номер 6 (страница 35) гдз по истории 9 класс учебник Арсентьев, Данилов, Левандовский часть 2
- история 9 класс
- Издательство: Просвещение
- Тип книги: учебник
- Авторы: Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Левандовский А.А., Токарева А.Я., Торкунов А.В., Дмитриев А.П.
- Год издания: 2023, новый
- Часть: 2
- Страна учебника: Россия
- Под редакцией: Под редакцией академика РАН А. В. Торкунова
- ФГОС: Да
- Цвет обложки: Белый с красным
- Москва, 3-е издание, переработанное
Условие
№6 (часть 2, страница 35)
Опираясь на ранее изученные сведения и данные параграфа, перечислите основные моменты продвижения России в Среднюю Азию в 1860-1880-е гг. Составьте таблицу в тетради.
решение 1
Таблица «Основные моменты продвижения России в Среднюю Азию в 1860-1880-е гг.».
Период (годы) | Основные события |
1853-1854 |
- Первые военные столкновения со среднеазиатскими государствами; - Создание военных оборонительных линий; - Принятие решения поставить Среднюю Азию под контроль России. |
1867 | Основание Туркестанского генерал-губернаторства. |
1868 | Признание зависимости Бухарским эмиратом. |
1869 | Основание города Красноводск войсками под командование Н. Столетова. |
1873 | Признание зависимости Хивинским ханством. |
1881 | Овладение русскими войсками Геок-Тепе (12 января 1881 года). |
1881 | Овладение городом Асхабадом |
1884 |
- Принятие туркменской племенной знатью присяги на подданство России. - Завершение присоединения Средней Азии. |
история 9 класс - учебник, страница 35 номер 6
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по истории за 9 класс, для упражнения номер 6 расположенного на странице 35 для 2-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по истории к упражнению № 6 (с. 35), авторы: Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Левандовский А.А., Токарева А.Я., Торкунов А.В., Дмитриев А.П., 2-й части ФГОС, учебного пособия издательства Просвещение.