Номер 3, страница 52 - гдз по химии 9 класс тетрадь для лабораторных опытов и практических работ Габриелян, Аксенова

Химия, 9 класс Тетрадь для лабораторных опытов и практических работ, авторы: Габриелян Олег Саргисович, Аксенова Инна Васильевна, Остроумов Игорь Геннадьевич, издательство Просвещение, Москва, 2020, белого цвета

Авторы: Габриелян О. С., Аксенова И. В., Остроумов И. Г.

Тип: Тетрадь для лабораторных опытов и практических работ

Издательство: Просвещение

Год издания: 2020 - 2025

Цвет обложки: белый, синий

ISBN: 978-5-09-072533-0

Популярные ГДЗ в 9 классе

Взаимодействие кислот с растворами солей с образованием нерастворимой кислоты. Лабораторный опыт 22 - номер 3, страница 52.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№3 (с. 52)
Условие. №3 (с. 52)
ГДЗ Химия, 9 класс Тетрадь для лабораторных опытов и практических работ, авторы: Габриелян Олег Саргисович, Аксенова Инна Васильевна, Остроумов Игорь Геннадьевич, издательство Просвещение, Москва, 2020, белого цвета, страница 52, номер 3, Условие

3. Оформите отчёт в виде таблицы, записав уравнения реакций в молекулярной и ионной форме.

Что делали

Что наблюдали (рисунок)

Выводы и уравнения химических реакций

Решение. №3 (с. 52)
ГДЗ Химия, 9 класс Тетрадь для лабораторных опытов и практических работ, авторы: Габриелян Олег Саргисович, Аксенова Инна Васильевна, Остроумов Игорь Геннадьевич, издательство Просвещение, Москва, 2020, белого цвета, страница 52, номер 3, Решение
Решение 2. №3 (с. 52)
Что делалиЧто наблюдали (рисунок)Выводы и уравнения химических реакций
К раствору хлорида бария добавили раствор сульфата натрия.Образование белого аморфного осадка.Вывод: Произошла реакция ионного обмена с образованием нерастворимого сульфата бария, что привело к выпадению осадка. Молекулярное уравнение: $\text{BaCl}_2 (\text{aq}) + \text{Na}_2\text{SO}_4 (\text{aq}) \rightarrow \text{BaSO}_4 (\text{s}) \downarrow + 2\text{NaCl} (\text{aq})$ Полное ионное уравнение: $\text{Ba}^{2+} (\text{aq}) + 2\text{Cl}^- (\text{aq}) + 2\text{Na}^+ (\text{aq}) + \text{SO}_4^{2-} (\text{aq}) \rightarrow \text{BaSO}_4 (\text{s}) \downarrow + 2\text{Na}^+ (\text{aq}) + 2\text{Cl}^- (\text{aq})$ Сокращенное ионное уравнение: $\text{Ba}^{2+} (\text{aq}) + \text{SO}_4^{2-} (\text{aq}) \rightarrow \text{BaSO}_4 (\text{s}) \downarrow$ Ответ:
К кусочку мрамора (карбонат кальция) добавили раствор соляной кислоты.Наблюдалось бурное выделение бесцветного газа.Вывод: Карбонат кальция прореагировал с кислотой, выделив углекислый газ, что является признаком реакции. Молекулярное уравнение: $\text{CaCO}_3 (\text{s}) + 2\text{HCl} (\text{aq}) \rightarrow \text{CaCl}_2 (\text{aq}) + \text{H}_2\text{O} (\text{l}) + \text{CO}_2 (\text{g}) \uparrow$ Полное ионное уравнение: $\text{CaCO}_3 (\text{s}) + 2\text{H}^+ (\text{aq}) + 2\text{Cl}^- (\text{aq}) \rightarrow \text{Ca}^{2+} (\text{aq}) + 2\text{Cl}^- (\text{aq}) + \text{H}_2\text{O} (\text{l}) + \text{CO}_2 (\text{g}) \uparrow$ Сокращенное ионное уравнение: $\text{CaCO}_3 (\text{s}) + 2\text{H}^+ (\text{aq}) \rightarrow \text{Ca}^{2+} (\text{aq}) + \text{H}_2\text{O} (\text{l}) + \text{CO}_2 (\text{g}) \uparrow$ Ответ:
В пробирку с раствором гидроксида натрия и несколькими каплями фенолфталеина добавили раствор соляной кислоты до изменения цвета.Изначально раствор был малиновым, при добавлении кислоты раствор обесцветился.Вывод: Произошла реакция нейтрализации между сильной кислотой и сильным основанием, что подтверждается изменением цвета индикатора фенолфталеина. Молекулярное уравнение: $\text{NaOH} (\text{aq}) + \text{HCl} (\text{aq}) \rightarrow \text{NaCl} (\text{aq}) + \text{H}_2\text{O} (\text{l})$ Полное ионное уравнение: $\text{Na}^+ (\text{aq}) + \text{OH}^- (\text{aq}) + \text{H}^+ (\text{aq}) + \text{Cl}^- (\text{aq}) \rightarrow \text{Na}^+ (\text{aq}) + \text{Cl}^- (\text{aq}) + \text{H}_2\text{O} (\text{l})$ Сокращенное ионное уравнение: $\text{H}^+ (\text{aq}) + \text{OH}^- (\text{aq}) \rightarrow \text{H}_2\text{O} (\text{l})$ Ответ:
В пробирку с раствором нитрата серебра опустили медную проволоку.На поверхности медной проволоки появился серый налет (осадок). Раствор постепенно изменил цвет с бесцветного на голубой.Вывод: Медь, как более активный металл, вытеснила серебро из раствора его соли, образуя нитрат меди(II) (голубой раствор) и металлическое серебро. Молекулярное уравнение: $\text{Cu} (\text{s}) + 2\text{AgNO}_3 (\text{aq}) \rightarrow \text{Cu(NO}_3)_2 (\text{aq}) + 2\text{Ag} (\text{s}) \downarrow$ Полное ионное уравнение: $\text{Cu} (\text{s}) + 2\text{Ag}^+ (\text{aq}) + 2\text{NO}_3^- (\text{aq}) \rightarrow \text{Cu}^{2+} (\text{aq}) + 2\text{NO}_3^- (\text{aq}) + 2\text{Ag} (\text{s}) \downarrow$ Сокращенное ионное уравнение: $\text{Cu} (\text{s}) + 2\text{Ag}^+ (\text{aq}) \rightarrow \text{Cu}^{2+} (\text{aq}) + 2\text{Ag} (\text{s}) \downarrow$ Ответ:

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по химии за 9 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 52 к Тетрадь для лабораторных опытов и практических работ 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по химии к упражнению №3 (с. 52), авторов: Габриелян (Олег Саргисович), Аксенова (Инна Васильевна), Остроумов (Игорь Геннадьевич), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться