Номер 4, страница 97 - гдз по французскому языку 9 класс (loiseau bleu) учебник Селиванова, Шашурина

4. Lisez la version courte du récit et dites, quels détails y manquent.

Le lendemain de la visite du Louvre, notre groupe s'est retrouvé dans le hall de l'hôtel Médicis pour échanger les impressions de la journée précédente et pour écouter notre professeur. Il nous a parlé de l'histoire de la création du musée d'Orsay, installé dans une ancienne gare.

Notre guide français a choisi le trajet le plus court. Pour aller au fameux musée qui abrite la plus belle collection des tableaux des impressionnistes, nous avons pris le RER.

Nous avons commencé la visite du musée par l'allée centrale où sont exposées les sculptures. Nous sommes restés longtemps dans la salle Claude Monet, le peintre qu'on considère comme le chef de l'école impressionniste. Le guide nous a expliqué en quoi cette école est différente des autres mouvements artistiques.

Nous avons d'abord admiré une série de tableaux de Claude Monet représentant la cathédrale de Rouen, peinte aux différentes heures de la journée. Ensuite, nous nous sommes longtemps arrêtés devant son célèbre tableau « Les nymphéas bleus ».

Puis, nous avons visité d'autres salles de ce grand et beau musée.

4. Прочитайте краткую версию рассказа и скажите, каких деталей в ней не хватает.

Ответ: Dans cette version courte du récit, il manque plusieurs détails. Par exemple, on ne mentionne pas les informations spécifiques que le professeur a données sur l'histoire du musée d'Orsay. Les noms des sculptures dans l'allée centrale ne sont pas cités. Le texte ne précise pas non plus avec quels autres mouvements artistiques le guide a comparé l'impressionnisme, ni quelles autres salles du musée le groupe a visitées.

Перевод: В этой краткой версии рассказа не хватает нескольких деталей. Например, не упоминается конкретная информация, которую профессор рассказал об истории музея Орсе. Не названы скульптуры в центральной аллее. В тексте также не уточняется, с какими другими художественными течениями гид сравнивал импрессионизм, и какие ещё залы музея посетила группа.