Номер 5, страница 164 - гдз по биологии 9 класс учебник Драгомилов, Маш

Биология, 9 класс Учебник, авторы: Драгомилов Александр Григорьевич, Маш Реми Давидович, издательство Просвещение, Москва, 2021, коричневого цвета

Авторы: Драгомилов А. Г., Маш Р. Д.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение, Вентана-граф

Год издания: 2021 - 2025

Цвет обложки: коричневый, серый

ISBN: 978-5-09-088224-8

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 9 классе

Глава 5. Кровь. Кровообращение. Параграф 30. Регуляция работы сердца и кровеносных сосудов. Предупреждение заболеваний сердца и сосудов. Вопросы в конце параграфа - номер 5, страница 164.

№5 (с. 164)
Условие. №5 (с. 164)
скриншот условия
Биология, 9 класс Учебник, авторы: Драгомилов Александр Григорьевич, Маш Реми Давидович, издательство Просвещение, Москва, 2021, коричневого цвета, страница 164, номер 5, Условие

5. Как поддерживается постоянство артериального давления крови?

Решение. №5 (с. 164)
Биология, 9 класс Учебник, авторы: Драгомилов Александр Григорьевич, Маш Реми Давидович, издательство Просвещение, Москва, 2021, коричневого цвета, страница 164, номер 5, Решение
Решение 2. №5 (с. 164)

5. Постоянство артериального давления (АД) поддерживается благодаря сложным механизмам нервной и гуморальной регуляции.

1. Нервная регуляция. Осуществляется рефлекторно с участием сосудодвигательного центра, расположенного в продолговатом мозге.
В стенках кровеносных сосудов (например, в дуге аорты и сонных артериях) находятся специальные рецепторы — барорецепторы, которые реагируют на изменение давления.
При повышении АД импульсы от барорецепторов поступают в сосудодвигательный центр, который в ответ вызывает замедление работы сердца и расширение кровеносных сосудов. Это приводит к снижению давления.
При понижении АД импульсы от барорецепторов поступают реже, что приводит к учащению сердечных сокращений и сужению сосудов, в результате чего давление повышается.

2. Гуморальная регуляция. Осуществляется с помощью химических веществ, циркулирующих в крови.
Вещества, повышающие давление:
- Адреналин и норадреналин (гормоны надпочечников) — усиливают и учащают сокращения сердца, сужают кровеносные сосуды.
- Вазопрессин (гормон гипофиза) — сужает сосуды и уменьшает выведение воды почками, увеличивая объем циркулирующей крови.
- Ренин-ангиотензиновая система — система гормонов, вызывающая мощное сужение сосудов и задержку натрия и воды в организме.
Вещества, понижающие давление:
- Ацетилхолин, гистамин — расширяют мелкие артерии (артериолы).
- Предсердный натрийуретический пептид (гормон, вырабатываемый сердцем) — способствует выведению натрия и воды почками, что снижает объем крови и давление.

Совместная и согласованная работа нервной и гуморальной систем регуляции обеспечивает поддержание артериального давления на относительно постоянном уровне, оптимальном для жизнедеятельности организма.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по биологии за 9 класс, для упражнения номер 5 расположенного на странице 164 к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по биологии к упражнению №5 (с. 164), авторов: Драгомилов (Александр Григорьевич), Маш (Реми Давидович), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение, Вентана-граф.