номер 3, страница 95 - гдз по английскому языку 9 класс (starlight) учебник Баранова, Дули

3 Read again and choose the answer (1, 2, 3 or 4) which fits best. Give reasons for your answers.

1 The first paragraph mainly focuses on

1 how Jill became a cave diver.

2 Jill’s achievements so far.

3 why Jill changed her career plans.

4 how a cave diver compares to an astronaut.

2 The writer describes Jill’s expedition to B-15 as a ‘leap of faith’ (line 17) because of

1 the difficulty involved in reaching it.

2 the danger other explorers had faced there.

3 the huge size of the caves.

4 the uncertainty of what could happen.

3 During Jill’s first dive at B-15, she

1 felt amazed by what she saw below the ice.

2 enjoyed the sense of calm she felt.

3 felt proud of the bravery of her team.

4 felt privileged to be where a famous explorer had been.

4 The fourth paragraph emphasises

1 how skilled Jill is under the ice.

2 how Jill felt after her dive.

3 what an earthquake feels like underwater.

4 how close to disaster Jill came.

5 What does Jill say about fear?

1 It’s healthy and helps us stay safe.

2 She doesn’t experience it any more.

3 It’s important to face it.

4 It has stopped her doing things.

6 What main point is made in the final paragraph?

1 Space and cave exploration are similar.

2 Jill’s technology may benefit space exploration.

3 Jill may still become an astronaut.

4 Underwater caves resemble other planets.

Module 5 e

Лексика и чтение

Упр. 3, стр. 95

Прочитайте еще раз и выберите вариант ответа (1, 2, 3 или 4), который подходит больше всего. Аргументируйте свои ответы.

Ответы:

1. - 2 (stunning photographs published worldwide, won awards, a record breaker, get the world record for distance travelled underground)

2. - 4 (even though she didn't even know if there were any caves)

3. - 1 ("We found a dazzling world of sea stars and other curious creatures.")

4. - 4 (a movement in the ice like an earthquake, if she had been near, she would have been killed, were trapped by strong currents)

5. - 3 ("If you don't chase fear, then you'll be running away from it for the rest of your life.")

6. - 2 (her work may affect future space missions, One day NASA hopes to send, 3D mapping device to the underwater caves of Europa, one of the moons of Jupiter.)

Перевод

1. - 2 (потрясающие фотографии опубликованы по всему миру, завоеваны награды, она побила мировой рекорд по расстоянию, пройденному под землей)

2. - 4 (хотя она даже не знала, есть ли там какие-нибудь пещеры)

3. - 1 ("Мы обнаружили ослепительный мир морских звезд и других любопытных существ".)

4. - 4 (движение во льду, похожее на землетрясение, если бы она была рядом, то погибла бы, попав в ловушку сильного течения)

5. - 3 (“Если ты не прогонишь страх, то будешь убегать от него всю оставшуюся жизнь".

6. - 2 (ее работа может повлиять на будущие космические миссии, и однажды НАСА надеется отправить 3D-картографическое устройство в подводные пещеры Европы, одного из спутников Юпитера.)

Перевод

1. В первом абзаце основное внимание уделяется:

1 как Джилл стала спелеологом.

2 достижениям Джилл на данный момент.

3 почему Джилл изменила свои карьерные планы.

4 чем спелеолог отличается от астронавта.

2. Автор описывает экспедицию Джилл к Б-15 как "прыжок веры" (строка 17) из-за

1 трудностей, связанных с достижением этой точки.

2 опасностей, с которыми сталкивались другие исследователи.

3 огромных размеров пещер.

4 неопределенности того, что может произойти.

3. Во время своего первого погружения на В-15 Джилл была

1 поражена тем, что увидела подо льдом.

2 она наслаждалась ощущением спокойствия, которое испытывала.

3 гордилась храбростью своей команды.

4 чувствовала, что ей выпала честь побывать там, где побывал знаменитый исследователь.

4. В четвертом абзаце подчеркивается, что:

1 Джилл умеет плавать подо льдом.

2 что чувствовала Джилл после погружения.

3 каково это - чувствовать землетрясение под водой.

4 насколько близка была Джилл к катастрофе.

5. Что Джилл говорит о страхе?

1 Страх полезен для здоровья и помогает нам оставаться в безопасности.

2 Она больше не испытывает его.

3 Важно смотреть ему в глаза.

4 Страх мешает ей что-то делать.

6. О чем говорится в последнем абзаце?

1 Исследования космоса и пещер похожи.

2 Технология Джилл может принести пользу в освоении космоса.

3 Джилл все еще может стать астронавтом.

4 Подводные пещеры похожи на другие планеты.