Номер 9, страница 362 - гдз по биологии 9 класс учебник Колесов, Маш

Биология, 9 класс Учебник, авторы: Колесов Дмитрий Васильевич, Маш Реми Давидович, Беляев Иван Николаевич, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета

Авторы: Колесов Д. В., Маш Р. Д., Беляев И. Н.

Тип: Учебник

Серия: линейный курс

Издательство: Просвещение

Год издания: 2021 - 2025

Цвет обложки: белый

ISBN: 978-5-09-080884-2 (2021), 978-5-09-113628-9 (2024)

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 9 классе

Глава 13. Высшая нервная деятельность. Поведение. Психика. Параграф 57. Воля, эмоции, внимание. Вопросы - номер 9, страница 362.

№9 (с. 362)
Условие. №9 (с. 362)
скриншот условия
Биология, 9 класс Учебник, авторы: Колесов Дмитрий Васильевич, Маш Реми Давидович, Беляев Иван Николаевич, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 362, номер 9, Условие

9. Каковы физиологические основы внимания?

Решение. №9 (с. 362)
Биология, 9 класс Учебник, авторы: Колесов Дмитрий Васильевич, Маш Реми Давидович, Беляев Иван Николаевич, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 362, номер 9, Решение
Решение 2. №9 (с. 362)

9. Физиологической основой внимания является возникновение в коре больших полушарий головного мозга очага оптимального возбуждения, который обеспечивает наилучший прием и переработку информации. Это явление подчиняется нескольким механизмам:

1. Ориентировочный рефлекс. По И.П. Павлову, это «сторожевой рефлекс» или рефлекс «Что такое?», который является физиологической основой непроизвольного внимания. Он возникает в ответ на новый или неожиданный раздражитель и проявляется в повороте головы и глаз в сторону стимула, повышении тонуса коры головного мозга.

2. Принцип доминанты. По А.А. Ухтомскому, доминанта — это господствующий, устойчивый очаг возбуждения в центральной нервной системе, который подавляет активность других нервных центров. Этот механизм объясняет сосредоточенность и избирательность внимания: доминирующий очаг «притягивает» к себе возбуждение от посторонних раздражителей, усиливая свою активность и тормозя другие виды деятельности.

3. Роль ретикулярной формации. Это сетевидное образование в стволе головного мозга, которое активирует кору больших полушарий и поддерживает ее в состоянии бодрствования. Ретикулярная формация играет ключевую роль в поддержании общего уровня внимания.

4. Лобные доли коры головного мозга. Они являются центром управления произвольным вниманием. Лобные доли отвечают за формирование программ деятельности, постановку целей и контроль за их выполнением, а также за сознательное переключение и распределение внимания.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по биологии за 9 класс, для упражнения номер 9 расположенного на странице 362 к учебнику серии линейный курс 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по биологии к упражнению №9 (с. 362), авторов: Колесов (Дмитрий Васильевич), Маш (Реми Давидович), Беляев (Иван Николаевич), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.