Номер 1, страница 89 - гдз по русскому языку 8 класс учебник Капенова, Валова

1. Упростите предложенный текст притчи, последовательно выполнив ряд заданий:

1. Выделите главную и второстепенную информацию.

2. Исключите второстепенную информацию.

3. Проверьте, все ли несущественные детали вы устранили.

4. Объедините главную информацию.

5. Составьте новый текст.

Притча «Щедрая яблоня»

Жила в лесу яблоня... И любила яблоня маленького мальчика. Мальчик каждый день прибегал к яблоне, собирал листья, плёл из них венок, надевал его на голову и играл в лесного короля. Он взбирался по стволу яблони и качался на её ветках. А когда мальчик уставал, он засыпал в тени её ветвей. И яблоня была счастлива...

Но шло время, и мальчик подрастал, и всё чаще яблоня коротала дни в одиночестве. Как-то раз пришёл мальчик к яблоне. И яблоня сказала:

– Иди сюда, мальчик, покачайся на моих ветках, поешь моих яблок, поиграй со мной, и нам будет хорошо!

– Я слишком взрослый, чтобы лазить по деревьям, – ответил мальчик.

– Мне хотелось бы других развлечений. Но на это нужны деньги, а разве ты можешь мне дать их?

– Я бы рада, – вздохнула яблоня, – но у меня нет денег. Возьми мои яблоки, продай их, тогда будут деньги. И ты будешь счастлив!

Мальчик залез на яблоню, сорвал все яблоки и унёс с собой. И яблоня была счастлива...

После этого мальчик долго не приходил, и яблоня опять загрустила. И когда однажды мальчик пришёл, яблоня так и задрожала от радости.

– Иди скорей сюда, малыш! – воскликнула она. – Покачайся на моих ветках, и нам будет хорошо!

– У меня слишком много забот, чтобы лазить по деревьям, – ответил мальчик, – мне хотелось бы иметь семью, завести детей. Но для этого нужен дом, а у меня нет дома. Ты можешь дать мне дом?

– Я бы рада, – вздохнула яблоня, – но мой дом – лес. Зато у меня есть ветки. Сруби их, построй себе дом. И ты будешь счастлив.

И мальчик срубил её ветки, построил себе дом. И яблоня была счастлива...

После этого мальчик долго-долго не приходил. А когда явился, яблоня чуть не онемела от радости.

– Иди сюда, мальчик, – прошептала она, поиграй со мной.

– Я уже не молод, мне грустно и не до игр, – ответил мальчик. – Я хотел бы построить лодку и уплыть на ней далеко-далеко. Но разве ты можешь дать мне лодку?

– Спили мой ствол и сделай себе лодку, – сказала яблоня, – ты сможешь уплыть на ней и стать счастливым.

И тогда мальчик спилил ствол, и сделал из него лодку, и уплыл далеко-далеко. И яблоня была счастлива...

Прошло много времени. И мальчик снова пришёл к яблоне.

– Прости, мальчик, – вздохнула яблоня. – Но я больше ничего не могу тебе дать. Нет у меня яблок...

– На что яблоки? – ответил мальчик. – У меня почти не осталось зубов.

– У меня не осталось ветвей, – сказала яблоня. – Ты не сможешь посидеть на них.

– Я слишком стар, чтобы качаться на ветках, – ответил мальчик.

– У меня не осталось ствола, – сказала яблоня. – И тебе не по чему больше взбираться вверх.

– Я слишком устал, чтобы взбираться вверх, – ответил мальчик.

– Прости, – вздохнула яблоня, – мне бы очень хотелось дать тебе что-нибудь, но у меня ничего не осталось. Я теперь только старый пень...

– А мне теперь много и не нужно, – ответил мальчик. – Мне бы теперь только тихое и спокойное место, чтобы посидеть и отдохнуть. Я очень устал.

– Ну что ж, – сказала яблоня, – пень для этого как раз и годится. Иди сюда, мальчик, садись и отдыхай.

Так мальчик и сделал. И яблоня была счастлива...

(По Ш. Сильверстайну)

Поместите готовый текст на своей страничке в Интернете. Прочитайте в Интернете получившиеся тексты пяти своих одноклассников и оставьте комментарии.

1. Выделите главную и второстепенную информацию.

2. Исключите второстепенную информацию.

Яблоня любила мальчика. Он играл с ней, и она была счастлива. Мальчик вырос. Он попросил денег — яблоня отдала ему свои яблоки. Он попросил дом — яблоня отдала ветки. Он попросил лодку — яблоня отдала ствол. Каждый раз яблоня была счастлива. Прошло много лет. Мальчик, ставший стариком, вернулся. Ему нужно было лишь место для отдыха. Яблоня, ставшая пнем, предложила ему сесть. Мальчик сел, и яблоня была счастлива.

3. Проверьте, все ли несущественные детали вы устранили.

Да, все несущественные детали, такие как прямая речь, подробные описания эмоций и действий, которые не влияют на основной сюжет, устранены. Осталась только ключевая последовательность событий, отражающая самопожертвование яблони и жизненный путь мальчика.

4. Объедините главную информацию.

Основная идея притчи — бескорыстная любовь и самопожертвование яблони ради счастья мальчика на всех этапах его жизни. Главная информация объединяется в последовательный рассказ: детство мальчика рядом с яблоней, его взросление с растущими материальными потребностями, которые яблоня удовлетворяет, жертвуя собой (яблоки, ветки, ствол), и, наконец, возвращение состарившегося мальчика, которому от яблони-пня нужно лишь место для отдыха. Ключевой рефрен «И яблоня была счастлива» сохраняется, так как он несёт основную смысловую нагрузку.

5. Составьте новый текст.

Притча «Щедрая яблоня»

Жила-была яблоня, которая очень любила маленького мальчика. Мальчик каждый день играл с ней, и яблоня была счастлива.

Но мальчик вырос и стал приходить всё реже. Однажды он вернулся, чтобы попросить денег. Яблоня предложила ему взять её яблоки, продать их и быть счастливым. Мальчик так и сделал, и яблоня была счастлива.

Спустя время он пришел снова, чтобы попросить дом. Яблоня отдала ему свои ветки. Он построил дом, и яблоня была счастлива.

В следующий раз он захотел лодку, чтобы уплыть далеко. Яблоня отдала ему свой ствол. Мальчик сделал лодку и уплыл, и яблоня была счастлива.

Прошло много лет, и к яблоне вернулся уже седой старик. Яблоня, которая была теперь лишь старым пнём, сказала, что ей больше нечего ему дать. Но старику нужно было только тихое место, чтобы посидеть и отдохнуть.

«Что ж, — сказала яблоня, — старый пень для этого отлично подойдёт».

Старик сел. И яблоня была счастлива.