Номер 3, страница 74, часть 2 - гдз по химии 9 класс учебник Оспанова, Аухадиева

3. Воспользуйтесь таблицей, приведенной в параграфе, и укажите по три примера макро- и микроэлементов.

В зависимости от количественного содержания в живых организмах химические элементы делятся на макро- и микроэлементы.

Макроэлементы

Макроэлементы — это химические элементы, содержание которых в организме составляет более 0,01% от массы тела. Они являются основным строительным материалом для клеток и тканей, формируют органические вещества.

Примеры:

1. Азот (N) — является неотъемлемой частью аминокислот, из которых состоят все белки, а также входит в состав нуклеиновых кислот (ДНК и РНК).

2. Фосфор (P) — входит в состав костной ткани, фосфолипидов (основы клеточных мембран), нуклеиновых кислот и АТФ (главного источника энергии в клетке).

3. Калий (K) — основной ион внутри клеток, который играет ключевую роль в проведении нервных импульсов, мышечных сокращениях и поддержании водно-солевого баланса.

Ответ: три примера макроэлементов — азот (N), фосфор (P), калий (K).

Микроэлементы

Микроэлементы — это химические элементы, которые содержатся в организме в очень малых, следовых количествах (менее 0,001% от массы тела). Несмотря на низкую концентрацию, они жизненно необходимы, так как обычно входят в состав ферментов, гормонов и витаминов.

Примеры:

1. Железо (Fe) — основной компонент гемоглобина, белка эритроцитов, который отвечает за транспорт кислорода от легких ко всем тканям организма.

2. Йод (I) — необходим для синтеза гормонов щитовидной железы (тироксина и трийодтиронина), которые регулируют скорость обмена веществ, рост и развитие организма.

3. Цинк (Zn) — входит в состав более 300 ферментов, участвует в синтезе белков и ДНК, необходим для работы иммунной системы и заживления ран.

Ответ: три примера микроэлементов — железо (Fe), йод (I), цинк (Zn).