номер 2, страница 8 - гдз по английскому языку 9 класс учебник Кузовлев, Лапа

Английский язык (english), 9 класс Учебник (Student's book), авторы: Кузовлев Владимир Петрович (Kuzovlev Vladimir), Лапа Наталья Михайловна, Перегудова Эльвира Шакировна, Дуванова Ольга Викторовна, Стрельникова Ольга Викторовна (Strelnikova Olga), Кузнецова Елена Вячеславовна, Костина Ирина Павловна, Кобец Юлия Николаевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, салатового цвета

Авторы: Кузовлев В. П., Лапа Н. М., Перегудова Э. Ш., Дуванова О. В., Стрельникова О. В., Кузнецова Е. В., Костина И. П., Кобец Ю. Н.

Тип: Student's book (Учебник)

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2026

Цвет обложки: салатовый

ISBN: 978-5-09-071710-6

Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации

Unit 1. Reading ...? Why not?. Lesson 1. What are teens' reading tastes? - номер 2, страница 8.

№2 (с. 8)
Условие. №2 (с. 8)
скриншот условия
Английский язык (english), 9 класс Учебник (Student's book), авторы: Кузовлев Владимир Петрович (Kuzovlev Vladimir), Лапа Наталья Михайловна, Перегудова Эльвира Шакировна, Дуванова Ольга Викторовна, Стрельникова Ольга Викторовна (Strelnikova Olga), Кузнецова Елена Вячеславовна, Костина Ирина Павловна, Кобец Юлия Николаевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, салатового цвета, страница 8, номер 2, Условие
Английский язык (english), 9 класс Учебник (Student's book), авторы: Кузовлев Владимир Петрович (Kuzovlev Vladimir), Лапа Наталья Михайловна, Перегудова Эльвира Шакировна, Дуванова Ольга Викторовна, Стрельникова Ольга Викторовна (Strelnikova Olga), Кузнецова Елена Вячеславовна, Костина Ирина Павловна, Кобец Юлия Николаевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, салатового цвета, страница 8, номер 2, Условие (продолжение 2)

2. Here are the results of the Nestle Family Monitor* survey "Young People's Attitudes Towards Reading".

1) Are young people in the UK positive about reading? Use the Fact File and the site www.literacytrust.org.uk to comment on the results of the survey. Read Learning to Learn Note No. 1 (p. 257).

Fact file

British teens about reading

Enjoyable — 65 %

Relaxing — 49 %

Educational — 42 %

Informative — 27 %

Improves their life — 26 %

Boring — 25 %

Hard work — 8 %

Most popular genres with teens

Fantasy fiction — 43 %

Adventure — 42 %

Humour — 40 %

Horror/thriller books — 38 %

Biographies/autobiographies — 24 %

Sports books — 22 %

Crime/detective novels — 20 %

Realistic teenage fiction — 18 %

Romance — 12 %

Science fiction — 11 %

Classic novels — 10 %

Historical novels — 9 %

Reference books — 5 %

Cook books — 3 %

Most of the teenagers find reading an ... activity.

They consider reading ...

They know it can support learning and be ... and ...

Reading can even ...

However, some of young people find it ... and a ...

The four most popular genres are ...

... more popular than ...

... less popular with teens than ...

The least enjoyable ...

The survey shows that books ...

Less than a half young people say that ...

Two in five say ...

About a third say that ...

Around a third say that they ...

However, some young people say ...

Fact file

Reading and everyday life

Books:

— help them to understand different people and cultures 55 %

— encourage them to learn new subjects and to try new hobbies 45 %

— encourage them to use their imagination 40 %

— improve their writing skills 33 %

— help them to decide the type of person they want to be 29 %

— are not important to them 23 %

2) Helen took part in the survey.

What were her answers to the questions of the survey? Write down Helen's answers in your exercise book. (listening for detail; note taking)

3) Group work. What are your classmates' views on reading? Make a survey. Read Learning to Learn Note No. 2 (p. 258).

Решение. №2 (с. 8)
скриншот решения
Английский язык (english), 9 класс Учебник (Student's book), авторы: Кузовлев Владимир Петрович (Kuzovlev Vladimir), Лапа Наталья Михайловна, Перегудова Эльвира Шакировна, Дуванова Ольга Викторовна, Стрельникова Ольга Викторовна (Strelnikova Olga), Кузнецова Елена Вячеславовна, Костина Ирина Павловна, Кобец Юлия Николаевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, салатового цвета, страница 8, номер 2, Решение
Английский язык (english), 9 класс Учебник (Student's book), авторы: Кузовлев Владимир Петрович (Kuzovlev Vladimir), Лапа Наталья Михайловна, Перегудова Эльвира Шакировна, Дуванова Ольга Викторовна, Стрельникова Ольга Викторовна (Strelnikova Olga), Кузнецова Елена Вячеславовна, Костина Ирина Павловна, Кобец Юлия Николаевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, салатового цвета, страница 8, номер 2, Решение (продолжение 2)
Английский язык (english), 9 класс Учебник (Student's book), авторы: Кузовлев Владимир Петрович (Kuzovlev Vladimir), Лапа Наталья Михайловна, Перегудова Эльвира Шакировна, Дуванова Ольга Викторовна, Стрельникова Ольга Викторовна (Strelnikova Olga), Кузнецова Елена Вячеславовна, Костина Ирина Павловна, Кобец Юлия Николаевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, салатового цвета, страница 8, номер 2, Решение (продолжение 3)
Английский язык (english), 9 класс Учебник (Student's book), авторы: Кузовлев Владимир Петрович (Kuzovlev Vladimir), Лапа Наталья Михайловна, Перегудова Эльвира Шакировна, Дуванова Ольга Викторовна, Стрельникова Ольга Викторовна (Strelnikova Olga), Кузнецова Елена Вячеславовна, Костина Ирина Павловна, Кобец Юлия Николаевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, салатового цвета, страница 8, номер 2, Решение (продолжение 4)

2.Стр.8

Вот результаты опроса «Отношение молодежи к чтению» проводимого «Мониторинг Нестле Фэмили».

1)Стр.8

Позитивно ли относится молодежь Великобритании к чтению? Используйте Файл с фактами или сайт www.literacytrust.org.uk, чтобы прокомментировать результаты опроса. Прочитайте «Учимся изучать» номер 1 (на странице 257).

Британские подростки о чтении

Приятный - 65 %

Расслабление - 49 %

Образовательные - 42 %

Информативность - 27 %

Улучшает свою жизнь - 26 %

Скучно - 25 %

Тяжелая работа - 8 %

Самые популярные жанры у подростков

Фантастика - 43 %

Приключения - 42 %

Юмор - 40 %

Ужасы/триллеры - 38 %

Биографии/автобиографии - 24 %

Спортивные книги - 22 %

Криминальные/детективные романы - 20 %

Реалистичная подростковая фантастика - 18 %

Романтика - 12 %

Научная фантастика - 11 %

Классические романы - 10 %

Исторические романы - 9 %

Справочники - 5 %

Кулинарные книги - 3 %

Чтение и повседневная жизнь

  • Книги:
  • - помочь им понять разных людей и культуры 55%
  • - поощряйте их изучать новые предметы и пробовать новые хобби 45%
  • - поощрять их использовать свое воображение 40%
  • - улучшить свои навыки письма 33%
  • - помочь им решить, каким человеком они хотят быть 29%
  • - не важны для них 23%

Most of the teenagers find reading an enjoyable activity. They consider reading relaxing. They know it can support learning and be educational and informative. Reading can even improve their lives. However, some of young people find it boring and a hard work.

The four most popular genres are fantasy fiction, adventure, humour and horror books.

Biographies/autobiographies more popular than sport books.

Realistic teenage fiction and hobby books less popular with teens than detective novels.

The least enjoyable are cook books, reference books, historical and classical novels, science fiction and romances.

The survey shows that books help them to understand different people and cultures.

Less than a half young people say that encourage them to learn new subjects and try new hobbies.

Two in five say that books encourage using their imagination.

About a third say that books help them to decide the type of person they want to be.

Around a third say that they improve their vocabulary and writing skills. However, some young people say that books are not important for them.

Большинство подростков считают чтение приятным занятием. Они считают чтение расслабляющим.

Они знают, что это может помочь в обучении и быть образовательным и информативным.

Чтение может даже улучшить их жизнь.

Однако некоторым молодым людям это кажется скучным и тяжелым трудом.

Четыре самых популярных жанра - это фэнтези, приключения, юмор и книги ужасов.

Биографии/автобиографии более популярны, чем книги о спорте.

Реалистичная подростковая фантастика и книги для хобби менее популярны среди подростков, чем детективные романы.

Наименее приятны кулинарные книги, справочники, исторические и классические романы, научная фантастика и любовные романы.

Опрос показывает, что книги помогают им понять разных людей и культуры.

Менее половины молодых людей говорят, что их поощряют изучать новые предметы и пробовать новые увлечения.

Двое из пяти говорят, что книги поощряют использование их воображения.

Около трети говорят, что книги помогают им решить, каким человеком они хотят быть.

Около трети говорят, что они улучшают свой словарный запас и навыки письма.

Однако некоторые молодые люди говорят, что книги для них не важны.

2)Стр.9

Хелен приняла участие в опросе.

Какие были ее ответы опроса? Запишите ответы Хелен в своей тетради. (слушаем детали: делаем записи)

АУДИО

Reading plays an important role in my life. I was taught to read early and I love to read in my spare time. I think reading is enjoyable, relaxing and informative at the same time. I am interested in realistic teenage fiction, humorous stories and books about hobbies. Books have improved my life. They have helped me to decide the type of person I want to be. Books have encouraged me to learn more about new subjects, to try new hobbies and to use my imagination.

Чтение играет важную роль в моей жизни. Меня учили читать рано, и я люблю читать в свободное время. Я думаю, что чтение доставляет удовольствие, расслабляющее и познавательное одновременно. Меня интересует реалистичная подростковая фантастика, юмористические рассказы и книги о хобби. Книги улучшили мою жизнь. Они помогли мне определить каким типом человека я хочу быть. Книги вдохновили меня узнавать больше о новых предметах, пробовать новые увлечения и использовать свое воображение.

Helen finds reading enjoyable, relaxing and informative at the same time. She is interested in realistic teenage fiction, and books about hobbies.

Reading has helped Helen to decide the type of person she wants to be. Books have encouraged her to learn more about new subjects, to try new hobbies and to use her imagination.

Хелен находит чтение приятным, расслабляющим и информативным одновременно.

Она увлекается реалистичной подростковой фантастикой, юмористическими рассказами и книгами о хобби.

Чтение помогло Хелен решить, каким человеком она хочет быть. Книги побудили ее узнавать больше о новых предметах, пробовать новые хобби и использовать свое воображение.

3)Работа в группах. Какой взгляд ваших одноклассников на чтение? Проведите опрос. Прочитайте учимся изучать запись номер 2 (стр.258).

My classmates think that reading is educational and enjoyable. The most popular genres among my classmates are adventure, humour and fantasy fiction. Some my classmates say that books encourage them to learn new subjects and to try new hobbies. The others say that reading helps them to understand different people and cultures.

Мои одноклассники считают, что чтение познавательно и доставляет удовольствие. Самые популярные жанры среди моих одноклассников - приключения, юмор и фэнтези. Некоторые мои одноклассники говорят, что книги побуждают их изучать новые предметы и пробовать новые увлечения. Другие говорят, что чтение помогает им понять разных людей и культуры.

Решение 2. №2 (с. 8)

2.

1) Позитивно ли настроена молодежь в Великобритании по отношению к чтению? Используйте информационную справку и сайт www.literacytrust.org.uk, чтобы прокомментировать результаты опроса. Прочитайте заметку 'Учимся учиться' № 1 (стр. 257).

Ответ:

Yes, young people in the UK are generally positive about reading. According to the survey, 65% of British teens find reading enjoyable and 49% find it relaxing, while only 25% consider it boring.

Да, молодежь в Великобритании в целом позитивно относится к чтению. Согласно опросу, 65% британских подростков считают чтение приятным занятием и 49% — расслабляющим, в то время как только 25% считают его скучным.

Comments on the results of the survey:

Комментарии к результатам опроса:

Most of the teenagers find reading an enjoyable activity.

Большинство подростков считают чтение приятным занятием.

They consider reading relaxing, educational, and informative.

Они считают чтение расслабляющим, образовательным и информативным.

They know it can support learning and be informative and improve their life.

Они знают, что оно может способствовать обучению, быть информативным и улучшать их жизнь.

Reading can even help them to understand different people and cultures.

Чтение может даже помочь им понять разных людей и культуры.

However, some of young people find it boring and a hard work.

Однако некоторые молодые люди считают его скучным и тяжелой работой.

The four most popular genres are fantasy fiction, adventure, humour, and horror/thriller books.

Четыре самых популярных жанра — это фэнтези, приключения, юмор и ужасы/триллеры.

Fantasy fiction and adventure books are more popular than sports books and crime/detective novels.

Фэнтези и приключенческие книги более популярны, чем книги о спорте и криминальные/детективные романы.

Classic novels are less popular with teens than romance.

Классические романы менее популярны среди подростков, чем любовные романы.

The least popular genres are cook books and reference books.

Наименее популярные жанры — это кулинарные и справочные книги.

The survey shows that books help them to understand different people, encourage them to learn new subjects and improve their writing skills.

Опрос показывает, что книги помогают им понимать разных людей, поощряют к изучению новых предметов и улучшают их навыки письма.

Less than a half of young people (45%) say that books encourage them to learn new subjects and to try new hobbies.

Менее половины молодых людей (45%) говорят, что книги поощряют их к изучению новых предметов и к новым хобби.

Two in five say books encourage them to use their imagination.

Двое из пяти говорят, что книги поощряют их использовать воображение.

About a third say that books improve their writing skills.

Около трети говорят, что книги улучшают их навыки письма.

However, some young people (23%) say that books are not important to them.

Однако некоторые молодые люди (23%) говорят, что книги для них не важны.

2) Хелен приняла участие в опросе. Какими были её ответы на вопросы? Запишите ответы Хелен в свою тетрадь. (аудирование для извлечения конкретной информации; ведение записей)

Ответ:

Для ответа на вопрос недостаточно данных.

3) Групповая работа. Каковы взгляды ваших одноклассников на чтение? Проведите опрос. Прочитайте заметку 'Учимся учиться' № 2 (стр. 258).

Ответ:

My classmates have different views on reading. Many of them enjoy reading fantasy and adventure books, just like in the survey. Some say they prefer watching movies based on books rather than reading the books themselves. A few of my friends don't like reading for school but read a lot of comics and graphic novels for fun.

У моих одноклассников разные взгляды на чтение. Многим из них нравится читать фэнтези и приключенческие книги, прямо как в опросе. Некоторые говорят, что предпочитают смотреть фильмы по книгам, а не читать сами книги. Несколько моих друзей не любят читать для школы, но с удовольствием читают много комиксов и графических романов.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 9 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 8 к учебнику (Student's book) 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №2 (с. 8), авторов: Кузовлев (Владимир Петрович), Лапа (Наталья Михайловна), Перегудова (Эльвира Шакировна), Дуванова (Ольга Викторовна), Стрельникова (Ольга Викторовна), Кузнецова (Елена Вячеславовна), Костина (Ирина Павловна), Кобец (Юлия Николаевна), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.