Номер 8, страница 312 - гдз по физике 9 класс учебник Громов, Родина
Авторы: Громов С. В., Родина Н. А., Белага В. В., Ломаченков И. А., Панебратцев Ю. А.
Тип: Учебник
Серия: классический курс
Издательство: Просвещение
Год издания: 2018 - 2025
Цвет обложки: синий
ISBN: 978-5-09-052826-9
Популярные ГДЗ в 9 классе
Лабораторные работы - номер 8, страница 312.
№8 (с. 312)
Условие. №8 (с. 312)
скриншот условия
Лабораторная работа 8
ИЗМЕРЕНИЕ УСКОРЕНИЯ СВОБОДНОГО ПАДЕНИЯ С ПОМОЩЬЮ НИТЯНОГО МАЯТНИКА
Цель работы: определить ускорение свободного падения с помощью нитяного маятника.
Оборудование: штатив, грузик, нить, секундомер (или часы с секундной стрелкой), линейка.
Указания к выполнению работы
1. Прикрепите нить длиной около 1 м к грузику и подвесьте его к штативу.
2. Измерьте длину нити маятника от точки закрепления нити до центра грузика.
3. Отклоните грузик от положения равновесия на 4—5 см и отпустите.
4. Измерьте время $\text{t}$, за которое маятник совершает $N = 20$ полных колебаний.
5. Повторите опыт 2—3 раза.
6. Для каждого опыта вычислите период колебаний маятника по формуле $T = \frac{t}{N}$.
7. Вычислите среднее значение периода колебаний нитяного маятника.
8. Пользуясь формулой периода колебаний маятника, вычислите ускорение свободного падения: $g_{\text{эксп}} = 4\pi^2 \frac{l}{T^2}$.
9. Результаты измерений и вычислений запишите в таблицу.
Номер опыта | Длина нити $\text{l}$, м | Время $\text{t}$, c | Число колебаний, $\text{N}$ | Период колебаний $\text{T}$, c | Среднее значение периода колебаний $T_{\text{ср}}$, c | Ускорение свободного падения $g_{\text{эксп}}$, м/с$^2$
1 | | | | | |
2 | | | | | |
3 | | | | | |
10. Отличается ли измеренное значение ускорения свободного падения от известного значения $g = 9,8 \text{ м/с}^2$? Если отличается, с чем это может быть связано?
Решение. №8 (с. 312)
Для выполнения лабораторной работы проведем измерения и расчеты, а результаты занесем в таблицу. Поскольку реальный эксперимент невозможен, используем следующие смоделированные данные, полученные в ходе трех опытов.
Дано:
Длина нити маятника: $l = 1,00 \text{ м}$
Число полных колебаний в каждом опыте: $N = 20$
Время колебаний, измеренное в трех опытах:
$t_1 = 40,2 \text{ с}$
$t_2 = 40,1 \text{ с}$
$t_3 = 40,3 \text{ с}$
Найти:
$g_{эксп}$ — экспериментальное значение ускорения свободного падения.
Решение:
1. Вычислим период колебаний для каждого из трех опытов по формуле $T = \frac{t}{N}$:
$T_1 = \frac{t_1}{N} = \frac{40,2 \text{ с}}{20} = 2,01 \text{ с}$
$T_2 = \frac{t_2}{N} = \frac{40,1 \text{ с}}{20} \approx 2,005 \text{ с}$
$T_3 = \frac{t_3}{N} = \frac{40,3 \text{ с}}{20} \approx 2,015 \text{ с}$
2. Найдем среднее значение периода колебаний $T_{ср}$:
$T_{ср} = \frac{T_1 + T_2 + T_3}{3} = \frac{2,01 \text{ с} + 2,005 \text{ с} + 2,015 \text{ с}}{3} = \frac{6,03 \text{ с}}{3} = 2,01 \text{ с}$
3. Вычислим экспериментальное значение ускорения свободного падения по формуле $g_{эксп} = \frac{4\pi^2 l}{T_{ср}^2}$, приняв $\pi \approx 3,14$:
$g_{эксп} = \frac{4 \cdot (3,14)^2 \cdot 1,00 \text{ м}}{(2,01 \text{ с})^2} = \frac{4 \cdot 9,8596 \cdot 1,00}{4,0401} \approx \frac{39,4384}{4,0401} \approx 9,76 \text{ м/с}^2$
4. Занесем результаты измерений и вычислений в таблицу.
| Номер опыта | Длина нити $\text{l}$, м | Время $\text{t}$, с | Число колебаний, $\text{N}$ | Период колебаний $\text{T}$, с | Среднее значение периода колебаний $T_{ср}$, с | Ускорение свободного падения $g_{эксп}$, м/с² |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1,00 | 40,2 | 20 | 2,01 | 2,01 | 9,76 |
| 2 | 40,1 | 2,005 | ||||
| 3 | 40,3 | 2,015 |
10. Отличается ли измеренное значение ускорения свободного падения от известного значения g = 9,8 м/с²? Если отличается, с чем это может быть связано?
Да, измеренное значение ускорения свободного падения $g_{эксп} \approx 9,76 \text{ м/с}^2$ отличается от известного табличного значения $g = 9,8 \text{ м/с}^2$. Расхождение между экспериментальным и табличным значениями является ожидаемым и может быть вызвано несколькими причинами:
1. Погрешности измерений. Любые физические измерения проводятся с некоторой точностью. Основными источниками погрешностей в данной работе являются:
— неточность измерения длины нити $\text{l}$ линейкой;
— неточность измерения времени $\text{t}$ секундомером, связанная со временем реакции экспериментатора.
2. Упрощения физической модели. Расчетная формула $g_{эксп} = \frac{4\pi^2 l}{T^2}$ выведена для идеализированной модели — математического маятника. В реальном эксперименте имеются отличия от этой модели:
— груз имеет конечные размеры, а не является материальной точкой;
— нить не является абсолютно невесомой и нерастяжимой;
— формула периода точна только для малых углов отклонения. При конечных углах период колебаний немного увеличивается, что приводит к уменьшению расчетного значения $\text{g}$.
3. Внешние факторы. На движение маятника влияет сила сопротивления воздуха, которая не учитывается в идеальной модели. Сопротивление воздуха вызывает затухание колебаний и немного увеличивает их период, что также способствует получению заниженного значения $g_{эксп}$.
4. Несоответствие эталонному значению. Значение $g = 9,8 \text{ м/с}^2$ является усредненным для поверхности Земли. Точное значение ускорения свободного падения зависит от географической широты местности и высоты над уровнем моря, поэтому в месте проведения эксперимента оно может немного отличаться от стандартного.
Ответ: Да, измеренное значение отличается от известного. Это связано с неизбежными погрешностями при измерении длины и времени, влиянием внешних факторов (например, сопротивления воздуха), а также с тем, что используемая формула является упрощенной моделью реального маятника.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по физике за 9 класс, для упражнения номер 8 расположенного на странице 312 к учебнику серии классический курс 2018 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по физике к упражнению №8 (с. 312), авторов: Громов (Сергей Васильевич), Родина (Надежда Александровна), Белага (Виктория Владимировна), Ломаченков (Иван Алексеевич), Панебратцев (Юрий Анатольевич), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.