Номер 48, страница 49 - гдз по английскому языку 9 класс учебник Афанасьева, Михеева

Английский язык (english), 9 класс Учебник (Student's book), авторы: Афанасьева Ольга Васильевна (Afanasyeva Olga), Михеева Ирина Владимировна (Mikheeva Irina), издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета

Авторы: Афанасьева О. В., Михеева И. В.

Тип: Student's book (Учебник)

Издательство: Просвещение

Год издания: 2014 - 2025

Уровень обучения: углублённый

Цвет обложки: голубой, белый

ISBN: 978-5-09-034231-5

Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 9 классе

Speaking. Unit 1. Pages of history: linking past and present - номер 48, страница 49.

№48 (с. 49)
Условие. №48 (с. 49)
скриншот условия
Английский язык (english), 9 класс Учебник (Student's book), авторы: Афанасьева Ольга Васильевна (Afanasyeva Olga), Михеева Ирина Владимировна (Mikheeva Irina), издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 49, номер 48, Условие Английский язык (english), 9 класс Учебник (Student's book), авторы: Афанасьева Ольга Васильевна (Afanasyeva Olga), Михеева Ирина Владимировна (Mikheeva Irina), издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 49, номер 48, Условие (продолжение 2)

48. Look through the topical vocabulary and answer the questions.

1. Everyone knows the Battle of Waterloo or the Battle of Kulikovo Field. What other famous battles do you remember? Where and when did they take place?

2. How has military equipment changed through the years? How do new technologies help to equip armies?

3. Every new war leads to more casualties than the previous one. What is the reason for that?

4. Why are some wars called patriotic? Can you give examples of such wars?

5. What is a civil war? What makes them some of the most tragic wars? What examples can you give?

6. Can you remember a dramatic episode of any war?

7. What are the usual consequences of wars and conflicts?

8. Some countries, like the USA, have big armies, others have smaller armies, still others like Switzerland or Luxemburg have no army at all. What are their advantages and disadvantages?

9. Do you think people will ever be able to live without wars? What should be done for it?

Решение. №48 (с. 49)
Английский язык (english), 9 класс Учебник (Student's book), авторы: Афанасьева Ольга Васильевна (Afanasyeva Olga), Михеева Ирина Владимировна (Mikheeva Irina), издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 49, номер 48, Решение
Решение 2. №48 (с. 49)

Просмотрите тематическую лексику и ответьте на вопросы.
1. Все знают о битве при Ватерлоо или Куликовской битве. Какие еще известные битвы вы помните? Где и когда они происходили?
2. Как изменилась военная техника с годами? Как новые технологии помогают оснащать армии?
3. Каждая новая война приводит к большему количеству жертв, чем предыдущая. В чем причина этого?
4. Почему некоторые войны называют отечественными? Можете ли вы привести примеры таких войн?
5. Что такое гражданская война? Что делает их одними из самых трагических войн? Какие примеры вы можете привести?
6. Можете ли вы вспомнить драматический эпизод какой-либо войны?
7. Каковы обычные последствия войн и конфликтов?
8. Некоторые страны, как США, имеют большие армии, другие — армии поменьше, а третьи, как Швейцария или Люксембург, вообще не имеют армии. Каковы их преимущества и недостатки?
9. Как вы думаете, смогут ли люди когда-нибудь жить без войн? Что для этого нужно сделать?

Ответ:

1. I remember the Battle of Stalingrad, which took place in the Soviet Union from 1942 to 1943 during World War II. Another one is the Battle of Hastings in 1066 in England.

Я помню Сталинградскую битву, которая проходила в Советском Союзе с 1942 по 1943 год во время Второй мировой войны. Еще одна — битва при Гастингсе в 1066 году в Англии.

2. Military equipment has changed a lot. In the past, soldiers used swords, bows, and arrows. Later, guns and cannons appeared. Now, armies have advanced technology like tanks, fighter jets, drones, and high-tech communication systems. New technologies make weapons more powerful and precise, and help soldiers see better at night or from far away.

Военная техника сильно изменилась. В прошлом солдаты использовали мечи, луки и стрелы. Позже появились ружья и пушки. Сейчас у армий есть передовые технологии, такие как танки, истребители, дроны и высокотехнологичные системы связи. Новые технологии делают оружие более мощным и точным, а также помогают солдатам лучше видеть ночью или с большого расстояния.

3. I think it's because weapons become more destructive with new technology. Bombs and missiles can destroy entire cities, and automatic weapons can fire much faster than old rifles. This means more people can be harmed in a shorter amount of time.

Я думаю, это потому, что оружие становится более разрушительным благодаря новым технологиям. Бомбы и ракеты могут уничтожать целые города, а автоматическое оружие может стрелять гораздо быстрее, чем старые винтовки. Это означает, что больше людей может пострадать за более короткое время.

4. Some wars are called patriotic when people are defending their own country, their homeland, and their freedom from an invader. They fight out of love for their country. An example is the Great Patriotic War (World War II on the Eastern Front) for the Soviet Union.

Некоторые войны называют отечественными, когда люди защищают свою страну, свою родину и свою свободу от захватчика. Они сражаются из любви к своей стране. Примером может служить Великая Отечественная война (Вторая мировая война на Восточном фронте) для Советского Союза.

5. A civil war is a war between organized groups within the same country. They are tragic because citizens of the same nation are fighting against each other, sometimes even family members or neighbors. This divides the country deeply. Examples include the American Civil War (1861-1865) and the Russian Civil War (1917-1922).

Гражданская война — это война между организованными группами внутри одной страны. Они трагичны, потому что граждане одной нации воюют друг против друга, иногда даже члены семьи или соседи. Это глубоко раскалывает страну. Примерами могут служить Гражданская война в США (1861–1865) и Гражданская война в России (1917–1922).

6. I remember reading about the defense of the Brest Fortress in 1941. Soviet soldiers were surrounded by the German army but continued to fight for weeks against overwhelming odds. It's a dramatic story of bravery and sacrifice.

Я помню, как читал об обороне Брестской крепости в 1941 году. Советские солдаты были окружены немецкой армией, но продолжали сражаться неделями, несмотря на многократное превосходство противника. Это драматичная история о храбрости и самопожертвовании.

7. The usual consequences are terrible. They include loss of life, injuries, destroyed cities and homes, refugees who have to leave their country, economic collapse, and long-lasting hatred between people.

Обычные последствия ужасны. Они включают в себя гибель людей, ранения, разрушенные города и дома, беженцев, которым приходится покидать свою страну, экономический коллапс и долгосрочную ненависть между людьми.

8. Countries with big armies have advantages like being able to defend themselves well and influence world events. The disadvantage is that it's very expensive. Countries with small or no armies save a lot of money that can be spent on things like healthcare or education. Their disadvantage is that they might be vulnerable and have to rely on other countries for protection.

Страны с большими армиями имеют такие преимущества, как способность хорошо себя защищать и влиять на мировые события. Недостатком является то, что это очень дорого. Страны с маленькими армиями или без них экономят много денег, которые можно потратить на здравоохранение или образование. Их недостаток в том, что они могут быть уязвимыми и им приходится полагаться на защиту других стран.

9. I hope so, but it seems very difficult. I think to live without wars, people need to learn to be more tolerant and respectful of other cultures and opinions. Governments should focus on diplomacy to solve problems instead of fighting. Also, reducing poverty and inequality could help, because many conflicts start over resources.

Я надеюсь на это, но это кажется очень трудным. Я думаю, чтобы жить без войн, людям нужно научиться быть более терпимыми и уважительными к другим культурам и мнениям. Правительства должны сосредоточиться на дипломатии для решения проблем, а не на военных действиях. Также могло бы помочь сокращение бедности и неравенства, потому что многие конфликты начинаются из-за ресурсов.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 9 класс, для упражнения номер 48 расположенного на странице 49 к Учебник (Student's book) 2014 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №48 (с. 49), авторов: Афанасьева (Ольга Васильевна), Михеева (Ирина Владимировна), ФГОС (старый) углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.