Номер 2, страница 330 - гдз по биологии 9 класс учебник Колесов, Маш

Биология, 9 класс Учебник, авторы: Колесов Дмитрий Васильевич, Маш Реми Давидович, Беляев Иван Николаевич, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета

Авторы: Колесов Д. В., Маш Р. Д., Беляев И. Н.

Тип: Учебник

Серия: линейный курс

Издательство: Просвещение

Год издания: 2021 - 2025

Цвет обложки: белый

ISBN: 978-5-09-080884-2 (2021), 978-5-09-113628-9 (2024)

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 9 классе

Глава 13. Высшая нервная деятельность. Поведение. Психика. Параграф 53. Вклад отечественных учёных в разработку учения о высшей нервной деятельности. Вопросы перед параграфом - номер 2, страница 330.

№2 (с. 330)
Условие. №2 (с. 330)
скриншот условия
Биология, 9 класс Учебник, авторы: Колесов Дмитрий Васильевич, Маш Реми Давидович, Беляев Иван Николаевич, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 330, номер 2, Условие

2. Какие закономерности в работе головного мозга были открыты И. П. Павловым?

Решение. №2 (с. 330)
Биология, 9 класс Учебник, авторы: Колесов Дмитрий Васильевич, Маш Реми Давидович, Беляев Иван Николаевич, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 330, номер 2, Решение
Решение 2. №2 (с. 330)

2. И. П. Павлов, изучая работу головного мозга, открыл и сформулировал следующие ключевые закономерности и понятия:

1. Учение о высшей нервной деятельности (ВНД). Он показал, что в основе психической деятельности лежат физиологические процессы, происходящие в коре больших полушарий головного мозга.

2. Условные и безусловные рефлексы. Павлов разделил все рефлексы на врождённые (безусловные) и приобретённые в течение жизни (условные). Он установил, что условные рефлексы формируются на базе безусловных при сочетании индифферентного раздражителя с безусловным.

3. Процессы возбуждения и торможения. Он определил, что вся деятельность коры головного мозга складывается из взаимодействия двух основных нервных процессов — возбуждения и торможения, а также описал их основные свойства (силу, уравновешенность, подвижность).

4. Первая и вторая сигнальные системы. Он ввёл понятие о двух сигнальных системах. Первая сигнальная система, общая для человека и животных, воспринимает непосредственные, конкретные сигналы действительности (зрительные, слуховые образы). Вторая сигнальная система, свойственная только человеку, основана на слове (слышимом, видимом), которое выступает как обобщённый сигнал.

5. Типы высшей нервной деятельности. На основе соотношения свойств процессов возбуждения и торможения Павлов создал учение о типах ВНД, которые легли в основу физиологического объяснения темпераментов.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по биологии за 9 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 330 к учебнику серии линейный курс 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по биологии к упражнению №2 (с. 330), авторов: Колесов (Дмитрий Васильевич), Маш (Реми Давидович), Беляев (Иван Николаевич), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.