите в книге А. Н. Радищева «Путешествие из Петербурга в Москву» отрывки, которые, по вашей оценке, стали причиной сурового приговора автору. Объясните причину своего выбора

В книге есть много весьма острых цитат. Например, следующие.

«Ценсура сделана нянькою рассудка, остроумия, воображения, всего великого и изящного. Но где есть няньки, то следует, что есть ребята, ходят на помочах, от чего нередко бывают кривые ноги; где есть опекуны, следует, что есть малолетние, незрелые разумы, которые собою править не могут. Если же всегда пребудут няньки и опекуны, то ребенок долго ходить будет на помочах и совершенный на возрасте будет каляка. <...> Таковы бывают везде следствия обыкновенной ценсуры, и чем она строже, тем следствия ее пагубнее...». При этом цензура после поворота к консерватизму стала одной из опор политического режима Российской империи, её критика не могла быть одобрена, прежде всего, самой цензурой.

«Знатность без истинного достоинства подобна колдунам в наших деревнях. Все крестьяне их почитают и боятся, думая, что они чрезъестественные повелители...». В Российской империи дворянское достоинство, то есть та самая знатность, передавалась по наследству, без учёта того самого истинного достоинства.

«Но если ужас гибели и опасность потрясения стяжаний подвигнуть может слабого из вас, неужели не будем мы толико мужественны в побеждении наших предрассуждений, в попрании нашего корыстолюбия и не освободим братию нашу из оков рабства и не восстановим природное всех равенство?» Это прямой призыв отменить крепостное право, от чего Екатерина II отказалась. Власти явно раздражало даже само именование этого права рабством.

«Целая связка бумаг и начертаний законоположений относилася к уничтожению рабства в России. Но друг мой, ведая, что высшая власть недостаточна в силах своих на претворение мнений мгновенно, начертал путь повременным законоположениям к постепенному освобождению земледельцев в России». Здесь говорится не только о наличии рабства России, что официально отрицалось, но и о бессилии Российских властей, что эти власти ещё больше раздражало.

В чём состояли главные итоги экономического развития России к концу ХVIII в.?

Главные итоги касались роста экономики прежде всего экстенсивными методами, прежде всего за счёт присоединения и освоения новых территорий. При этом сами методы ведения хозяйства оставались в целом прежними, ВВП на душу населения практически не изменился.

Также важным было расширение торговли за счёт черноморского направления.