номер 1 (страница 35) гдз по истории 9 класс учебник Арсентьев, Данилов, Левандовский часть 2

  • история 9 класс
  • Издательство: Просвещение
  • Тип книги: учебник
  • Авторы: Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Левандовский А.А., Токарева А.Я., Торкунов А.В., Дмитриев А.П.
  • Год издания: 2023, новый
  • Часть: 2
  • Страна учебника: Россия
  • Под редакцией: Под редакцией академика РАН А. В. Торкунова
  • ФГОС: Да
  • Цвет обложки: Белый с красным
  • Москва, 3-е издание, переработанное
Часть 2. § 31. Внешняя политика Александра III. Работаем с картой. IV. Россия в 1880 - 1890-х гг. Культурное пространство империи во второй половине ХIХ в. учебник - cтраница 35.
Условие
Условие. номер 1 (стр. 35)
Условие номер 1 (страница 35) гдз по истории 9 класс Арсентьев, Данилов, учебник 2 часть

№1 (часть 2, страница 35)

Соотнесите карты на с. 33 и на с. 12-13. Покажите на общей карте (с. 12-13) территории, которая обозначена на тематической карте (с. 33). Какую информацию можно получить только из карты на с. 33? Какая информация доступна только из карты на с. 12-13?

решение 1
Решебник 1. номер 1 (стр. 35)
Решение номер 1 (страница 35) гдз по истории 9 класс Арсентьев, Данилов, учебник 2 часть

Работаем с картой (Для самостоятельного выполнения.)

Карта на странице 33 дает подробное описание территории Средней Азии, находящейся в составе Российской империи в XIX веке.

Российская империя в ХIХ в.

Российская империя в ХIХ в.

история 9 класс - учебник, страница 35 номер 1

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по истории за 9 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 35 для 2-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по истории к упражнению № 1 (с. 35), авторы: Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Левандовский А.А., Токарева А.Я., Торкунов А.В., Дмитриев А.П., 2-й части ФГОС, учебного пособия издательства Просвещение.