Номер 5, страница 104 - гдз по английскому языку 9 класс (spotlight) тренировочные упражнения в формате огэ (гиа) Ваулина, Подоляко

Английский язык (english), 9 класс Тренировочные упражнения в формате ОГЭ (ГИА), авторы: Ваулина Юлия Евгеньевна (Vaulina Julia), Подоляко Ольга Евгеньевна (Podolyako Olga), издательство Просвещение, Москва, 2015

Авторы: Ваулина Ю. Е., Подоляко О. Е.

Тип: Тренировочные упражнения в формате ОГЭ (ГИА)

Серия: spotlight (английский в фокусе)

Издательство: Просвещение

Год издания: 2015 - 2025

Цвет обложки: синий с Тауэрским мостом

ISBN: 978-5-09-072924-6

Популярные ГДЗ в 9 классе

Module 8. Reading - номер 5, страница 104.

№5 (с. 104)

Не совпадает задание?

Переключите год издания, чтобы увидеть правильные решения.

Условие 2019-2022. №5 (с. 104)
скриншот условия
Английский язык (english), 9 класс Тренировочные упражнения в формате ОГЭ (ГИА), авторы: Ваулина Юлия Евгеньевна (Vaulina Julia), Подоляко Ольга Евгеньевна (Podolyako Olga), издательство Просвещение, Москва, 2015, страница 104, номер 5, Условие 2019-2022

GRAMMAR AND VOCABULARY

5. Read the text and fill in the gaps with the proper grammatical form of the capitalized words.

Language Learning Olympic Style

The Olympics show athletes with great skills (1)________ for the first place award in their sport. Years of training and practice (2)________ them to the Olympics. How they (3)________ so great? Some appear (4)________ with super talents in various areas. Others tell stories of their exhausting practice sessions. What (5)________ them focused on their sport to achieve greatness? These characteristics commonly appear in Olympians and can help you too:

COMPETE BRING BECOME KEEP

1) Goal driven
Athletes have a clear purpose to work toward. It motivates them to keep (6)________ and drives them to action. Application: You can set learning goals to help you learn English. Plan how you (7)________ your learning goals, and try it! Celebrate the small achievements and continue setting more goals as they (8)________.

TRY REACH MEET

2) Look at the long term
Olympians think about the future and how well they can train now to be (9)________ in the long range. They know success (10)________ overnight. Application: Have a long term view for (11)________ English and stick to it.

GOOD NOT APPEAR LEARN

3) No excuses
Hard work is part of (12)________ an Olympian. They find solutions to their problems, not just excuses (13)________ training. Cheating can disqualify them from (14)________ in the sport. Application: Stop (15)________ excuses or tricks not to learn English. Your own hard work helps you to achieve (16)________ English skills.

(To be continued)

BE PARTICIPATE FIND GOOD

Решение 1 (2019-2022). №5 (с. 104)
Английский язык (english), 9 класс Тренировочные упражнения в формате ОГЭ (ГИА), авторы: Ваулина Юлия Евгеньевна (Vaulina Julia), Подоляко Ольга Евгеньевна (Podolyako Olga), издательство Просвещение, Москва, 2015, страница 104, номер 5, Решение 1 (2019-2022)
Английский язык (english), 9 класс Тренировочные упражнения в формате ОГЭ (ГИА), авторы: Ваулина Юлия Евгеньевна (Vaulina Julia), Подоляко Ольга Евгеньевна (Podolyako Olga), издательство Просвещение, Москва, 2015, страница 104, номер 5, Решение 1 (2019-2022) (продолжение 2)
Решение 2 (2019-2022). №5 (с. 104)
Английский язык (english), 9 класс Тренировочные упражнения в формате ОГЭ (ГИА), авторы: Ваулина Юлия Евгеньевна (Vaulina Julia), Подоляко Ольга Евгеньевна (Podolyako Olga), издательство Просвещение, Москва, 2015, страница 104, номер 5, Решение 2 (2019-2022)
Условие 2024. №5 (с. 104)
скриншот условия
Английский язык (english), 9 класс Тренировочные упражнения в формате ОГЭ (ГИА), авторы: Ваулина Юлия Евгеньевна (Vaulina Julia), Подоляко Ольга Евгеньевна (Podolyako Olga), издательство Просвещение, Москва, 2015, страница 104, номер 5, Условие 2024

5. Read the graph summarizing what daring activities British children prefer. Write a report on the graph. Write about 120 words. Follow the plan:

1. Introduction (what the survey is about, how many participants).

2. The contents of the graph with comparisons, if possible.

3. Conclusion and personal opinion on the subject of the survey.

Daring Ways to Spend Your Time

Bungee Jumping 25%

Deep Sea Diving 22%

Parachuting 21%

White Water Rafting 10%

Mountaineering 8%

Abseiling 7%

Base Jumping 6%

Potholling 1%

Решение 1 (2024). №5 (с. 104)
Английский язык (english), 9 класс Тренировочные упражнения в формате ОГЭ (ГИА), авторы: Ваулина Юлия Евгеньевна (Vaulina Julia), Подоляко Ольга Евгеньевна (Podolyako Olga), издательство Просвещение, Москва, 2015, страница 104, номер 5, Решение 1 (2024)
Английский язык (english), 9 класс Тренировочные упражнения в формате ОГЭ (ГИА), авторы: Ваулина Юлия Евгеньевна (Vaulina Julia), Подоляко Ольга Евгеньевна (Podolyako Olga), издательство Просвещение, Москва, 2015, страница 104, номер 5, Решение 1 (2024) (продолжение 2)
Решение 3 (2024-2027). №5 (с. 104)

5. Прочитайте график, обобщающий, какие смелые занятия предпочитают британские дети. Напишите отчет по графику. Напишите около 120 слов. Следуйте плану:

Ответ:

This report presents the findings of a survey on daring activities preferred by British children. The survey investigated various thrilling ways to spend time.

Этот отчет представляет результаты опроса об экстремальных видах досуга, предпочитаемых британскими детьми. Опрос исследовал различные захватывающие способы провести время.

1. The exact number of participants is not mentioned in the graph.

1. Точное количество участников не указано на графике.

2. According to the graph, Bungee Jumping is the most preferred activity, chosen by approximately 25% of children. Deep Sea Diving and Parachuting follow closely, with about 22% and 21% respectively. White Water Rafting is significantly less popular at 10%, followed by Mountaineering (8%), Abseiling (7%), and Base Jumping (6%). Potholling is the least popular, with only about 1% of preferences.

2. Согласно графику, банджи-джампинг является самым популярным занятием, его выбрали примерно 25% детей. Глубоководное погружение и парашютный спорт следуют за ним, набрав около 22% и 21% соответственно. Сплав по бурной воде значительно менее популярен с 10%, за ним следуют альпинизм (8%), спуск по веревке (7%) и бейсджампинг (6%). Исследование пещер является наименее популярным, набрав всего около 1% предпочтений.

3. In conclusion, British children show a strong inclination towards high-adrenaline activities like bungee jumping and deep-sea diving. Personally, I think these activities sound very exciting, but also quite dangerous. I would love to try white water rafting someday, but I'm not sure if I'm brave enough for bungee jumping!

3. В заключение, британские дети демонстрируют сильную склонность к высокоадреналиновым занятиям, таким как банджи-джампинг и глубоководное погружение. Лично я думаю, что эти занятия звучат очень захватывающе, но также довольно опасно. Я бы с удовольствием когда-нибудь попробовал сплав по бурной воде, но не уверен, хватит ли мне смелости для банджи-джампинга!

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 9 класс, для упражнения номер 5 расположенного на странице 104 к тренировочным упражнениям в формате огэ серии английский в фокусе , spotlight (спотлайт) 2015 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №5 (с. 104), авторов: Ваулина (Юлия Евгеньевна), Подоляко (Ольга Евгеньевна), ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.